 Aplicación de los derechos humanos y 
de ciudadanía a la sociedad de la 
información. 
 Cuestiones relativas a los derechos y 
deberes de los ciudadanos que 
surgen en el entornos de las nuevas 
tecnologías. 
 El conjunto de normas de 
comportamiento que conciernen al 
uso de la tecnología.
 Supone la comprensión de asuntos 
humanos, culturales y sociales 
relacionados con el uso de las Tic.
Ventajas  Posibilidad de establecer más 
relaciones. 
 Facilidad en el desarrollo de 
proyectos, mayor disponibilidad 
de información. 
 Fomentación de la participación 
ciudadana.
Desventajas 
O No existe 
PRIVACIDAD. 
O Capacidad desigual de 
acceso al servicio de 
internet. 
O Diversos grados de 
alfabetización digital 
puede impedir la 
comunicación. 
O Pérdida de 
interactividad entre 
las personas. 
O Uso inapropiado de la 
información.
Áreas de comportamiento para su 
buen uso 
O Netiqueta: Estándares de conducta o la manera de 
proceder en medios electrónicos. 
O Comunicación: Intercambio electrónico de 
información. 
O Educación: El proceso de enseñar y aprender sobre 
tecnología y su utilización. 
O Acceso: La capacidad de la sociedad para participar 
en los medios electrónicos. 
O Comercio: Compraventa electrónica de bienes y 
servicios. 
O Responsabilidad: Por hechos y acciones en los 
medios electrónicos.
ODerechos: Las libertades que tienen todas las 
personas en el mundo digital. 
OErgonomía: Bienestar físico en un mundo 
tecnológico digital. 
ORiesgo: (auto protección): Precauciones para 
garantizar la seguridad en los medios 
electrónicos.
Riesgos 
O Acoso a 
menores y 
ciberbullyng. 
O Usurpación de 
identidad. 
O Virus 
informáticos. 
O Violencia y 
pornografía.
Para ser buenos ciudadanos 
digitales debemos: 
O Ver el Internet como una herramienta y usarla 
adecuadamente. 
O Utilizar las redes sociales con cuidado. 
O No confiar demasiado en la persona que está del 
otro lado: no sabemos quien puede ser. 
O Enseñar y aprender a vivir en comunidad con otras 
personas y especialmente, aprender a obedecer la 
ley. 
O El Estado debe garantizar la igualdad de acceso. 
O La escuela debe informar y enseñar a los niños y 
adolescentes, como también a las familias.
“Utilizamos la tecnología 
todos los días, hagámoslo 
de manera ética y 
responsable.”
Realizado por la docente 
Alessio Alicia.

LENGUAJE DIGITAL.

  • 1.
     Aplicación delos derechos humanos y de ciudadanía a la sociedad de la información.  Cuestiones relativas a los derechos y deberes de los ciudadanos que surgen en el entornos de las nuevas tecnologías.  El conjunto de normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología.
  • 2.
     Supone lacomprensión de asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las Tic.
  • 3.
    Ventajas  Posibilidadde establecer más relaciones.  Facilidad en el desarrollo de proyectos, mayor disponibilidad de información.  Fomentación de la participación ciudadana.
  • 4.
    Desventajas O Noexiste PRIVACIDAD. O Capacidad desigual de acceso al servicio de internet. O Diversos grados de alfabetización digital puede impedir la comunicación. O Pérdida de interactividad entre las personas. O Uso inapropiado de la información.
  • 5.
    Áreas de comportamientopara su buen uso O Netiqueta: Estándares de conducta o la manera de proceder en medios electrónicos. O Comunicación: Intercambio electrónico de información. O Educación: El proceso de enseñar y aprender sobre tecnología y su utilización. O Acceso: La capacidad de la sociedad para participar en los medios electrónicos. O Comercio: Compraventa electrónica de bienes y servicios. O Responsabilidad: Por hechos y acciones en los medios electrónicos.
  • 6.
    ODerechos: Las libertadesque tienen todas las personas en el mundo digital. OErgonomía: Bienestar físico en un mundo tecnológico digital. ORiesgo: (auto protección): Precauciones para garantizar la seguridad en los medios electrónicos.
  • 7.
    Riesgos O Acosoa menores y ciberbullyng. O Usurpación de identidad. O Virus informáticos. O Violencia y pornografía.
  • 8.
    Para ser buenosciudadanos digitales debemos: O Ver el Internet como una herramienta y usarla adecuadamente. O Utilizar las redes sociales con cuidado. O No confiar demasiado en la persona que está del otro lado: no sabemos quien puede ser. O Enseñar y aprender a vivir en comunidad con otras personas y especialmente, aprender a obedecer la ley. O El Estado debe garantizar la igualdad de acceso. O La escuela debe informar y enseñar a los niños y adolescentes, como también a las familias.
  • 9.
    “Utilizamos la tecnología todos los días, hagámoslo de manera ética y responsable.”
  • 10.
    Realizado por ladocente Alessio Alicia.