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■áSBt Sí®; 'S llí jáSfe-
r l p l■r*11 y u i^trn ■ P v i ^
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*
Referencias: Mateo 10:1-16; Marcos 6:7-13; Lucas <7:1-6; El Deseado de todas Ias
gentes, pp. 315-325.
especiales.
Él pidió a ocho discípulos más que lo siguie­
ran también. Felipe, Bartolomé, Tomás, Mateo,
Tadeo, Judas, Simón el Zelote y otro Santiago, el
hijo de Alfeo; todos se convirtieron en discípulos
de Jesús.
Estos hombres siguieron a Jesús por todo
Israel. ¡Qué momentos maravillosos deben de
haber pasado! Escucharon a Jesús hablar del
cielo; lo observaron mientras sanaba a los
enfermos. A veces, una persona venía corriendo
hasta Jesús gritando y sacudiéndose, mientras
sus ojos se movían hacia todas partes.
— -iSal de él! -ordenó Jesús
al demonio que controlaba a esa
persona.
AI instante, esa persona
estaba normal otra vez. Luego
de agradecer profundamente a
Jesús, caminaba hacia su casa.
Los doce discípulos habían
seguido a Jesús durante varios
meses. Jesús decidió que era
tiempo de que ellos ayudaran a
otros. Así que les anunció que los
iba a enviar por su cuenta, de dos
en dos. Entonces, Ies indicó que
hicieran algunas cosas que ellos
jamás habían podido hacer.
-Díganles a todas las personas
con las que se encuentren que
hay un lugar en el Reino de Dios
que está preparado para los que
creen en mí -les dijo.
Y añadió:
-Ustedes van a sanar a los
enfermos y curar a los leprosos.
Echarán fuera a los demonios y
resucitarán a los muertos.
¿Resucitar a los muertos?
• M Iguna vez te pidieron que hagas algo que
C #1 no sabías cómo hacer? ¿Cómo te sentiste?
¿Tenías miedo o estabas nervioso? Hace mucho
tiempo, Jesús pidió a doce hombres que hicieran
algo que nunca antes habían hecho.
2 |L g os pediría Jesús que hagamos algo que
Cí aH no podemos?
Él pidió a Pedro, a Andrés, a Santiago y a
Juan que dejaran su trabajo como pescadores y
lo siguieran. Ellos lo hicieron así. Dejaron todo
atrás, y viajaron con Jesús como sus ayudantes
10
Queridos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas
después durante la semana que comienza a partir de ese sábado
me da lo que necesito para servirloJesús
Versículo para
memorizar
“Degracia recibisteis,
dad de gracia ”
(Mateo 10:?).
¡Nadie puede hacer eso!... ¿Echar fuera a los
demonios? ¡Eso es imposible!
Pero, en realidad, no lo es.
Cuando Jesús nos pide que hagamos algo
difícil, nunca pretende que lo^hagamos solos. Él
promete su ayuda, aun cuando parezca imposi­
ble.
-Para Dios todo es posible -dijo Jesús (ver
Mateo 19:26). Todo lo que tenemos que
hacer es seguirlo a él.
-Si ustedes hablan a otros acerca de mí -dijo
a los discípulos ese día-, yo le con­
taré a mi Padre acerca de ustedes
(ver Mateo 10:33).
Todos los discípulos siguieron
las instrucciones de Jesús ese día.
¿Estás sorprendido? Después de haber
pasado varios meses siguiéndolo, ellos
sabían que Jesús los podía ayudar.
Podían hacer cualquier cosa que él
i les pidiera.
Los discípulos no llevaron ningu-
P na valija para el viaje; no llevaron
1 un par de zapatos extra, ni tampoco
otra muda de ropa para cambiarse. Jesús
L les había dicho que no se preocuparan
| por eso. Él les daría lo que ellos necesita­
se rían para servirlo.
| Tú eres un hijo de Jesús. Él te ha
i pedido que lo sirvas de todo corazón.
■ k También ha prometido cuidarte. Él te
A ayudará a hacer lo que no puedas
■ hacer solo. ¿Dejarás que te ayude a
 servirlo hoy?
11
sO Sal afuera con tu familia y busca parejas (dos
pájaros juntos en un árbol; dos animales juntos
caminando; etc.). Escribe o dibuja algo acerca de
las parejas que encuentres. Descubre más infor­
mación acerca de las parejas mientras leen juntos
la lección.
^Repite el versículo para memorizar antes de
orar.
D _0_M í Al e O
^¡tJunto con tu familia, lee y comenta Mateo
10:5 al Z. Lucas 6:7 dice que Jesús envió a los
doce discípulos d e en ___ .
# ¿Po r qué? Prueba esto-.
#Párate frente a una pared a la distancia del
largo de tus brazos. Manten tus pies juntos.
Apóyate contra la pared de modo que solo tu frente la esté
tocando. Manten tu cuerpo derecho y firme. Cruza los bra­
zos. Trata de enderezarte, óLo puedes hacer? Ahora, pide
a un miembro de tu familia que te ayude. Trabajar juntos
también nos ayuda a poder servir mejor a Jesús (Adaptado
de Fun-to-Learn Bible Lessons: K-3 CLoveland, CO: Group
Publishing Co., 1445], t. 2, pp. 46, 47).
#rEscribe tu versículo para memorizar. Escribir es una
forma de compartir el mensaje de Jesús.
Durante el culto de familia, lee y comenta
Mateo 10:1 al 4. ¿Cuántos discípulos tuvo Jesús?
Escribe el número a continuación:_______ .
Trata de aprender todos sus nombres cantando
“Los discípulos de Cristo” frecuentemente duran­
te esta semana.
#D i tu versículo
para memori­
zar, y entonces
trata de hacerlo
en lenguaje de
señas. Esta es
otra forma de
contar a otros
acerca de Jesús.
J K L U N Ñ O P
I <9
Q R S T U V w *
Z
v %
Lee Mateo 2?:1<7 y 20.
Cuando vayamos, Dios nos ayuda­
rá a esparcir sus buenas nuevas.
A continuación, haz una lista de
tres lugares donde puedes ir a
anunciar sus buenas noticias.
(I)
üaajtXJJ
i i Durante el culto de familia, lean juntos Mateo 10:4 al
16. Mendona cosas que llevas normalmente cuando sales de
viaje. ¿Cuáles son las que habrán llevado los discípulos en
su viaje misionero? (vers. 10). ¿Por qué?
£*Canta “Los discípulos de Cristo”.
Dile el versículo para memorizar a alguien. Hablar es una
forma de compartir el mensaje de Jesús.
(3)
$rCanta “Pescadores de hom­
bres” (HimnarioAdventista, N° 572)
^Juntos, inventen una melodía
para tu versículo para memorizar
y cántenla. Componer música es
otra forma de compartir el men­
saje de Jesús.
12
J o t v t s
^Durante el culto, lean y comenten
Romanos 12:6 al ?. Pregunta: ¿Cómo
es que Dios concede diferentes habilida­
des a cada uno para servirlo? Pregunta
a tu familia cuáles son sus talentos.
Haz una lista. Pregunta: ¿Cómo estás
utilizando estos talentos para servir a
Dios?
#¿C óm estás utilizando tú mismo tus
talentos?
^Dibuja una figura de lo que significa
tu versículo para memorizar. El arte es
otra forma de compartir el mensaje de
Jesús.
& Reúnete para el culto de familia sin suficien­
tes sillas, himnarios, Biblias para cada uno, etc.
¿Nos da Jesús suficiente (todo lo que nece­
sitamos para servirlo)? ¿Cómo lo sabes? Lean
juntos Filipenses 4:13 al M.
# Relata la historia bíblica de la lección a tu
familia. Digan el versículo para memorizar jun­
tos. Durante el culto de esta semana, has com­
partido tu versículo para memorizar mediante
la mímica, la escritura, el habla, la música y
el dibujo. Jesús te ha regalado las habilidades
para hacer todo esto con el fin de servirle.
jfrCanta “Los discípulos de Cristo”.
_______
r t í j o
De dos en dos
Encuentra los nombres de los doce
discípulos de Jesús. Busca en
todas las direcciones.
A L 1 V $A N T 10 T 1M
T ü LP Y L A E T E M J E
1 C S E R D N A 6 T 0A M
M J U D A S T 1 EA L í 0
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13

Lección 2 - Primarios - De dos en dos - Escuela Sabática para Menores tercer trimestre 2014

  • 1.
    o o ■áSBt Sí®; 'Sllí jáSfe- r l p l■r*11 y u i^trn ■ P v i ^ O ' * Referencias: Mateo 10:1-16; Marcos 6:7-13; Lucas <7:1-6; El Deseado de todas Ias gentes, pp. 315-325. especiales. Él pidió a ocho discípulos más que lo siguie­ ran también. Felipe, Bartolomé, Tomás, Mateo, Tadeo, Judas, Simón el Zelote y otro Santiago, el hijo de Alfeo; todos se convirtieron en discípulos de Jesús. Estos hombres siguieron a Jesús por todo Israel. ¡Qué momentos maravillosos deben de haber pasado! Escucharon a Jesús hablar del cielo; lo observaron mientras sanaba a los enfermos. A veces, una persona venía corriendo hasta Jesús gritando y sacudiéndose, mientras sus ojos se movían hacia todas partes. — -iSal de él! -ordenó Jesús al demonio que controlaba a esa persona. AI instante, esa persona estaba normal otra vez. Luego de agradecer profundamente a Jesús, caminaba hacia su casa. Los doce discípulos habían seguido a Jesús durante varios meses. Jesús decidió que era tiempo de que ellos ayudaran a otros. Así que les anunció que los iba a enviar por su cuenta, de dos en dos. Entonces, Ies indicó que hicieran algunas cosas que ellos jamás habían podido hacer. -Díganles a todas las personas con las que se encuentren que hay un lugar en el Reino de Dios que está preparado para los que creen en mí -les dijo. Y añadió: -Ustedes van a sanar a los enfermos y curar a los leprosos. Echarán fuera a los demonios y resucitarán a los muertos. ¿Resucitar a los muertos? • M Iguna vez te pidieron que hagas algo que C #1 no sabías cómo hacer? ¿Cómo te sentiste? ¿Tenías miedo o estabas nervioso? Hace mucho tiempo, Jesús pidió a doce hombres que hicieran algo que nunca antes habían hecho. 2 |L g os pediría Jesús que hagamos algo que Cí aH no podemos? Él pidió a Pedro, a Andrés, a Santiago y a Juan que dejaran su trabajo como pescadores y lo siguieran. Ellos lo hicieron así. Dejaron todo atrás, y viajaron con Jesús como sus ayudantes 10
  • 2.
    Queridos padres: Recuerdenque los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas después durante la semana que comienza a partir de ese sábado me da lo que necesito para servirloJesús Versículo para memorizar “Degracia recibisteis, dad de gracia ” (Mateo 10:?). ¡Nadie puede hacer eso!... ¿Echar fuera a los demonios? ¡Eso es imposible! Pero, en realidad, no lo es. Cuando Jesús nos pide que hagamos algo difícil, nunca pretende que lo^hagamos solos. Él promete su ayuda, aun cuando parezca imposi­ ble. -Para Dios todo es posible -dijo Jesús (ver Mateo 19:26). Todo lo que tenemos que hacer es seguirlo a él. -Si ustedes hablan a otros acerca de mí -dijo a los discípulos ese día-, yo le con­ taré a mi Padre acerca de ustedes (ver Mateo 10:33). Todos los discípulos siguieron las instrucciones de Jesús ese día. ¿Estás sorprendido? Después de haber pasado varios meses siguiéndolo, ellos sabían que Jesús los podía ayudar. Podían hacer cualquier cosa que él i les pidiera. Los discípulos no llevaron ningu- P na valija para el viaje; no llevaron 1 un par de zapatos extra, ni tampoco otra muda de ropa para cambiarse. Jesús L les había dicho que no se preocuparan | por eso. Él les daría lo que ellos necesita­ se rían para servirlo. | Tú eres un hijo de Jesús. Él te ha i pedido que lo sirvas de todo corazón. ■ k También ha prometido cuidarte. Él te A ayudará a hacer lo que no puedas ■ hacer solo. ¿Dejarás que te ayude a servirlo hoy? 11
  • 3.
    sO Sal afueracon tu familia y busca parejas (dos pájaros juntos en un árbol; dos animales juntos caminando; etc.). Escribe o dibuja algo acerca de las parejas que encuentres. Descubre más infor­ mación acerca de las parejas mientras leen juntos la lección. ^Repite el versículo para memorizar antes de orar. D _0_M í Al e O ^¡tJunto con tu familia, lee y comenta Mateo 10:5 al Z. Lucas 6:7 dice que Jesús envió a los doce discípulos d e en ___ . # ¿Po r qué? Prueba esto-. #Párate frente a una pared a la distancia del largo de tus brazos. Manten tus pies juntos. Apóyate contra la pared de modo que solo tu frente la esté tocando. Manten tu cuerpo derecho y firme. Cruza los bra­ zos. Trata de enderezarte, óLo puedes hacer? Ahora, pide a un miembro de tu familia que te ayude. Trabajar juntos también nos ayuda a poder servir mejor a Jesús (Adaptado de Fun-to-Learn Bible Lessons: K-3 CLoveland, CO: Group Publishing Co., 1445], t. 2, pp. 46, 47). #rEscribe tu versículo para memorizar. Escribir es una forma de compartir el mensaje de Jesús. Durante el culto de familia, lee y comenta Mateo 10:1 al 4. ¿Cuántos discípulos tuvo Jesús? Escribe el número a continuación:_______ . Trata de aprender todos sus nombres cantando “Los discípulos de Cristo” frecuentemente duran­ te esta semana. #D i tu versículo para memori­ zar, y entonces trata de hacerlo en lenguaje de señas. Esta es otra forma de contar a otros acerca de Jesús. J K L U N Ñ O P I <9 Q R S T U V w * Z v % Lee Mateo 2?:1<7 y 20. Cuando vayamos, Dios nos ayuda­ rá a esparcir sus buenas nuevas. A continuación, haz una lista de tres lugares donde puedes ir a anunciar sus buenas noticias. (I) üaajtXJJ i i Durante el culto de familia, lean juntos Mateo 10:4 al 16. Mendona cosas que llevas normalmente cuando sales de viaje. ¿Cuáles son las que habrán llevado los discípulos en su viaje misionero? (vers. 10). ¿Por qué? £*Canta “Los discípulos de Cristo”. Dile el versículo para memorizar a alguien. Hablar es una forma de compartir el mensaje de Jesús. (3) $rCanta “Pescadores de hom­ bres” (HimnarioAdventista, N° 572) ^Juntos, inventen una melodía para tu versículo para memorizar y cántenla. Componer música es otra forma de compartir el men­ saje de Jesús. 12
  • 4.
    J o tv t s ^Durante el culto, lean y comenten Romanos 12:6 al ?. Pregunta: ¿Cómo es que Dios concede diferentes habilida­ des a cada uno para servirlo? Pregunta a tu familia cuáles son sus talentos. Haz una lista. Pregunta: ¿Cómo estás utilizando estos talentos para servir a Dios? #¿C óm estás utilizando tú mismo tus talentos? ^Dibuja una figura de lo que significa tu versículo para memorizar. El arte es otra forma de compartir el mensaje de Jesús. & Reúnete para el culto de familia sin suficien­ tes sillas, himnarios, Biblias para cada uno, etc. ¿Nos da Jesús suficiente (todo lo que nece­ sitamos para servirlo)? ¿Cómo lo sabes? Lean juntos Filipenses 4:13 al M. # Relata la historia bíblica de la lección a tu familia. Digan el versículo para memorizar jun­ tos. Durante el culto de esta semana, has com­ partido tu versículo para memorizar mediante la mímica, la escritura, el habla, la música y el dibujo. Jesús te ha regalado las habilidades para hacer todo esto con el fin de servirle. jfrCanta “Los discípulos de Cristo”. _______ r t í j o De dos en dos Encuentra los nombres de los doce discípulos de Jesús. Busca en todas las direcciones. A L 1 V $A N T 10 T 1M T ü LP Y L A E T E M J E 1 C S E R D N A 6 T 0A M M J U D A S T 1 EA L í 0 1 A s RT P N P AM B 0 L L S 10 G A1 T N A SB 0 0 £ M A R L U M A N L 0T M A 0H E RJ $ (1 SA R R $ T NF U 0 £A J 1 R D A ü $ V 1 JT 0 E D A T A B 13