2. CONCEPTO DEL LENGUAJECONCEPTO DEL LENGUAJE
PERIODÍSTICOPERIODÍSTICO
Registro escrito adecuado.
Información precisa e ideas organizadas.
Ningún tipo de ambigüedad.
Léxico preciso y con propiedad.
Respetar sintaxis y normas vigentes del español
3. ¿Cómo escribir?¿Cómo escribir?
Conocer el uso de la gramática.
Usar las palabras adecuadas que
contengan un significado claro.
Característica: claro, preciso y conciso.
Para escribir documentos académicos es
importante poseer un buen vocabulario.
“El límite de tu lenguaje es el límite de tu
mundo”. Wiggenstein
4. ¿Qué es la gramática?¿Qué es la gramática?
Estudia la morfología y sintaxis de una lengua.
(RAE,20013)
MORFOLOGÍA: Parte de la gramática que estudia la
forma de las palabras y las cuestiones relativas a su
formación.
SINTAXIS: Estudia la estructura de la oración. Conjunto
de reglas que son características de determinada lengua.
Ejemplo ¿Cuál de las tres formas es correcta según la
gramática?
“La casa de María”
“Su casa de María”
“De María, su casa””
5. ¿Cómo escribir con una buena¿Cómo escribir con una buena
sintaxis?sintaxis?
Recomendación: Escribe de la forma sencilla:
sujeto + verbo+ predicado.
Ejemplo:
El desarrollo consiste en la interiorización y
transformación de los sistemas de regulación externa en
sistemas de autorregulación.
La mentalidad de la mayoría de ciudadanos se concatena
con la visión cosmopolita que impera en la actualidad.
¿Cómo escribir las siguientes ideas?
Porque no hubo acceso a internet.
El informe sobre los gastos operativos.
No fue enviado.
6. INCISOSINCISOS
Los incisos o frases incidentales colocados entre el
sujeto y el verbo de la oración o entre el predicado o
modificadores, generalmente, atentan contra el
entendimiento Lo ideal es evitarlos o colocarlos
debidamente. (MJO, 2000; 57)
Ejemplo de inciso inadecuado: “El contrato que fue
firmado ayer, si oportunamente no se le refrenda,
resultará, según han declarado varios expertos tantos
nacionales como extranjeros en la materia, oneroso para
el país.”
“ El contrato firmado ayer debe ser refrendado
oportunamente, según opinión de expertos nacionales y
extranjeros. De lo contrario, afirmaron, resultará oneroso
para el país”.
7. PRECISIÓNPRECISIÓN
“Consiste en escribir empleando los términos menos
ambiguos posibles.” (Orbegozo 2000; 47)
Usa el diccionario cuando tengas alguna duda sobre el
significado de alguna palabra.
Paráfrasis inútiles o muy usadas: tener, haber, estar, hacer
y poner.
Ejemplos:
En la lista de candidatos está usted.
Tener una buena reputación.
Me han encargado que haga el informe.
Poner una escalera cerca del muro.
8. CONCISIÓNCONCISIÓN
“Emplear el número de palabras necesarias que exige el
mensaje comunicativo. Ni una más ni una menos; o mejor
dicho, mientras menos palabras inútiles, mejor” (MJO,
2000; 41).
Ejemplo 1:“El trabajador del área de logística es el que
se presentó a la oficina de marketing”.
Está sobrando: es el que.
Ejemplo 2: Los cuadernos de color verde llegaron el día
de ayer en una cantidad de 50 cajas.
Ayer llegaron 50 cajas de cuadernos verdes.
9. Recuerda:Recuerda:
Para una buena redacción debes escribir
correctamente, usa: sujeto+ verbo+
predicado.
Evita los incisos y los verbos ambiguos.
Escribe en párrafos cortos. Cada idea es
una oración. Varias oraciones del mismo
contenido forman un párrafo.
11. Referencias bibliográficasReferencias bibliográficas
ORBEGOZO HERNÁNDEZ, Manuel
Jesús. Periodismo Texto de teoría y práctica,
Fondo Editorial de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, Lima,
2000.
MARTÍN VIVALDI, Gonzalo, Curso de
redacción, teoría y práctica de la composición
y el estilo, Thompson editores, Madrid,
2002.