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bimebres
sujeto
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unimbre proposición
Identifica oraciones y clasificarlas en unimembres y bimembres del listado que
se presenta a continuación. Utiliza la tabla y completa la información que te
pide.
1.- La negra noche del caluroso mes de abril.
2.- Podemos salir de viaje a la playa.
3.- ¡Auxilio!
4.- Las gallinas se duermen muy temprano.
5.- Rápidamente desapareció el hombre en el callejón.
6.- Ayer por la tarde.
7.- El gran pastizal nevado.
8.- El hombre optó por la verdad.
9.- Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos.
10.- Sombra lunar del ancho dorso del mar.
Oración Bimembre unimembre característica ejemplo
Respuestas:
1.- La negra noche del caluroso mes de abril. Unimembre
2.- Podemos salir de viaje a la playa. Bimembre
3.- ¡Auxilio! Unimembre
4.- Las gallinas se duermen muy temprano. Bimembre
5.- Rápidamente desapareció el hombre en el callejón.
Bimembre
6.- Ayer por la tarde. Unimembre
7.- El gran pastizal nevado. Unimembre
8.- El hombre optó por la verdad. Bimembre
9.- Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos.
Bimembre
10.- Sombra lunar del ancho dorso del mar. Unimembre
1. Podemos salir de viaje a la playa. Bimembre
 ¿quiénes podemos?
2. Las gallinas se duermen muy temprano. Bimembre
 ¿quiénes se duermen?
3. Rápidamente desapareció el hombre en el callejón.
Bimembre
 ¿quién desapareció?
4. El hombre optó por la verdad. Bimembre
 ¿quién optó?
5. Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos.
Bimembre
 ¿quién realiza la acción de conseguir?
Oración B U característica
1.- La negra noche del caluroso mes de
abril.
2.- Podemos salir de viaje a la playa.
3.- ¡Auxilio!
4.- Las gallinas se duermen muy
temprano.
 Libro de Lengua Española 1 pp. 139-140,
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Oraciones bimembres y unimembres

  • 1.
  • 3. Identifica oraciones y clasificarlas en unimembres y bimembres del listado que se presenta a continuación. Utiliza la tabla y completa la información que te pide. 1.- La negra noche del caluroso mes de abril. 2.- Podemos salir de viaje a la playa. 3.- ¡Auxilio! 4.- Las gallinas se duermen muy temprano. 5.- Rápidamente desapareció el hombre en el callejón. 6.- Ayer por la tarde. 7.- El gran pastizal nevado. 8.- El hombre optó por la verdad. 9.- Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos. 10.- Sombra lunar del ancho dorso del mar. Oración Bimembre unimembre característica ejemplo
  • 4. Respuestas: 1.- La negra noche del caluroso mes de abril. Unimembre 2.- Podemos salir de viaje a la playa. Bimembre 3.- ¡Auxilio! Unimembre 4.- Las gallinas se duermen muy temprano. Bimembre 5.- Rápidamente desapareció el hombre en el callejón. Bimembre 6.- Ayer por la tarde. Unimembre 7.- El gran pastizal nevado. Unimembre 8.- El hombre optó por la verdad. Bimembre 9.- Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos. Bimembre 10.- Sombra lunar del ancho dorso del mar. Unimembre
  • 5. 1. Podemos salir de viaje a la playa. Bimembre  ¿quiénes podemos? 2. Las gallinas se duermen muy temprano. Bimembre  ¿quiénes se duermen? 3. Rápidamente desapareció el hombre en el callejón. Bimembre  ¿quién desapareció? 4. El hombre optó por la verdad. Bimembre  ¿quién optó? 5. Ayer conseguí los boletos del juego para mis amigos. Bimembre  ¿quién realiza la acción de conseguir?
  • 6. Oración B U característica 1.- La negra noche del caluroso mes de abril. 2.- Podemos salir de viaje a la playa. 3.- ¡Auxilio! 4.- Las gallinas se duermen muy temprano.
  • 7.  Libro de Lengua Española 1 pp. 139-140, ejercicio 23.1
  • 8. 1.- ¿Qué relación existe entre estos dos tipos de enunciados? ¿Cómo se complementan? 2.- ¿Para qué es importante la oración en un texto? Contestar “evaluación del tema 23”, pág. 141
  • 9.
  • 10.  Núcleo del sujeto (SN): ¿cuál es la parte central del sujeto?  Modificadores del sujeto: ¿qué palabras cambian o determinan al NS? › Directos (MD). No utilizan ningún tipo de enlace. › Indirectos (MI). Utiliza preposiciones para unirse al NS.
  • 11.  Simple: Está compuesto por un sustantivo.  Compuesto: Está compuesto por dos o más sustantivos.  Impersonal: Representa fenómenos naturales.  Indefinido: No se sabe quién realiza la acción.  Tácito, implícito, omitido o morfológico: Está contenido en la conjugación del verbo.
  • 12.  Núcleo del predicado (NP): ¿Cuál es el elemento central del predicado?  Modificadores del predicado: ¿Qué palabras cambian o determinan al NP? › Objeto directo (OD). ¿A qué afecta la acción del sujeto? › Objeto indirecto (OI). ¿A quién afecta la acción del sujeto? ¿Para quién realiza la acción el sujeto? › Complemento circunstancial (CC). ¿En qué circunstancias realiza la acción el sujeto?
  • 13. Complemento circunstancial (CC).  Complemento circunstancial de tiempo (CCT). ¿Cuándo realiza la acción el sujeto?  Complemento circunstancial de lugar (CCL). ¿Dónde realiza la acción el sujeto?  Complemento circunstancial de modo (CCM). ¿Cómo realiza la acción el sujeto?  Complemento circunstancial de cantidad (CCC). ¿Cuánto?
  • 14.  Es una palabra o construcción que modifica los dos núcleos al mismo tiempo: el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado, es decir, al sustantivo y al verbo. Es el único modificador del verbo que presenta esta característica.  Ej. › Francisco era delgado y pálido. › Las mujeres están preparadas.