El documento describe un plan para promover la lectura, el cuidado del medio ambiente y el aprendizaje significativo entre los estudiantes de una escuela preparatoria. El plan propone fomentar la lectura colocando libros en diferentes áreas de la escuela, recomendar aplicaciones semanales relacionadas con la sostenibilidad, promover el uso de herramientas sin tecnología, y asignar un proyecto final que vincule la lectura, el reciclaje y el uso de la tecnología. El objetivo general es cultivar valores como la verdad

1. Lee, conoce,
recicla Y
acción
Ana Cris Montiel Rojas

2. Introducción
 Fomentar en los alumnos la lectura, el
cuidado del ambiente y el aprendizaje
significativo con y sin el uso de la tecnología.
 Estamos en vueltos en una sociedad donde
se ha perdido el valor de muchas cosas,
dejándolas de lado.
 El uso excesivo de la tecnología nos ha
apartado de la realidad y de lo
verdaderamente pasa en el mundo. Cabe
decir que la tecnología no es del todo mala
ya que esta ha ayudado a avanzar en
diferentes aspectos.

3. Contexto
 La prepa se encuentra en el barrio de Santiago,
es una escuela de nivel socioeconómico medio,
es una institución que cuenta con un programa BI,
tiene instalaciones grandes, la comunidad
educativa está formada por maestros, directivos,
alumnos, intendentes, administración y padres de
familia. Hay 92 personas trabajando dentro de la
institución y son 500 alumnos.
 Las personas que conforman la comunidad
educativa se encuentran en un nivel
socioeconómico medio o medio alto.

4. La misión de la UPAEP
 "Nuestra misión la podemos definir a la luz de
una inspiración católica, como la creación
de corrientes de pensamiento y la formación
de líderes que transformen a la sociedad,
que respeten a la persona humana en su
dignidad y libertad, que sean responsables,
que sean congruentes en el pensar, decir y
hacer y que crean en valores como la
verdad, la solidaridad, la honestidad, el
amor, la libertad y la justicia y los vivan con
sentido de trascendencia".

5. Los valores de la UPAEP
 La verdad, buscada, respetada y servida.
 La persona humana, digna, libre y responsable.
 La solidaridad.
 El compromiso social.
 La congruencia.
 El respeto, a la propia persona, a los demás, al
entorno y a la trascendencia.
 El amor.
 La justicia.
 La libertad.

6. La visión de la UPAEP
 “Estamos comprometidos a dar una
respuesta oportuna y en profundidad a
las necesidades del entorno en
congruencia con nuestros valores”

7. Problema
 Habito de la lectura
 Cuidar el mundo
 Creatividad
 Imaginación
 Herramientas web
 Herramientas sin tecnologías

8. Propuestas
 Libros en diferentes
partes de la escuela
fomentar lectura
 La app de la semana
 Herramientas sin
tecnología de la semana
 Trabajo final reciclando
trabajos
 Vincular estos tres en un
trabajo (Por ejemplo:
literatura)