Trabajo sobre el plagio en internet

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
DIRECCION GENERAL S.A.I.A
CONCLUSIONES SOBRE EL PLAGIO EN INTERNET
Autores:
Rosa María Lugo
Elizabeth Espinoza
Bertha Gómez
Naires Heredia
Yulitza Mujica
José Luis Martínez
Marzo 2016

2. PLAGIO EN INTERNET
Lo primero que haremos es definir plagio y podemos decir que es cuando se toma
un trabajo, idea, manuscrito, palabra o cualquier obra de una persona sin darle crédito
o mención de quien la elaboro y hacerlo suyo, también podemos definirla según el
Diccionario de la Real Academia Española (DRAE 2011) plagio es "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dándolas como propias".
La Organización mundial de la propiedad Intelectual (OMPI), define Plagio de la
siguiente manera “el acto de ofrecer o presentar como propia, en su totalidad o en
parte, la obra de otra persona, en una forma o contexto más o menos alterados”
Tipos de plagios:
1.- Plagio directo.
2.- Plagio citando al autor original pero sin el uso adecuado de comillas o de
referencias.
3.-El simple usando una referencia o nota al pie.
4.- Plagio complejo usando una referencia.
5.- Plagio con comilla suelto.
6.- El parafraseo como plagio.
7.- El auto-plagio o fraude de reciclaje
Ya definido ampliamente nos hacemos la siguiente pregunta que se puede plagiar:
1.- Material escrito (libros, revistas, tesis, folletos entre otros)
2.- Obras de arte (esculturas, pinturas, retratos, monumentos, películas, obras de
teatro, entre otros)
3.- Música bien sea la letra o las melodías
4.- También podemos mencionar todo material Publicado por Internet bien sea desde
la redes sociales u otros medios como los blogs, buscadores o páginas web que estén
en esta formas tecnológicas.

3. El plagio en internet se ha vuelto muy común debido a la cantidad de personas que
actualmente utilizan esta vía para colocar sus trabajos, ideas u otra forma de
expresarse, pero igualmente hay personas al asecho para robar o secuestrar todo lo
que se pueda conseguir en esta amplia biblioteca de información. Hoy en día los
avances tecnológicos y el cada vez más fácil acceso a Internet para obtener
información de toda índole, ha hecho que muchos profesionales y especialmente
estudiantes de todos los niveles, busquen formas fáciles de realizar sus trabajos
copiando información de la web sin referenciar adecuadamente las fuentes.
Las Tics a pesar de ser una herramienta de gran ayuda es una de las principales
causas por la cual ocurre el plagio. Google al igual que otros buscadores, es una
herramienta que contribuye a que el estudiante realice plagios, ya que por este medio
se suben a internet muchos trabajos realizados bien sea monografías, textos, folletos,
revistas, trabajos de investigación entre otros pero también con un buen uso nos sirve
como herramienta para descubrir el plagio a colocar una frase podemos conocer a
quien pertenece la cita.
Para luchar contra el plagio deben tomarse sanciones en las universidades e
institutos educativos, ya que hay casos de estudiantes cursantes del último semestre
que cometen plagio y ni siquiera son penalizados. Deben crearse reglamentos en las
instituciones en que este tipo de delitos incluya el no obtener el título universitario, en
la universidad Simón Bolívar se está realizando un plan piloto en el cual los trabajos
llevan un código que al ser rastreado se sabe si el material ha sido plagiado,
La mayoría de las legislaciones de los países y siguiendo las indicaciones de
tratados y convenios internacionales que se han suscrito y que universalmente son
reconocidos, contienen disposiciones legales, que describen los derechos de autor.
La legislación venezolana cuenta con dos importante leyes para combatir el plagio la
primera es Ley sobre Derecho de Autor que establece:
Artículo 1°.- Las disposiciones de esta Ley protegen los derechos de los autores sobre
las obras del ingenio de carácter creador, ya sea de índole literaria, científica o
artística, cuales quiera sea su género, forma de expresión, mérito o destino.
Una segunda ley como lo es la Ley Especial contra los Delitos Informáticos esta ley
establece en Capítulo V

4. Artículo 25º “Apropiación de propiedad intelectual. El que, sin autorización de su
propietario y con el fin de obtener algún provecho económico, reproduzca,
modifique, copie, distribuya o divulgue un software u otra obra del intelecto que haya
obtenido mediante el acceso a cualquier sistema que utilice tecnologías de
información, será sancionado con prisión de uno a cinco años y multa de cien a
quinientas unidades tributarias.”
La Piratería es otro acto ilícito ligado al plagio que combaten estas leyes, que
reproduce obras publicadas o de fonogramas por cualquier medio adecuado con miras
a la distribución al público con carácter lucrativo. Se pueden determinar dos
diferencias fundamentales cuando estamos en presencia de Plagio o Piratería. En el
primero se toma la obra ajena y no autorizada, de forma total o parcial, se da por
propio la autoridad sobre la obra de otro, derecho de paternidad sobre la obra, En la
segunda la obra es tomada en forma integral sin autorización del autor, incluyendo su
nombre, derecho de explotación sobre la obra, derecho patrimonial.
En el copy right existen normas jurídicas y principios que afirman los derechos
morales y patrimoniales que la ley concede al autor, en el ámbito académico los
profesores también pueden ayudar a disminuir en parte el plagio, por ejemplo dejando
diferentes trabajos cada semestre y fomentando la creatividad en sus estudiantes,
interpretar y redactar las ideas del texto
Como profesores debemos estar informados de mecanismos para poder combatir
los plagios sobre todo en el desarrollo de tesis como en los mismos trabajos que se
asignan en cualquiera de las cátedras impartidas entre las recomendaciones que se
pueden dar es conocer la tecnología o mecanismos que esta nos brindan para poder
descubrir los plagios.
Igualmente se debe revisar los trabajos y leerlos muy bien además de pedir
adelantos de dichos trabajos para así tener el suficiente tiempo para revisar y hacer las
correcciones debidas, hay que recordar que se puede cometer plagio
involuntariamente así podríamos evitarles inconvenientes, nosotros debemos conocer
la fuente antes que los estudiantes como hacemos esto investigando por nuestra
cuenta.
Incentivar la investigación para que se planteen temas nuevos llevando a que los
temas no sean repetitivos así no se ven en la necesidad de copiar temas ya hechos por
otros autores.