1. EL COPIADO DE FIGURAS COMO UN PROBLEMA GEOMETRICO PARA LOS NIÑOS
La corriente francesa en didáctica matemática.
No se trata solo de que los niños resuelvan si no que se
invulucren en una búsqueda.
Análisis de la tarea
Su resolución requiera de los conocimientos que queremos enseñar.
Los alumnos dispongan de atemano de una resolución experta