Este documento es una lista de cotejo para evaluar la lectura de un libro por parte de un estudiante. Contiene 11 criterios de evaluación agrupados en tres secciones: prelectura, lectura, y formato. La sección de prelectura evalúa aspectos como el número de páginas y capítulos del libro, así como una reseña biográfica del autor. La sección de lectura evalúa un resumen, análisis e impacto del libro. Finalmente, el formato evalúa el uso correcto de citas y bibliografía.