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
 Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de
leer y escribir adecuadamente, pero también, la
lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje.
 Lectoescritura inicial, en educación, se refiere al
período en que los niños, entre 4 y 6 años de edad
(educación infantil), acceden a leer y escribir.
CONCEPTO

 Aprender a hablar es uno de los logros más visibles e
importantes de la primera infancia. El lenguaje
constituye una nueva herramienta que proporciona
nuevas oportunidades para comprender el medio
social, para aprender a conocer el mundo, para
compartir experiencias, satisfacciones y necesidades.
Luego, durante los tres primeros años de asistencia a
la escuela, los niños dan otro gran paso en el
desarrollo del lenguaje, a medida que aprenden a
leer.
¿Por qué es importante?

 El lenguaje es usado por las personas como principal
instrumento de comunicación, nos aporta la
capacidad de transmitir conocimientos, ideas y
opiniones y por lo tanto nos permite incrementar
nuestro aprendizaje y desarrollo. La lectoescritura es
la habilidad que nos permite plasmar el lenguaje,
hacerlo permanente y accesible sin límites.
Como nos beneficia

 Agudiza la astucia
 Estimula el intercambio de información y conocimiento.
 La costumbre continuada de leer, retarda la aparición de
los síntomas de demencia.
 Estimula la percepción.
 Estimula la concentración.
 Estimula la empatía.
 Durante la lectura se activan regiones cerebrales que
propician procesos de imaginación a partir de los
acontecimientos de la narración y vienen a la mente
recuerdos y confrontaciones con experiencias personales.
Beneficios generales

 Es fundamental fomentar el aprendizaje de la
lectoescritura, así como el gusto y el hábito por el
proceso desde una edad temprana. Les
proporcionamos de esta forma a los más pequeños el
acceso a un mundo mágico de amplios
conocimientos y experiencias, con múltiples
posibilidades, que va a contribuir en gran medida a
su desarrollo en general, especialmente al desarrollo
de sus capacidades de aprendizaje y de pensamiento.
Benéficos en los niños

 Destaca la importancia de las interacciones sociales,
puesto que los niños pequeños están sujetos a
aprender el modo en que está codificada la
información culturalmente significativa que
encuentran en todos los contextos sociales donde
están presentes. Cuando los niños ingresan a la
escuela han estado expuestos a la escritura y a la
lectura aunque quizás su exposición varía en
cantidad y en calidad según los contextos sociales.
Enfoque socio-cultural

 La intervención temprana del lenguaje durante la
primera infancia o durante los años preescolares
puede tener un impacto significativo sobre los
resultados de los niños. Existen al menos cuatro
contextos generales en los cuales es posible llevar a
cabo una intervención del lenguaje: individual,
grupos pequeños, la sala de clases y capacitación de
parte de cuidadores.
¿Qué podemos hacer?

 Tres aspectos de los padres han sido destacados
como centrales para el aprendizaje y adquisición de
lenguaje inicial de los niños: la frecuencia de
participación de los niños en actividades de
aprendizaje rutinarias (por ej., lectura compartida de
libros,); la calidad de la interacción entre la persona a
cargo y el niño (por ej., la estimulación cognitiva de
los padres y su sensibilidad/receptividad); y el
suministro de materiales didácticos apropiados para
la edad (por ej., libros y juguetes).
Rol de los padres

 La lectoescritura es una de las partes mas
importantes en la vida del hombre, ya que es gracias
a ella que nosotros podemos expresar nuestros
sentimientos y pensamientos a los demás, he incluso
podemos leer lo que los demás nos quieren
comunicar.
Gracias a la lectoescritura podemos entrar a un
nuevo universo muy diferente a la realidad que
muchas veces queremos escapar
Opinión personal

Frases sobre la
lectoescritura

 http://www.definicionabc.com/comunicacion/lecto
escritura.php
 https://es.wikipedia.org/wiki/Lectoescritura_inicia
l
 http://www.educapeques.com/escuela-de-
padres/el-proceso-de-lectoescritura.html
 http://www.konradlorenz.edu.co/es/estudiantes/s
ervicios-para-estudiantes/biblioteca-juan-alberto-
aragon-bateman/novedades/714-los-beneficios-de-
la-lectura.html
webgrafias

 http://www.enciclopedia-infantes.com/desarrollo-
del-lenguaje-y-de-la-lectoescritura/sintesis
 http://www.enciclopedia-infantes.com/desarrollo-
del-lenguaje-y-de-la-lectoescritura/segun-los-
expertos/el-rol-de-los-padres-en-fomentar

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Lectoescritura

  • 1.
  • 2.   Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, pero también, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje.  Lectoescritura inicial, en educación, se refiere al período en que los niños, entre 4 y 6 años de edad (educación infantil), acceden a leer y escribir. CONCEPTO
  • 3.   Aprender a hablar es uno de los logros más visibles e importantes de la primera infancia. El lenguaje constituye una nueva herramienta que proporciona nuevas oportunidades para comprender el medio social, para aprender a conocer el mundo, para compartir experiencias, satisfacciones y necesidades. Luego, durante los tres primeros años de asistencia a la escuela, los niños dan otro gran paso en el desarrollo del lenguaje, a medida que aprenden a leer. ¿Por qué es importante?
  • 4.   El lenguaje es usado por las personas como principal instrumento de comunicación, nos aporta la capacidad de transmitir conocimientos, ideas y opiniones y por lo tanto nos permite incrementar nuestro aprendizaje y desarrollo. La lectoescritura es la habilidad que nos permite plasmar el lenguaje, hacerlo permanente y accesible sin límites. Como nos beneficia
  • 5.   Agudiza la astucia  Estimula el intercambio de información y conocimiento.  La costumbre continuada de leer, retarda la aparición de los síntomas de demencia.  Estimula la percepción.  Estimula la concentración.  Estimula la empatía.  Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de imaginación a partir de los acontecimientos de la narración y vienen a la mente recuerdos y confrontaciones con experiencias personales. Beneficios generales
  • 6.   Es fundamental fomentar el aprendizaje de la lectoescritura, así como el gusto y el hábito por el proceso desde una edad temprana. Les proporcionamos de esta forma a los más pequeños el acceso a un mundo mágico de amplios conocimientos y experiencias, con múltiples posibilidades, que va a contribuir en gran medida a su desarrollo en general, especialmente al desarrollo de sus capacidades de aprendizaje y de pensamiento. Benéficos en los niños
  • 7.   Destaca la importancia de las interacciones sociales, puesto que los niños pequeños están sujetos a aprender el modo en que está codificada la información culturalmente significativa que encuentran en todos los contextos sociales donde están presentes. Cuando los niños ingresan a la escuela han estado expuestos a la escritura y a la lectura aunque quizás su exposición varía en cantidad y en calidad según los contextos sociales. Enfoque socio-cultural
  • 8.   La intervención temprana del lenguaje durante la primera infancia o durante los años preescolares puede tener un impacto significativo sobre los resultados de los niños. Existen al menos cuatro contextos generales en los cuales es posible llevar a cabo una intervención del lenguaje: individual, grupos pequeños, la sala de clases y capacitación de parte de cuidadores. ¿Qué podemos hacer?
  • 9.   Tres aspectos de los padres han sido destacados como centrales para el aprendizaje y adquisición de lenguaje inicial de los niños: la frecuencia de participación de los niños en actividades de aprendizaje rutinarias (por ej., lectura compartida de libros,); la calidad de la interacción entre la persona a cargo y el niño (por ej., la estimulación cognitiva de los padres y su sensibilidad/receptividad); y el suministro de materiales didácticos apropiados para la edad (por ej., libros y juguetes). Rol de los padres
  • 10.   La lectoescritura es una de las partes mas importantes en la vida del hombre, ya que es gracias a ella que nosotros podemos expresar nuestros sentimientos y pensamientos a los demás, he incluso podemos leer lo que los demás nos quieren comunicar. Gracias a la lectoescritura podemos entrar a un nuevo universo muy diferente a la realidad que muchas veces queremos escapar Opinión personal
  • 12.   http://www.definicionabc.com/comunicacion/lecto escritura.php  https://es.wikipedia.org/wiki/Lectoescritura_inicia l  http://www.educapeques.com/escuela-de- padres/el-proceso-de-lectoescritura.html  http://www.konradlorenz.edu.co/es/estudiantes/s ervicios-para-estudiantes/biblioteca-juan-alberto- aragon-bateman/novedades/714-los-beneficios-de- la-lectura.html webgrafias