abrogar, clases de abrogacion,importancia y consecuencias
Lic.-Rene-Fernando-Rodriguez.pptx
1. GARANTIA DE PROTECCIÓN DE LA
PRODUCCIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA
EN EL ACCESO ABIERTO
ABOG. RENÉ FERNANDO RODRÍGUEZ
V CONGRESO E-BIBLIOTECA 2018
2. ¿QUE ES EL ACCESO ABIERTO A LA PRODUCCIÓN CIENTIFICA?
El objetivo del acceso
abierto es que cualquier
persona tenga acceso a
investigaciones, trabajos,
documentos y artículos
académicos.
3. 2
1
LA MEJOR GARANTIA DE PROTECCIÓN:
LA PROPIEDAD INTELECTUAL
DERECHOS DE AUTOR PROPIEDAD INDUSTRIAL
Es el conjunto de derechos y
facultades que adquiere una
persona natural al crear una obra,
sea artística, literaria, científica,
material, de programación.
Es el conjunto de derechos y
facultades que adquiere una
persona natural al crear una obra,
sea artística, literaria, científica,
material, de programación.
4. DERECHOS DE AUTOR
Son los derechos que nacen al crear una
obra artística, literaria, científica o
computacional, plasmada en algún material
físico o electrónico.
Los derechos de autor ofrecen al titular de la
obra, dos tipos de derechos:
1. Derechos Morales
2. Derechos Patrimoniales
5. DERECHOS QUE SE GENERAN
• Protección de sus derechos patrimoniales durante
la vida del autor y 75 años después de su muerte
• Poder explotar económicamente su obra
• Generar licencias de uso para terceros
• Prohibir deformación de su obra
• Reconocimiento de su derecho moral por el resto
de la vida
6. “Es toda persona natural que haya creado una
obra de carácter intelectual”
¿QUIEN ES “AUTOR”?
7. ¿Por qué es importante definir
quien es “Autor”?
El caso: PETA vs David Slater
8. Art. 11. Solamente las personas naturales pueden ser autoras de una obra. Sin embargo, el Estado, las
entidades de derecho publico y las personas jurídicas, pueden ser titulares de los derechos intelectuales que
les confiere la Ley como derechohabientes del titular original. – Ley de Derecho de Autor de Honduras.
9. ¿COMO RESPETAR LOS
DERECHOS DE AUTOR DE
TERECEROS?
En el caso de las investigaciones y trabajos
académicos/científicos, el respeto a los
derechos de autor es fundamental en doble vía:
1. Por un lado, debemos de reconocer la
autoría del autor de donde obtenemos la
información, esto a través de las “Citas”.
2. Por otro lado, que nuestras
investigaciones, trabajos y/o artículos
científicos no posean citas, a parte de
cometer una violación a los derechos de
otro autor, desacredita su reputación como
académico.
10. LA DOBLE VERTIENTE DE LA PROPIEDAD
INTELECTUAL EN LA UNIVERSIDAD
USUARIA
TITULAR
11. ACCIONES
CONSIDERADAS
COMO PLAGIO
Incluir en una obra propia, fragmentos o
partes de una obra ajena protegida.
Adaptar, transformar o modificar una
obra ajena, sin la autorización de su
autor.
Publicar una obra ajena, cambiándole el
titulo o alterando su texto, como si fuera
de otro autor.
Apropiarse del titulo de otra obra
original.
12. ?
¿ ¿PORQUE SE
COMETE EL PLAGIO?
El estudio denominado “Las causas del plagio académico entre el alumnado
universitario según el profesorado” hecho por los profesores Jaume Sureda,
Rubén Comas y Mercé Morey, publicado en el año 2009 en la “Revista
Iberoamericana de Educación”, encontró razones especificas del porque los
estudiantes cometen plagio, desde la perspectiva de los profesores de la Universidad
de las Islas Baleares, España.
1. Las Causas determinadas por el comportamiento del profesorado; y
2. Causas determinadas por el comportamiento del estudiante.
13. CAUSAS
DETERMINADAS POR
EL COMPORTAMIENTO
DEL PROFESORADO:
1. Por la saturación de trabajos, clases y exámenes impuestos al alumnado.
2. Por no leer con profundidad los trabajos de los estudiantes.
3. Profesores que no hacen seguimiento a los trabajos de los estudiantes.
4. Por el tipo de trabajos que piden los maestros.
5. Porque se da poco peso al trabajo en la nota final.
6. Ser poco hábil en el uso de las Tecnologías de la Información y
Conocimiento (TIC).
14. 1. Falta de tiempo debido a cuestiones personales.
2. Difícilmente el profesor se dará cuenta que se ha copiado.
3. Mala gestión del tiempo.
4. Creencia de que todo lo que está en internet se puede copiar.
5. Creencia de que los trabajos solicitados aportan poco o nada a su
formación.
6. Para sacar mejor nota.
7. Por no saber cómo realizar trabajos.
8. Por comodidad.
CAUSAS
DETERMINADAS POR
EL COMPORTAMIENTO
DEL ESTUDIANTE:
15. REGLAMENTO DE PROPIEDAD
INTELECTUAL DE LA UNAH
Instrumento jurídico de la universidad donde
se establecen los derechos, obligaciones y
oportunidades que ofrece la propiedad
intelectual a la comunidad universitaria
(estudiantes, profesores y persona
administrativo).
16. POLITICA DE TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN DERECHO DE AUTOR
Art. 25. La UNAH garantiza a los titulares de obras que se
encuentra publicadas en sitios virtuales de la universidad ,
que implementara medidas tecnológicas eficaces,
tendientes a evitar: a) la alteración o supresión de cualquier
material o información de la obra; y b) La distribución,
importación o comunicación de la obra si autorización
debida.
17. RECURSOS QUE POSEE LA UNAH SOBRE ACCESO ABIERTO
A DISPOSICIÓN DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
CENTRO DE APOYO A
LA TECNOLOGIA E
INNOVACIÓN (CATI)
18. DERECHO A QUE SE ELIMINE LA
INFORMACIÓN Y DATOS
PRIVADOS
DERECHO DE ACCESO A LA
INFORMACIÓN PÚBLICA
19. EL DERECHO AL
OLVIDO EN INTERNET
Imagen obtenida de: “Comunidad Blogger”.
Es un nuevo concepto que trata sobre la
eliminación de datos personales de
internet, generando debate sobre la
contravención al derecho de libertad de
expresión e información.
20. 2
1
LOS NUEVOS DERECHOS HUMANOS DE NUESTRA ERA:
DERECHO FUNDAMENTAL DE
ACCESO AL INTERNET
Derecho declarado por la
Organización de las Naciones Unidas:
1. Resolución de la Asamblea
General de la ONU en 2011
2. Resolución del Consejo de
Derechos Humanos de la ONU
en 2016
DERECHO HUMANO
A LA CIENCIA
Art. 27 de la Declaración
Universal de los Derechos
Humanos:
“Toda persona tiene derecho a
participar en el progreso
científico y en los beneficios
de él resulten”
21. Abog. René Fernando Rodríguez
rfrodriguez@unah.edu.hn
2216-6100 ext. 110325
GRACIAS POR SU ATENCIÓN