Lengua 5to-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
•
1 recomendación•1,134 vistas
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5o año de secundaria en el Colegio Las Cumbres. Incluye cuatro contenidos nodales a estudiar durante el año sobre la ficción y los hechos históricos, la monografía y biografía, y una mirada histórica de la literatura española desde la Edad Media hasta el siglo XX. Cada contenido nodal incluye varios subtemas como géneros literarios, corrientes artísticas y autores representativos que se analizarán.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Literatura 5to año t3
El documento instruye a los estudiantes a escribir un ensayo de 1000 palabras analizando una cita sobre la novela histórica. La cita explica que la novela histórica se enfoca en resucitar humanamente a los personajes involucrados en los eventos históricos más que en narrar los eventos mismos. También señala que los sucesos aparentemente insignificantes son más efectivos para mostrar los motivos humanos y sociales que los grandes dramas históricos. El ensayo debe argumentar esto usando 3 puntos tomados de las novel
Literatura 5 cuadernillo-2017
Este documento presenta un cronograma de trabajo para el primer trimestre de 2017 de la asignatura Lengua y Literatura 5o Año en el Colegio Las Cumbres. Incluye una bibliografía y un cronograma detallado con las fechas, temas y actividades planeadas para cada semana de marzo y abril, incluyendo obras literarias como El Mio Cid, El Quijote y Fuenteovejuna.
Lengua y literatura 5to-trim 2-dic-2016
El documento proporciona instrucciones para analizar un poema de García Lorca y su relación con la simbología del autor. También pide explicar los temas centrales de la obra teatral "Bodas de Sangre" de Lorca, por qué solo un personaje tiene nombre, y relacionar un personaje con conceptos del psicoanálisis de Freud. Finalmente, solicita detalles sobre la Generación del 27, incluyendo sus características y representantes.
Lengua y literaurua l esquema de contenidos nodales - dic 2014 (4) (2)
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5to año de secundaria. Incluye una lista de los contenidos nodales y subtemas que se cubrirán, como la literatura medieval española, el Siglo de Oro, el Romanticismo, las generaciones del 27 y 98, y autores del siglo XX como García Lorca. También incluye temas como la investigación literaria, la biografía, la ficción histórica y un análisis comparativo de libros contemporáneos sobre escenarios históricos. El cronograma
Lengua y lit 5to- esquema de contenidos nodales - dic 2015
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5to año de secundaria. Incluye una lista de los contenidos nodales y subtemas que se cubrirán, como la literatura medieval española, el Siglo de Oro, el Romanticismo, las generaciones del 27 y 98, y autores del siglo XX como García Lorca. También incluye temas como la investigación literaria, la biografía, la ficción histórica y un análisis comparativo de libros contemporáneos sobre escenarios históricos. El cronograma
Ensayo cuento vanguardista en venezuela
El vanguardismo literario en Latinoamérica surgió en el siglo XX. En Venezuela, emergió como una alternativa caracterizada por la rebeldía y el uso del barroco. Entre los representantes más destacados se encuentran Guillermo Meneses y Gustavo Díaz Solís. Uno de los cuentos más influyentes de Meneses fue "La mano junto al muerto" de 1952, mientras que Díaz Solís se destacó con "Llueve sobre el mar" de 1943. En las décadas de 1960 y 1970 hubo experimentación formal con el lenguaje
LITERATURA EN PROSA
Este documento presenta un resumen sobre la literatura en prosa. Explica que la literatura en prosa usa el lenguaje ordinario sin seguir las reglas de la poesía. Luego describe los principales géneros como la novela y la novela picaresca, dando ejemplos de autores representativos como Juan Manuel y Alfonso Martínez de Toledo y obras como El Conde Lucanor y Arcipreste de Talavera.
Lengua 5to año
Este documento presenta una introducción a la narrativa universal corta. Explica que a pesar de su breve extensión, en estos relatos se puede mantener la atención del lector mediante recursos argumentales que incluyen situaciones imprevistas y personajes que impulsan la acción dramática. Asimismo, destaca que estos textos buscan transmitir ideas y emociones a través de un uso poderoso del lenguaje. Finalmente, menciona algunos exponentes importantes de este género como Cortázar, García Márquez y Steinbeck.
Recomendados
Literatura 5to año t3
El documento instruye a los estudiantes a escribir un ensayo de 1000 palabras analizando una cita sobre la novela histórica. La cita explica que la novela histórica se enfoca en resucitar humanamente a los personajes involucrados en los eventos históricos más que en narrar los eventos mismos. También señala que los sucesos aparentemente insignificantes son más efectivos para mostrar los motivos humanos y sociales que los grandes dramas históricos. El ensayo debe argumentar esto usando 3 puntos tomados de las novel
Literatura 5 cuadernillo-2017
Este documento presenta un cronograma de trabajo para el primer trimestre de 2017 de la asignatura Lengua y Literatura 5o Año en el Colegio Las Cumbres. Incluye una bibliografía y un cronograma detallado con las fechas, temas y actividades planeadas para cada semana de marzo y abril, incluyendo obras literarias como El Mio Cid, El Quijote y Fuenteovejuna.
Lengua y literatura 5to-trim 2-dic-2016
El documento proporciona instrucciones para analizar un poema de García Lorca y su relación con la simbología del autor. También pide explicar los temas centrales de la obra teatral "Bodas de Sangre" de Lorca, por qué solo un personaje tiene nombre, y relacionar un personaje con conceptos del psicoanálisis de Freud. Finalmente, solicita detalles sobre la Generación del 27, incluyendo sus características y representantes.
Lengua y literaurua l esquema de contenidos nodales - dic 2014 (4) (2)
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5to año de secundaria. Incluye una lista de los contenidos nodales y subtemas que se cubrirán, como la literatura medieval española, el Siglo de Oro, el Romanticismo, las generaciones del 27 y 98, y autores del siglo XX como García Lorca. También incluye temas como la investigación literaria, la biografía, la ficción histórica y un análisis comparativo de libros contemporáneos sobre escenarios históricos. El cronograma
Lengua y lit 5to- esquema de contenidos nodales - dic 2015
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5to año de secundaria. Incluye una lista de los contenidos nodales y subtemas que se cubrirán, como la literatura medieval española, el Siglo de Oro, el Romanticismo, las generaciones del 27 y 98, y autores del siglo XX como García Lorca. También incluye temas como la investigación literaria, la biografía, la ficción histórica y un análisis comparativo de libros contemporáneos sobre escenarios históricos. El cronograma
Ensayo cuento vanguardista en venezuela
El vanguardismo literario en Latinoamérica surgió en el siglo XX. En Venezuela, emergió como una alternativa caracterizada por la rebeldía y el uso del barroco. Entre los representantes más destacados se encuentran Guillermo Meneses y Gustavo Díaz Solís. Uno de los cuentos más influyentes de Meneses fue "La mano junto al muerto" de 1952, mientras que Díaz Solís se destacó con "Llueve sobre el mar" de 1943. En las décadas de 1960 y 1970 hubo experimentación formal con el lenguaje
LITERATURA EN PROSA
Este documento presenta un resumen sobre la literatura en prosa. Explica que la literatura en prosa usa el lenguaje ordinario sin seguir las reglas de la poesía. Luego describe los principales géneros como la novela y la novela picaresca, dando ejemplos de autores representativos como Juan Manuel y Alfonso Martínez de Toledo y obras como El Conde Lucanor y Arcipreste de Talavera.
Lengua 5to año
Este documento presenta una introducción a la narrativa universal corta. Explica que a pesar de su breve extensión, en estos relatos se puede mantener la atención del lector mediante recursos argumentales que incluyen situaciones imprevistas y personajes que impulsan la acción dramática. Asimismo, destaca que estos textos buscan transmitir ideas y emociones a través de un uso poderoso del lenguaje. Finalmente, menciona algunos exponentes importantes de este género como Cortázar, García Márquez y Steinbeck.
1.2
El documento discute la obra del escritor peruano José María Arguedas y cómo entrelaza la etnografía y la literatura en su novela Los ríos profundos. Explora cómo teje la prosa el narrador, su relación con la poesía y la naturaleza, y el significado del zumbayllu. También examina otras literaturas subyacentes en la novela y cómo ubicarlas. Finalmente, recomienda otras obras literarias para pensar en el sujeto heterogéneo en la literatura latinoamericana.
Grandes temas de la literatura universal
El documento presenta una recopilación de poemas y textos literarios que abordan los grandes temas universales de la literatura como el amor, la naturaleza, la muerte, Dios y la preocupación social. Incluye obras de autores españoles clásicos como Fray Luis de León, Manuel Machado y Jorge Manrique, así como de Federico García Lorca y Antonio Machado. El documento propone actividades de comprensión y análisis de los textos para alumnos de primero de la Educación Secundaria Obligatoria.
Cuadernito literatura universal
Este documento presenta el plan de estudios de Literatura Universal para 1o de Bachillerato. Incluye los contenidos, obras literarias obligatorias como Los Menecmos de Plauto, Romeo y Julieta de Shakespeare y Orgullo y Prejuicio de Austen. También detalla los criterios de evaluación como reseñas, trabajos de investigación y debates en un blog. El documento proporciona enlaces a las obras literarias y a la bibliografía recomendada para su compra.
Los generos literarios
El documento define los géneros literarios como modelos estructurales que sirven para clasificar obras con semejanzas en construcción, temática y discurso. Explica los tres géneros principales - lírico, narrativo y dramático - y algunas de sus formas como la épica, novela y cuento. También señala que las obras pueden combinar géneros y que su clasificación depende de su proximidad a lo narrativo, lírico o dramático.
HISTORIA DE LA NOVELA
La novela es una obra de ficción extensa en prosa que narra una historia ficticia. Generalmente tiene entre 60.000 y 200.000 palabras. Se caracteriza por tener una trama compleja con varios personajes desarrollados y ambientes detallados. El género de la novela ha evolucionado a lo largo de la historia, desde las primeras novelas medievales hasta convertirse en el siglo XVII en un género moderno con la publicación de Don Quijote. En el siglo XX, la novela se vio influenciada por el psicoanálisis
Historia de la literatura universal
El documento presenta una introducción general a la historia de la literatura universal, definiendo qué es la literatura y analizando su periodización a través de las distintas épocas. Se menciona que la literatura más antigua conocida es el Poema de Gilgamesh, escrito alrededor del año 2000 a.C., y se describen brevemente las características de la literatura de periodos como la Antigua, Medieval, Renacentista y Romántica.
Lengua literatura 3
Este documento presenta información sobre un bloque de Lengua y Literatura para tercero de bachillerato. El bloque se enfoca en lo real y lo fantástico y presenta objetivos, destrezas, indicadores de evaluación y dos fichas sobre la narrativa latinoamericana y el realismo mágico. El bloque busca que los estudiantes analicen diferentes concepciones de la realidad a través de la literatura fantástica.
cuadros sobre generos literarios
El documento define los principales géneros literarios como épico, lírico y dramático. Explica que el género épico presenta hechos legendarios como verdaderos o basados en la verdad a través de la narración. El género lírico transmite sentimientos u opiniones a través de la poesía. Y el género dramático se expresa fundamentalmente a través del teatro.
Novela contemporanea
Este documento resume la novela En busca del tiempo perdido de Marcel Proust. Describe los lugares clave de la ciudad ficticia de Combray donde se desarrolla la historia, incluyendo la iglesia de Saint Hilaire, la panadería donde compraba Proust y el parque de Tansonville. Explica cómo Proust utiliza de manera novedosa la memoria y la percepción del tiempo para describir de manera vívida estos espacios y personajes.
13) historia de la literatura universal
breve introducción a la Literatura y a los periodos históricos mas importantes (no se desarrolla literatura española contemporánea)
LA LÍRICA BARROCA
El documento resume la lírica del periodo barroco en España. Aborda los temas y estilos predominantes como la crítica social, el desengaño y la fugacidad de la vida. Describe las dos principales corrientes, el culteranismo de Góngora y el conceptismo de Quevedo, y cita algunos de sus poemas más representativos.
Literatura Siglo Xx
Presentación vista en clases, respecto de las características más importantes de la literatura del siglo XX
La prosa narrativa
Una presentación completa hecha por mi, basada en el genero literario de la narrativa, concepto, características, estructura, etc.
Cuento modernista
El documento resume las características principales del modernismo en Hispanoamérica a fines del siglo XIX, enfocándose en el cuento modernista. Explica que el modernismo se centró en el arte por el arte, el lenguaje y la belleza, y que los cuentos modernistas exploraron temas como la naturaleza, las búsquedas personales y la libertad artística. Finalmente, menciona dos cuentos modernistas específicos que se analizarán: "El rubí" de Rubén Darío y "Yzur" de Leopoldo
DIAPOSITIVAS LA NOVELA
El documento resume la historia y características de la novela. Comenzó en la Edad Media con obras como la novela japonesa Genji Monogatari. En la Edad Moderna, Don Quijote de Cervantes se considera la primera novela moderna. En los siglos XVIII y XIX, el género alcanzó su madurez con el realismo y naturalismo. En el siglo XX, la novela se adaptó a los cambios sociales y artísticos de la época.
Temas relevantes y rasgos básicos de la literatura contemporánea
Este documento resume los temas y técnicas narrativas más comunes en la literatura contemporánea, incluyendo la exploración del yo interior, la incomunicación y la falta de identidad. Describe técnicas como el monólogo interior, la corriente de conciencia y la fusión del tiempo y el espacio. También analiza los movimientos vanguardistas como el surrealismo y existencialismo, y cómo estos influyeron en la experimentación literaria.
El cuento modernista
El documento describe las características del cuento modernista. Explica que el cuento modernista surgió en el siglo XIX y se diferencia de los cuentos tradicionales en que tienen autores conocidos. Explora temas inusuales y melancólicos más que hechos cotidianos, y se enfoca en la dimensión subjetiva de los personajes y el estilo elaborado.
Literatura medieval. Géneros, autores y obras
Este documento resume los principales géneros literarios, autores y obras de la literatura medieval en España. Describe la lírica popular como las jarchas, cantigas de amigo y villancicos, y la lírica culta como la poesía de cancionero y las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique. En narrativa, destaca el mester de juglaría como el Poema de Mío Cid, el romancero, el mester de clerecía con obras como los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo y el Lib
Síntesis
El Romanticismo surgió como reacción al predominio de la razón durante el siglo XVIII. Los románticos creían que la imaginación y los sentimientos también eran formas válidas de entender el mundo. Se caracterizó por dar libertad total al arte y primar la imaginación y las emociones sobre la razón. Los románticos se enfocaron en el individuo, la naturaleza, las tradiciones nacionales y lo religioso.
Cuadro comparativo de los géneros literarios!
Este documento presenta un cuadro comparativo de tres corrientes literarias: el Modernismo, el Vanguardismo y el Romanticismo. Todas tres buscaron renovar la literatura y romper con las tradiciones del pasado, aunque de diferentes maneras. El Modernismo surgió a finales del siglo XIX en América y se caracterizó por una renovación estética y métrica. El Vanguardismo fue la revolución más radical en el arte en 1914 que expresó el colapso del orden burgués. Y el Romanticismo se desarrolló entre 1880-1910
Lengua 3-er-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
El documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para 3er año de secundaria. En el primer trimestre, los temas de debate incluyen religión, familia y género. Se estudiará gramática normativa, nexos y conectores, y sintaxis como el estilo indirecto. Los tipos textuales son el cuento, la descripción y la ciencia ficción. En el segundo trimestre, los temas de debate son medios de comunicación, ley y orden, y turismo. La gramática y sintaxis, y los tipos textuales son la novela
Care charmer sleep
This poem by Samuel Daniel from 1592 expresses the speaker's despair over unrequited love through dark tones of misery, anguish, and depression. Sleep and death are portrayed as means to end suffering from cares of the heart. The speaker longs for the embrace of sleep and clouds to help forget his troubles and restore peace, going so far as to wish for a sleep that would never end in death to escape his emotional pain. Literary devices like oxymorons and exaggerated language portray the depth of his bereavement and self-loathing over his unrequited feelings.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
1.2
El documento discute la obra del escritor peruano José María Arguedas y cómo entrelaza la etnografía y la literatura en su novela Los ríos profundos. Explora cómo teje la prosa el narrador, su relación con la poesía y la naturaleza, y el significado del zumbayllu. También examina otras literaturas subyacentes en la novela y cómo ubicarlas. Finalmente, recomienda otras obras literarias para pensar en el sujeto heterogéneo en la literatura latinoamericana.
Grandes temas de la literatura universal
El documento presenta una recopilación de poemas y textos literarios que abordan los grandes temas universales de la literatura como el amor, la naturaleza, la muerte, Dios y la preocupación social. Incluye obras de autores españoles clásicos como Fray Luis de León, Manuel Machado y Jorge Manrique, así como de Federico García Lorca y Antonio Machado. El documento propone actividades de comprensión y análisis de los textos para alumnos de primero de la Educación Secundaria Obligatoria.
Cuadernito literatura universal
Este documento presenta el plan de estudios de Literatura Universal para 1o de Bachillerato. Incluye los contenidos, obras literarias obligatorias como Los Menecmos de Plauto, Romeo y Julieta de Shakespeare y Orgullo y Prejuicio de Austen. También detalla los criterios de evaluación como reseñas, trabajos de investigación y debates en un blog. El documento proporciona enlaces a las obras literarias y a la bibliografía recomendada para su compra.
Los generos literarios
El documento define los géneros literarios como modelos estructurales que sirven para clasificar obras con semejanzas en construcción, temática y discurso. Explica los tres géneros principales - lírico, narrativo y dramático - y algunas de sus formas como la épica, novela y cuento. También señala que las obras pueden combinar géneros y que su clasificación depende de su proximidad a lo narrativo, lírico o dramático.
HISTORIA DE LA NOVELA
La novela es una obra de ficción extensa en prosa que narra una historia ficticia. Generalmente tiene entre 60.000 y 200.000 palabras. Se caracteriza por tener una trama compleja con varios personajes desarrollados y ambientes detallados. El género de la novela ha evolucionado a lo largo de la historia, desde las primeras novelas medievales hasta convertirse en el siglo XVII en un género moderno con la publicación de Don Quijote. En el siglo XX, la novela se vio influenciada por el psicoanálisis
Historia de la literatura universal
El documento presenta una introducción general a la historia de la literatura universal, definiendo qué es la literatura y analizando su periodización a través de las distintas épocas. Se menciona que la literatura más antigua conocida es el Poema de Gilgamesh, escrito alrededor del año 2000 a.C., y se describen brevemente las características de la literatura de periodos como la Antigua, Medieval, Renacentista y Romántica.
Lengua literatura 3
Este documento presenta información sobre un bloque de Lengua y Literatura para tercero de bachillerato. El bloque se enfoca en lo real y lo fantástico y presenta objetivos, destrezas, indicadores de evaluación y dos fichas sobre la narrativa latinoamericana y el realismo mágico. El bloque busca que los estudiantes analicen diferentes concepciones de la realidad a través de la literatura fantástica.
cuadros sobre generos literarios
El documento define los principales géneros literarios como épico, lírico y dramático. Explica que el género épico presenta hechos legendarios como verdaderos o basados en la verdad a través de la narración. El género lírico transmite sentimientos u opiniones a través de la poesía. Y el género dramático se expresa fundamentalmente a través del teatro.
Novela contemporanea
Este documento resume la novela En busca del tiempo perdido de Marcel Proust. Describe los lugares clave de la ciudad ficticia de Combray donde se desarrolla la historia, incluyendo la iglesia de Saint Hilaire, la panadería donde compraba Proust y el parque de Tansonville. Explica cómo Proust utiliza de manera novedosa la memoria y la percepción del tiempo para describir de manera vívida estos espacios y personajes.
13) historia de la literatura universal
breve introducción a la Literatura y a los periodos históricos mas importantes (no se desarrolla literatura española contemporánea)
LA LÍRICA BARROCA
El documento resume la lírica del periodo barroco en España. Aborda los temas y estilos predominantes como la crítica social, el desengaño y la fugacidad de la vida. Describe las dos principales corrientes, el culteranismo de Góngora y el conceptismo de Quevedo, y cita algunos de sus poemas más representativos.
Literatura Siglo Xx
Presentación vista en clases, respecto de las características más importantes de la literatura del siglo XX
La prosa narrativa
Una presentación completa hecha por mi, basada en el genero literario de la narrativa, concepto, características, estructura, etc.
Cuento modernista
El documento resume las características principales del modernismo en Hispanoamérica a fines del siglo XIX, enfocándose en el cuento modernista. Explica que el modernismo se centró en el arte por el arte, el lenguaje y la belleza, y que los cuentos modernistas exploraron temas como la naturaleza, las búsquedas personales y la libertad artística. Finalmente, menciona dos cuentos modernistas específicos que se analizarán: "El rubí" de Rubén Darío y "Yzur" de Leopoldo
DIAPOSITIVAS LA NOVELA
El documento resume la historia y características de la novela. Comenzó en la Edad Media con obras como la novela japonesa Genji Monogatari. En la Edad Moderna, Don Quijote de Cervantes se considera la primera novela moderna. En los siglos XVIII y XIX, el género alcanzó su madurez con el realismo y naturalismo. En el siglo XX, la novela se adaptó a los cambios sociales y artísticos de la época.
Temas relevantes y rasgos básicos de la literatura contemporánea
Este documento resume los temas y técnicas narrativas más comunes en la literatura contemporánea, incluyendo la exploración del yo interior, la incomunicación y la falta de identidad. Describe técnicas como el monólogo interior, la corriente de conciencia y la fusión del tiempo y el espacio. También analiza los movimientos vanguardistas como el surrealismo y existencialismo, y cómo estos influyeron en la experimentación literaria.
El cuento modernista
El documento describe las características del cuento modernista. Explica que el cuento modernista surgió en el siglo XIX y se diferencia de los cuentos tradicionales en que tienen autores conocidos. Explora temas inusuales y melancólicos más que hechos cotidianos, y se enfoca en la dimensión subjetiva de los personajes y el estilo elaborado.
Literatura medieval. Géneros, autores y obras
Este documento resume los principales géneros literarios, autores y obras de la literatura medieval en España. Describe la lírica popular como las jarchas, cantigas de amigo y villancicos, y la lírica culta como la poesía de cancionero y las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique. En narrativa, destaca el mester de juglaría como el Poema de Mío Cid, el romancero, el mester de clerecía con obras como los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo y el Lib
Síntesis
El Romanticismo surgió como reacción al predominio de la razón durante el siglo XVIII. Los románticos creían que la imaginación y los sentimientos también eran formas válidas de entender el mundo. Se caracterizó por dar libertad total al arte y primar la imaginación y las emociones sobre la razón. Los románticos se enfocaron en el individuo, la naturaleza, las tradiciones nacionales y lo religioso.
Cuadro comparativo de los géneros literarios!
Este documento presenta un cuadro comparativo de tres corrientes literarias: el Modernismo, el Vanguardismo y el Romanticismo. Todas tres buscaron renovar la literatura y romper con las tradiciones del pasado, aunque de diferentes maneras. El Modernismo surgió a finales del siglo XIX en América y se caracterizó por una renovación estética y métrica. El Vanguardismo fue la revolución más radical en el arte en 1914 que expresó el colapso del orden burgués. Y el Romanticismo se desarrolló entre 1880-1910
La actualidad más candente (20)
Temas relevantes y rasgos básicos de la literatura contemporánea
Temas relevantes y rasgos básicos de la literatura contemporánea
Destacado
Lengua 3-er-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
El documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para 3er año de secundaria. En el primer trimestre, los temas de debate incluyen religión, familia y género. Se estudiará gramática normativa, nexos y conectores, y sintaxis como el estilo indirecto. Los tipos textuales son el cuento, la descripción y la ciencia ficción. En el segundo trimestre, los temas de debate son medios de comunicación, ley y orden, y turismo. La gramática y sintaxis, y los tipos textuales son la novela
Care charmer sleep
This poem by Samuel Daniel from 1592 expresses the speaker's despair over unrequited love through dark tones of misery, anguish, and depression. Sleep and death are portrayed as means to end suffering from cares of the heart. The speaker longs for the embrace of sleep and clouds to help forget his troubles and restore peace, going so far as to wish for a sleep that would never end in death to escape his emotional pain. Literary devices like oxymorons and exaggerated language portray the depth of his bereavement and self-loathing over his unrequited feelings.
From the vanity of human wishes
Samuel Johnson explores how human passions and desires often lead people astray, trapping them in vain pursuits that result in harm. He describes how hope, fear, and other emotions cloud human judgment and cause people to make reckless choices. Johnson also criticizes the corrupting influence of wealth and greed, arguing they drive people to commit crimes and abandon morality. The poem suggests humans should abandon their self-centered wishes and desires and instead trust in divine guidance.
Literatura 5to-trimestre1-dic-2016
Este documento presenta 4 preguntas sobre obras literarias españolas para un examen de lengua y literatura de 5o año. La primera pregunta analiza un poema de Lope de Vega y pide compararlo con la historia de Cardenio. La segunda pregunta pregunta sobre el tema de la obra Fuenteovejuna y pide justificar con una cita. La tercera pregunta pide describir cómo Cervantes describe el pueblo y la sociedad en su obra y justificar con una cita. Y la cuarta pregunta pide dar una cita y explicar un
Requiem- by l stevenson
The poem "Requiem" by Robert Louis Stevenson expresses acceptance of mortality. It describes being laid to rest under the stars with a willing spirit. The epitaph on Stevenson's own gravestone takes its final three lines from this poem - "Here he lies where he long'd to be; / Home is the sailor, home from the sea, / And the hunter home from the hill." The poem conveys themes of embracing life's journey and coming to terms with life's end.
Death
The poem personifies death as a powerful figure that is eternal and has no creator. Death explains that it is inescapable and bound to all things. While humans foolishly fear death, it reminds the reader that death is part of life and flow within all. The poem suggests that if people spend their lives fearing and trying to avoid death, they will not truly live and death will still catch up to them in the end.
From an essay on criticism
The poem criticizes shallow or inexperienced critics, arguing that true judgment requires deep learning and wisdom that comes with age. It uses metaphors of drinking to represent the depth of one's knowledge, saying shallow draughts intoxicate while drinking largely sobers. The poem advocates tasting from the Pierian spring of knowledge fully rather than a little, in order to develop sound and sober judgment.
Analysis of Games at Twilight
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Senior 3 esquema de contenidos nodales - dic 2017
This document outlines the content and schedule for a senior literature course. It includes studying various literary devices applied to poetry and prose like theme, tone, metaphor and more. Students will analyze and write essays on poems like "Tiger in the Menagerie" and plays like "An Inspector Calls". The course will also focus on essay writing skills, requiring students to write 250-300 word essays comparing and contrasting various texts and demonstrating their understanding of poetry, prose and drama covered throughout the year.
Now let no charitable hope (1)
The poetess conveys wisdom through several elements in the poem:
- Experience and reflection. The poem suggests the poetess has gone through difficult life experiences of loneliness, hardship as a woman, and unfulfilled hopes for love and freedom. She is drawing on this experience to reflect on deeper truths about the human condition and women's lives.
- Realism and acceptance. Rather than dwelling in misery, the poetess adopts a realistic tone of accepting her circumstances as they are. This conveys a wisdom of understanding reality rather than clinging to false hopes.
- Resilience. Despite her suffering, the poetess notes she has never sunk so low as to be overwhelmed by fear, and can still find moments of
Senior 1 esquema de contenidos nodales - dic 2017
This document outlines the content and schedule for a senior literature course at Colegio Las Cumbres. Over the course of three terms, students will study poetry, prose, and drama. In the first term, topics include comparing and contrasting poetry and prose, literary devices, and analyzing examples like "The Fall of the House of Usher." The second term focuses on additional poems and stories, gothic elements, and essay writing. Drama is introduced in the third term through the analysis of "A View from the Bridge," including context about 1920s immigration and new terms like tragic hero.
Senior 1 plan de trabajo - dic 2017
El documento presenta el plan de trabajo para el período de orientación, evaluación y cierre de diciembre de 2017 para la asignatura de Literature en el Colegio Las Cumbres. Incluye 4 fechas con las horas en que se realizarán orientación, evaluación del segundo y tercer trimestre, y un recuperatorio. También indica que los alumnos deben tener completo el blog de clase, traer el material utilizado durante el año y presentar los adjuntos de cada trimestre para aprobar.
Senior 5 plan de trabajo - dic 2017
El documento presenta el plan de trabajo para el período de orientación, evaluación y promoción del curso de Language and Literature del Colegio Las Cumbres para diciembre de 2017. Incluye las fechas y horarios de las clases de orientación, evaluaciones de los tres trimestres, defensa de monografías y recuperatorios, así como las condiciones para la aprobación de cada contenido nodal.
Senior 4 plan de trabajo - dic 2017
El documento presenta el plan de trabajo para el período de orientación, evaluación y promoción de la asignatura de Literature en el Colegio Las Cumbres. Se llevarán a cabo dos clases, una el 11 de diciembre para la presentación de adjuntos para cada trimestre y otra el 18 de diciembre para la evaluación de todos los trimestres. Los alumnos deberán tener completo el blog de clase, traer el material utilizado durante el año y presentar todos los adjuntos para cada trimestre para aprobar la asignatura.
Senior 4 esquema de contenidos nodales - dic 2017
This document outlines the content and schedule for a senior literature class at Colegio Las Cumbres. Over the course of the year, students will study various poems, short stories, and plays. They will learn about literary devices and techniques used in poetry and prose. Students will write essays analyzing and comparing the works they study. The schedule includes reading poems such as "Ode on Melancholy" and short stories like "The Stoat". It also details assignments where students will write 400-600 word essays on poems, stories and plays covered throughout the year.
For heidi-with-blue-hair
The document discusses a poem titled "For Heidi With Blue Hair" that describes a teenage girl who dyes her hair blue and is sent home from school because of it. Her father argues with the school on the phone that she is not misbehaving and it was an expression of her style. The poem explores themes of individuality versus conformity, friendship, and grief through its description of the father-daughter interaction and resolution of the conflict with the school.
Senior 3 plan de trabajo - dic 2017
El documento presenta el plan de trabajo para el período de orientación, evaluación y promoción del curso de Literatura en el Colegio Las Cumbres. Se llevarán a cabo dos clases, una el 12 de diciembre para la presentación de adjuntos para cada trimestre y otra el 19 de diciembre para la evaluación de todos los trimestres. Para aprobar, los alumnos deben tener completo el blog de clase, traer el material utilizado durante el año y presentar los adjuntos de cada trimestre.
Senior 5 esquema de contenidos nodales - dic 2017
This document outlines the curriculum for a senior level Language and Literature course. It includes three main sections covering the 1st, 2nd, and 3rd trimesters. The 1st trimester focuses on poems, short stories, and literary devices. The 2nd trimester covers additional poems and stories, vocabulary, and determinism. Students will write essays and longer texts. The 3rd trimester emphasizes writing longer essays and narratives, expanding vocabulary, and literary figures to deeply understand texts. The course aims to develop students' language skills and analysis of different texts.
Analysis of "Games at twilight"- By Anita Desai.
This is the analysis we have made in class of the story "Games at twilight" By Anita Desai.
Ly l 5año- plan de trabajo - feb 2017
El documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Lengua y Literatura del 5o año en el Colegio Las Cumbres durante la segunda quincena de febrero. Incluye las fechas y horas de las clases para la orientación, evaluación y recuperación de los trimestres, así como las condiciones para la aprobación que requieren la presentación de actividades, asistencia mínima del 75% y nota 6 o más en los exámenes.
Destacado (20)
Lengua 3-er-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
Lengua 3-er-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
Similar a Lengua 5to-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
Literatura Universal
Este documento presenta una introducción a la literatura universal como materia optativa de segundo año de bachillerato. Explica brevemente qué es la literatura, sus límites y periodización en grandes etapas y tendencias. También cubre temas recurrentes en la literatura, su relación con el mito, el arte y la visión del mundo. Finalmente, resume los principales géneros literarios y estilos así como conceptos como generaciones literarias.
Historia de la literatura
El documento resume las principales épocas literarias de la literatura hispánica desde la Edad Media hasta el Siglo XVIII. La Edad Media abarca los siglos XII al XIV y se caracteriza por ser teocéntrica y didáctica. La época renacentista del siglo XVI destaca el humanismo y la individualidad. El Barroco del siglo XVII se caracteriza por el contraste y la exaltación de los sentidos. El Neoclasicismo del siglo XVIII enfatiza la razón y las normas clásicas.
Historia de la literatura
El documento resume las principales épocas literarias de la literatura hispánica desde la Edad Media hasta el Siglo XVIII. La Edad Media abarca los siglos XII al XIV y se caracteriza por ser teocéntrica y didáctica. La época renacentista del siglo XVI se centra en lo humano y lo individual. El siglo XVII barroco se distingue por el contraste y la exageración. El neoclasicismo del siglo XVIII valora la razón y lo didáctico.
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
El documento resume las principales épocas literarias de la literatura hispánica desde la Edad Media hasta el Siglo XVIII. La Edad Media abarca los siglos XII al XIV y se caracteriza por ser teocéntrica y didáctica. La época renacentista del siglo XVI se centra en lo humano y lo individual. El siglo XVII barroco se distingue por el contraste y la exageración. El neoclasicismo del siglo XVIII valora la razón y lo didáctico.
Literatura universal
El documento presenta una introducción a la literatura universal como materia optativa de segundo curso de bachillerato. Explica brevemente qué es la literatura, sus límites y periodización en grandes etapas y tendencias. También describe los temas recurrentes, géneros literarios y la relación entre literatura, mito y arte. Finalmente, analiza los períodos históricos, estilos literarios, generaciones y clasificación tradicional de géneros.
Renacimiento (1)
El documento resume las características de la literatura renacentista en España. La literatura renacentista se inspira en los clásicos griegos y romanos y busca la naturalidad y elegancia del estilo. La novela renacentista incluye novelas ideales como las novelas sentimentales y de caballerías, así como la nueva novela realista de la picaresca como El Lazarillo de Tormes.
historia de la literartura
Este documento presenta una introducción a la historia de la literatura. Expone los objetivos del estudio de este campo, los cuales son comprender la relación entre la obra artística y su contexto, conocer las características de las visiones de mundo de diferentes épocas, analizar textos literarios de diversos géneros y períodos, y entender el contexto histórico-social que influye en la producción literaria. Además, introduce conceptos clave como la relación entre la creación artística y su contexto, y anuncia que se estudiar
literaturamovimientoslierarios-120924154724-phpapp02 (1).docx
El documento resume las principales corrientes literarias desde la Antigüedad hasta el siglo XX, incluyendo el Clasicismo, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo, el Naturalismo y el Simbolismo. Define cada corriente, menciona autores y obras representativas, y describe brevemente el contexto histórico y las características literarias más destacadas.
Prerrenacimiento
El documento describe la literatura prerrenacentista en Europa durante el siglo XV. Fue una época de cambios políticos y sociales, con el desarrollo del comercio y las ciudades. Se difundió el humanismo con la reivindicación de la cultura clásica. Modelos literarios italianos como Dante, Petrarca y Boccaccio situaron la lengua vulgar a la altura de las lenguas clásicas. La literatura prerrenacentista mostró géneros que mezclaban elementos medievales y renacentistas, con destacados aut
Siglos de oro
El documento resume las características generales del Renacimiento y el Barroco en España. En el Renacimiento, destacan el humanismo, la valoración de lo clásico y el ideal del hombre cortesano. La literatura renovó formas, temas y estilo, con autores como Cervantes. El Barroco se caracteriza por el pesimismo y la presencia de la muerte. La literatura barroca usa el estilo artificioso y exagerado, con corrientes como el culteranismo y el conceptismo.
Lengua 5 esquema de contenidos nodales - dic 2018 (2)
Este documento presenta el plan de estudios de Lengua y Literatura para el 5to año en el Colegio Las Cumbres. El contenido se divide en tres trimestres. El primer trimestre cubre temas como los diferentes tipos de narradores y novelas. El segundo trimestre analiza obras como El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha y Boquitas pintadas. El tercer trimestre cubre temas como la poesía de Federico García Lorca, la construcción de la historia y la ficción, y teorías literarias como el estructuralismo
Lengua y literatura segundo
El documento presenta un resumen de varios temas literarios como el Barroco, figuras retóricas, literatura en la colonia con Sor Juana Inés de la Cruz, características de la parodia, esclavitud y libertad, realidad y evasión, lo individual y lo colectivo, y la vida cotidiana. Incluye definiciones, ejemplos y aspectos históricos de cada tema.
Lengua y literatura segundo
El documento presenta un resumen de varios temas literarios como el Barroco, figuras retóricas, literatura en la colonia con Sor Juana Inés de la Cruz, características de la parodia con Don Quijote como ejemplo, esclavitud y libertad, realidad y evasión, lo individual y lo colectivo, y la vida cotidiana. Cubre desde el siglo XVII hasta el siglo XX en América Latina.
Literatura española enero 2011 pau Madrid
El documento resume las principales corrientes literarias en España durante los siglos XVIII y XIX. En el siglo XVIII se desarrolló la Ilustración, que promovió la razón y el progreso. En el siglo XIX, el Romanticismo exaltó los sentimientos individuales. Luego surgió el Realismo, que retrató de manera objetiva la sociedad de la época. A finales del siglo XIX, el Modernismo buscó la belleza formal y el simbolismo, mientras que la Generación del 98 criticó los problemas de España.
proyecto de cria de cachama
Este documento trata sobre la poesía española de la Generación del 27. Brevemente resume:
1) La Generación del 27 surgió como grupo literario en torno a 1927 en España, caracterizado por la subjetividad y precisión conceptual en sus obras.
2) Algunos de sus miembros más destacados fueron Federico García Lorca, Rafael Alberti y Pedro Salinas.
3) Publicaron principalmente en revistas literarias de la época y cultivaron géneros como la lírica y el ensayo. No formaron una escuela un
Escuelas Literarias 1002 Buitrago Juan David
Este documento describe los principales movimientos y corrientes literarias a través de la historia, incluyendo la Antigüedad Clásica, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo, el Simbolismo y el Naturalismo. Para cada corriente se proporcionan definiciones, autores y obras representativas, contexto histórico y características.
Lg 5b 1ª evaluación curso 2011 2012
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes estéticas de la literatura española desde finales del siglo XIX hasta principios del siglo XX. Describe el Modernismo como un movimiento artístico que se desarrolló entre 1880 y la Primera Guerra Mundial, influenciado por el Parnasianismo y el Simbolismo francés. También habla de la Generación del 98, que surgió como reacción al desastre de 1898, y del Noventismo, que siguió a ambos movimientos. Finalmente, menciona las Vanguard
Literaturauniversal (1)
El documento presenta una introducción a la literatura universal. Explica que la literatura puede definirse como creaciones artísticas expresadas en palabras, incluso si no están escritas. Luego, describe las principales etapas y tendencias en la literatura a lo largo de la historia, incluyendo períodos como la Antigüedad Clásica, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, la Ilustración y las épocas moderna y contemporánea. Finalmente, analiza conceptos como los géneros literarios como la narrativa, la lírica
El siglo XVII en España
La sociedad española del siglo XVII se debatía entre el lujo y la pobreza, con una visión pesimista de la vida. La literatura barroca alcanzó su máximo esplendor con poetas como Lope de Vega, Luis de Góngora y Francisco de Quevedo, quienes usaron estilos como el culteranismo y el conceptismo. El teatro también floreció con obras de Lope de Vega y Calderón de la Barca, mientras Miguel de Cervantes publicó El Quijote y Baltasar Gracián reflejó la decad
La Edad Media
El documento resume la sociedad y literatura medievales. La sociedad medieval se organizaba en un sistema feudal jerarquizado entre la nobleza, clero y pueblo llano. La literatura incluía la lírica tradicional, la lírica culta de los siglos XIII-XV como el mester de clerecía y mester de juglaría, así como géneros narrativos como los cantares de gesta y obras de autores como Berceo, el Arcipreste de Hita, Juan de Mena y Jorge Manrique.
Similar a Lengua 5to-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1) (20)
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
literaturamovimientoslierarios-120924154724-phpapp02 (1).docx
literaturamovimientoslierarios-120924154724-phpapp02 (1).docx
Lengua 5 esquema de contenidos nodales - dic 2018 (2)
Lengua 5 esquema de contenidos nodales - dic 2018 (2)
Más de colegiolascumbres
Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Los estudiantes del 2do y 7mo grado ayudaron a recordar el "Día de la memoria por la verdad y la justicia" leyendo un cuento de Elsa Bornemann que llevó a una conversación sobre libros y canciones prohibidas durante la dictadura militar en Argentina. El 7mo grado reflexionó sobre el significado de la memoria y para qué sirve.
El rey ahogado aj n3 s18
El documento describe una partida de ajedrez en la que el rey negro está "ahogado", lo que significa que no puede moverse a ninguna casilla sin quedar en jaque y las piezas negras no tienen otra jugada disponible, por lo que la partida termina en tablas. Se analiza la posición actual paso a paso, determinando que el rey negro no está actualmente en jaque pero tampoco puede moverse o capturar otras piezas sin quedar expuesto, y las negras no tienen otra pieza que puedan mover, por lo que el rey negro está atrap
Museo de animales
El documento presenta un recorrido virtual por las 7 salas de un museo de animales, donde se explica información sobre hábitats, tamaños, alimentación y datos curiosos de diferentes especies. Al final, se incluye un link a un juego interactivo para cerrar la visita.
Jaque
El documento presenta varios ejemplos de jaque mate en una jugada usando una dama y un alfil. En cada ejemplo, las negras o las blancas dan jaque mate moviendo su dama a una casilla donde el rey contrario no puede capturarla porque está defendida por el alfil. El documento concluye con una partida de ejemplo que termina en jaque mate para las blancas.
Yamayumi
Este documento presenta varias propuestas de trabajo, incluyendo una librería, recepciones para Accenture y baños inclusivos. También describe conceptos como liberar la creatividad y soñar en grande. Explica el proceso de proponer diseños que incluyen perspectivas y recursos visuales para resaltar la escala y proximidad de las imágenes.
Que puedo hacer con una idea
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones temporales al embargo.
Jaque mate en una jugada
Este documento describe una partida de ajedrez donde las piezas negras dan jaque mate a las blancas en una sola jugada usando la dama y un peón. Explica cómo el peón defiende a la dama para permitirle moverse y dar jaque mate, y muestra las jugadas posteriores hasta que las negras logran dar jaque mate moviendo su dama.
Vamos a defendernos aj n3 s22
El documento presenta una serie de ejercicios de ajedrez en los que se juega con las piezas negras y se debe identificar qué pieza está amenazada y cómo defenderla, proporcionando la jugada correcta en cada caso.
Amenaza por una pieza aj n3 s22
El documento describe varias formas en que las piezas blancas pueden amenazar piezas negras en el ajedrez, incluyendo usar un alfil para amenazar una torre negra, avanzar un peón para atacar un caballo negro, usar una torre para amenazar la dama negra, y mover el rey para amenazar un alfil negro.
San martin
El documento presenta las máximas de José de San Martín, consejos que escribió para educar a su hija. Una de las máximas dice que debemos humanizar nuestro carácter y ser sensibles incluso con los insectos que nos perjudican. El documento invita a los lectores a pensar en una máxima para la vida actual basada en este consejo de tratar a todos los seres vivientes con compasión.
Rutina 3, 2, 1, Koala
El documento describe la elección de un símbolo, color e imágenes para representar a los koalas. El símbolo elegido fue el ave fénix para representar el renacimiento de la población de koalas después de los incendios forestales, y el color verde fue escogido para representar la esperanza de recuperación. Las imágenes incluyen un bosque de eucaliptos y una foto de un koala, para mostrar el hábitat y la apariencia del animal.
Rutina 2do grado
El documento elige el ave fénix como símbolo y el color verde para representar la esperanza de recuperación de la población de koalas después de los incendios forestales, ya que el koala renació de las cenizas en el parque.
Poesias
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho custará US$ 100 a mais que o modelo anterior e estará disponível para pré-venda em 1 mês. Analistas esperam que o novo smartphone ajude a empresa a aumentar suas vendas e receita no próximo trimestre.
Pictograma
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a su invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. La medida es la sanción económica más dura contra Rusia hasta la fecha y tiene como objetivo aumentar la presión sobre el gobierno de Putin para que ponga fin a la guerra.
Caligramas
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Clases presenciales
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Desayuno patrio
Los representantes de cada provincia argentina se reunieron en Tucumán en 1816 para firmar un Acta de Independencia y declarar la independencia de Argentina del rey de España. Los representantes tuvieron que hacer un largo y difícil viaje a caballo o en carretas para llegar a la reunión, pero estaban comprometidos con la causa de liberar a Argentina de la dependencia extranjera. La gente de Tucumán los recibió orgullosamente y preparó la casa más grande de la ciudad para alojar a los representantes.
La naturaleza toma protagonismo
La cuarentena obligatoria decretada en varios países debido a la pandemia de COVID-19 ha permitido que animales silvestres exploren espacios urbanos habitualmente ocupados por humanos. Se han avistado leones marinos en las playas de Argentina, monos tití y ciervos en las calles de Colombia e India, pingüinos en Sudáfrica, y diversos animales como jabalíes, pavos reales y coyotes en las ciudades de España, Israel y Estados Unidos, aprovechando la ausencia de personas. La disminución de la
Cuando la naturaleza avanza
La cuarentena obligatoria decretada en varios países debido a la pandemia de COVID-19 ha permitido que animales silvestres exploren espacios urbanos habitualmente ocupados por humanos. Se han avistado leones marinos en las playas de Argentina, monos tití y ciervos en las calles de Colombia e India, pingüinos en Sudáfrica, y diversos animales como jabalíes, pavos reales y coyotes en las ciudades de España, Israel y Estados Unidos, aprovechando la ausencia de personas. La disminución de la
Proyecto: ¡Transformadores de juegos!
El documento describe un proyecto para transformar juegos y adaptarlos para incluir contenidos académicos como fracciones. El proyecto consta de 8 pasos que incluyen definir el juego a adaptar, asignar roles, desarrollar la primera versión del juego, probarlo y ajustarlo, publicarlo en un blog con un video, y completar evaluaciones. El objetivo final es que los estudiantes creen nuevas versiones de juegos que también enseñen contenidos educativos.
Más de colegiolascumbres (20)
Último
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Último (20)
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Lengua 5to-año- esquema de contenidos nodales - dic 2016 (1)
- 1. Colegio Las Cumbres Nivel Medio - secundaria@lascumbres.edu.ar ASIGNATURA: Lengua y Literatura CURSO: 5º Año PROFESOR/A: Carolina Silva Contenido Nodal Sub-temas inlcuidos en el contenido nodal Entre Hecho Histórico y La ficción: Faction. Características del género. La investigación literaria. La investigación para los textos argumentativos. La Monografía: producción y análisis de Monografías. Características de los textos académicos. La Biografía y la ficcionalización de los personajes históricos. Los hechos del pasado y los hechos ficcionales. Función del narrador histórico. Análisis comparativo de diferentes libros del Siglo XXI en un mismo escenario histórico. El Lector de Julio Verne de Almudena Grande, El Tiempo entre Costuras de María Dueñas, Soldados de Salamina.de Javier Cercas, La Sombra del viento de Carlos Ruiz Zafón. 3ºTrimestre Una Mirada Histótrica Siglo de Oro Esquema de Contenidos para el Período de Orientación, evaluación y promoción - cierre Diciembre 2016 La MiradaTrágica: Edad de Plata 1ºTrimestre2ºTrimestre Origen y desarrollo de la Literatura en España Conformación del idioma español: La épica y la de la lengua como forma fundacional de la consolidación de un estado nacional La épica española, teoría, origen y desarrollo. El Cantar del Mio Cid. la novela de caballería Literatura medieval. Literatura de transición hacia el Renacimiento. Desarrollo de la prosa. El origen de la novela, Don Quijote de la Mancha. La sátira como crítica social El Neoclasicismo. Los siglos XVI y XVII, Temas, recursos e innovaciones estilísticas. El Barroco. Dos grandes momentos. El Soneto. Imágenes rima métrica Siglo de oro del siglo XVII La comedia nueva .de Lope de Vega Fuenteovejuna Selección de poemas de Fray Luis de León, Garcilaso de la Vega. Francisco de Quevedo, Góngora. El Romanticismo. La subjetividad y la percepción de la naturaleza. La Generación del `27.Poesía y compromiso social. El concepto de belleza en los diferentes momentos. Las condiciones de producción literaria. El contexto social. Las Vanguardias. Las formas populares y folklóricas. Similitudes y diferencias entre la Generación del ’98 y la del ’27. El teatro poético de Lorca, el simbolismo y la representación escénica. y Siglo XX. García Lorca. Vanguardia y tradición en una misma obra Bodas de sangre. Selección de poemasAntonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Miguel Hernández Federica García Lorca. otros