El Romanticismo surgió como reacción al predominio de la razón durante el siglo XVIII. Los románticos creían que la imaginación y los sentimientos también eran formas válidas de entender el mundo. Se caracterizó por dar libertad total al arte y primar la imaginación y las emociones sobre la razón. Los románticos se enfocaron en el individuo, la naturaleza, las tradiciones nacionales y lo religioso.
Guía de trabajo del año 2009 con el objetivo de repasar contenido en el colegio Instituto Nacional "José Miguel Carrera", Santiago de Chile.
El texto presenta una selección de falacias sugeridas por el Ministerio de Educación.
Guía de ejercicios de argumentación. Documento utilizado en el período de repaso de 4 medio. Instituto Nacional, Santiago de Chile.
Profesor Ramón Moraga
Resumen del libro Crimen y Castigo de Fedor Dostoievski.
Utilizado el año 2009 en el Instituto Nacional, como motivación a la lectura del libro y el estudio del Realismo.
Evaluación diagnóstica de habilidades en comprensión de lectura. (Séptimo básico)
Material de trabajo confeccionado por el equipo de Bachillerato Lenguaje 2011 del Liceo Nº1 "Javiera Carrera".
Profesores: Ramón Moraga y Daniel Hernández
Guía de ejercicios de comprensión lectora. Creada y utilizada por el Profesor Ramón Moraga, para el Bachillerato de Lenguaje del Liceo Nº1 "Javiera Carrera". Santiago de Chile, año 2011
Presentación utilizada en nivel 4 medio, en clases de Lenguaje y Comunicación.
Instituto Nacional "José Miguel Carrera", Santiago de Chile. 2013
Profesor Ramón Moraga
Esta presentación que es del Profesor R. Muñoz Coloma, la he subido porque no veía otra que explicara mejor el movimiento romántico en general, pero no con ánimo de apropiarme su producción, sino con el de poder utilizarlo en el Moodle de mi Instituto y que otros puedan hacer lo mismo. Todo el crédito es del Profesor R. Muñoz Coloma.
El romanticismo es una revolución artística, política, social e ideológica tan importante que todavía hoy viven muchos de sus principios: libertad, individualismo, democracia, nacionalismo, etc.
1. SÍNTESIS: El Romanticismo
Tradicionalmente se sitúa al Romanticismo en la primera mitad del siglo XIX (1800 – 1850); sin embargo, exiten numerosos antecedentes
románticos a fines del siglo XVIII, principalmente en Alemania, con el movimiento Sturm and Drang (tormenta e impulso) que postula al
sentimiento como guía de sus creaciones. También influyen las ideas filosóficas de Rosseau, que acentúan el poder del individuo y
plantean la premisa de que el sentimiento también es una forma de conocer el mundo, dejando de lado la razón y la lógica. Esto se
manifiesta en la literatura y las artes con un nuevo impulso, la imaginación y el sentimiento que aflora por todas partes.
El Romanticismo es en el fondo una reacción frente al predominio de la razón que había gobernado durante todo el siglo XVIII. En le
período neoclásico, la literatura y el arte en general tenían una función clara: la instrucción del ser humano, enseñar, dar normas de
conducta, ilustrar al puebo, alejarlo de las ideas ilógicas o no razonables. Para un hombre ilustrado, la realidad está fuera de sí y la puede
conocer a través de la razón. Para él todo tiene una explicación en la lógica y lo que no puede explicar está simplemente fuera de su
alcance. Para un romántico, en cambio, la lógica es válida, pero no es la única forma de explicar el mundo, también está el sueño, la
imaginación. Incluso piensa que la imaginación castra al hombre, Hölderlin, poeta y pensador romántico, dirá por ejemplo: “el hombre es
un dios cuando sueña y un mendigo cuando reflexiona”, con lo cual quiere hacer que notar que la reflexión aleja al ser humano de la
verdadera conexión del mundo.
Características generales:
Total libertad artística:
Artística y social (no hay reglas en el arte)
Primacía de la imaginación y las emociones frente a la razón.
Predominio del yo y del idealismo frente al realismo exterior.
Un retorno a lo popular, a las costumbres, tradiciones nacionales y locales frente a la universalidad de lo neoclásico.
La exaltación del individuo y de la expresividad de los sentimientos inciden en que el género literario preferido sea la lírica.
Hay un renovado gusto e interés por la naturaleza, las ruinas, los paisajes solitarios y lúgubres, las tradiciones y relatos medievales, los
lugares lejanos y exóticos como el Oriente. Retorno a lo religioso y lo sagrado, porque existe en los románticos un anhelo de algo superior
que se puede vislumbrar a través de la fe y Dios. La guía de la imaginación y el sentimiento los lleva a luchar por las más nobles aspiraciones
humanas, como el patriotismo, la independencia, la libertad, la justicia. Hay un marcado subjetivismo frente al mundo objetivo de los
neoclásicos.