1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS
ARMADAS NACIONAL
EXTENSIÓN CIUDAD BOLÍVAR
INGENIERÍA CIVIL 7MO_01
Líneas De Investigación De La UNEFA
FACILITADORA:
BACHILLERES:
Jenny Fernández
Martínez Darlenis
Medina Yuskarlys
Páez Carlos
Rondón Anny
Ciudad Bolívar, Octubre 2013

2. INTRODUCCIÓN
Este presente informe se trata acerca de las líneas de investigación de ingeniería civil de la
UNEFA. Las líneas de investigación se puede definir como una propuesta metodológica y
organizacional que orienta el trabajo investigativo y permite coordinar los esfuerzos de grupos
organizados en torno a un área científica o humanística, para el estudio sistemático de problemas
de conocimiento prioritarios.
Algunos objetivos de estas líneas de investigación son:

Orientar las actividades hacia el logro de conocimientos que contribuyan al mejoramiento
de las ciencias, la tecnología y el desarrollo humanístico, económico y socio-cultural.

Contribuir con la formación de investigadores en la Universidad.

Generar conocimientos que contribuyan a fortalecer áreas específicas del saber en qué se
desenvuelven las líneas.

Promover el desarrollo teórico y metodológico de áreas del conocimiento para abordar
redes de problemas concretos en el ámbito de las ciencias que les sean afines.
Este informe tiene como propósito profundizar una indagación acerca del tema, más que
todo con un interés académico, para hacer una retroalimentación grupal. En dicho informe se
presentan 4 líneas de investigación como espacios de reflexión que propician un entramado de
relaciones que despliegan un conjunto de actividades investigativas en un contexto continuo en
el ámbito universitario:

Desarrollo Sustentable y Comunidad.

Estado Gerencia y Sociedad.

Educación, Desarrollo, Innovación y Tecnología.

Ingeniería, Tecnología e Innovación.

3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de investigación constituyen un punto de partida a la hora de elaborar un trabajo
investigativo y por ende son de suma importancia dentro de lo que esta área implica.
Estas se eligen en cumplimiento de las siguientes características:

Tienen pertinencia institucional y están en conexión con el contexto nacional e
internacional en el área en la cual se desarrollan.

Son coherentes y permiten dar continuidad entre los diferentes proyectos e
investigaciones que la conforma.

Proporcionan la oportunidad de darle continuidad a las investigaciones concluidas y son
flexibles para dar cabida a nuevas investigaciones.

Conectan de manera trans-disciplinar diferentes áreas temáticas.

Se soportan bajo una organización institucional que conecta responsables y
responsabilidades.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNEFA
Las líneas de investigación de la UNEFA tienen como propósito:

Estudiar un cuerpo de problemas y necesidades prioritarios para los planes y proyectos
estratégicos de la nación, conectados entre sí, cuya investigación amerita un
procesamiento reflexivo de información asociado a hechos y situaciones complejas, a los
cuales hay que darle una respuesta cognoscitiva y socialmente pertinente.

Construir una gerencia de la investigación unefista con capital social altamente
capacitado, ético, inmerso en una relación compleja de variables, orientado a crear

4. conocimientos y solucionar problemas vinculados al país en un marco integracionista con
el Caribe y Latinoamérica.
Existen 4 líneas de investigación en la UNEFA, las cuales son:

Desarrollo Sustentable y Comunidad.

Estado Gerencia y Sociedad.

Educación, Desarrollo, Innovación y Tecnología.

Ingeniería, Tecnología e Innovación.
DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMUNIDAD (DESUCO)
En esta línea se forja la creación del conocimiento y la solución de problemas vinculados al
país con sentido de responsabilidad social integrando el uso de los recursos naturales con los
aspectos económicos, políticos y culturales, tomando en cuenta los principios de equidad y
participación, en las áreas específicas de petróleo, ambiente, seguridad, salud, entre otras, para
garantizar el desarrollo progresivo sin perjudicar a las generaciones futuras.
El propósito de esta línea de investigación es generar los conocimientos o insumos pertinentes
a la integración de lo ambiental, lo social, lo económico y lo energético, que coadyuve al manejo
sustentable de los recursos naturales y que tome en consideración los principios de equidad
generacional y participación hacia una cultura ambiental integral.

5. Áreas Estratégicas:

Petróleo, Gas y Energías Alternas

Desarrollo, Ambiente y Hábitat.

Seguridad y Soberanía Alimentaria.

Salud y Epidemiología.
INGENIERÍA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (INTEI)
Esta rama está orientada al desarrollo de capacidades científico-tecnológicas que contribuyen
al fortalecimiento del desarrollo social del país y el progreso de capacidades nacionales en pro
del desarrollo endógeno sustentable y humano. Esta línea debe estar al servicio del colectivo en
el propósito de impulsar el desarrollo del poder popular, en las áreas transporte, logística,
mantenimiento, tecnología, recursos energéticos, ambiente, militar, entre otras.
El objetivo de esta línea es desarrollar y promover conocimientos científicos y tecnológicos
tendientes a la solución de problemas de la sociedad venezolana, que permitan avanzar en la
independencia tecnológica, la inclusión social y el progreso de capacidades nacionales en pro del
desarrollo endógeno, sustentable y humano del país. Esta línea de investigación interpreta que el
conocimiento tecnológico debe estar al servicio del colectivo en el propósito de impulsar el
desarrollo del poder popular.

6. Áreas Estratégicas:

Recursos Energéticos.

Transporte.

Logística.

Mantenimiento.

Tecnología y Comunicaciones.

Ambiente y Gestión de Riesgos.

Militar, Táctica y Estratégica.
EDUCACIÓN, DESARROLLO, INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA (EDIT)
Esta línea radica no solo en la formación de investigadores, y en la contribución de
soluciones a los inconvenientes educativos, sino que también promueve a una mayor calidad de
vida y el desarrollo sustentable de la comunidad local, regional y nacional, con la aplicación de
herramientas tecnológicas y nuevas formas de investigación, teniendo como finalidad.
La línea de investigación persigue atender la descripción, construcción teórica, validación y
aplicación de los estudios referidos a la educación en diversos elementos, niveles y modalidades,
y su relación con el desarrollo social e individual, en atención a las demandas de la sociedad
venezolana en el contexto de la integración latinoamericana, caribeña y de los acuerdos
internacionales.

7. Áreas Estratégicas:

Educación para todos y desarrollo humano.

Docencia.

Currículo.

Ética y Valores.

Gerencia Educativa.

Innovación Educativa.

Tecnología Educativa.

Creatividad y Educación.
ESTADO, GERENCIA Y SOCIEDAD (ESGESO)
Esta es una línea creada para facilitar un espacio académico para el estudio, reflexión y
discusión de investigaciones sobre Estado, Gerencia y Sociedad ante un proceso de cambio que
demanda una nueva concepción de ciencia social y humana desde el acontecimiento ético. Este
proceso calificado por algunos intelectuales como mundialización incide en las diversas esferas
humanas, sociales, políticas, económicas, culturales y las comunicaciones nacionales e
internacionales, creándose un ambiente de incertidumbre que conlleva a repensar las prácticas
gerenciales en los diversos ámbitos organizacionales de carácter público y privado.
Áreas Estratégicas:

Gerencia.

Seguridad, Defensa y Desarrollo.

8. 
Ambiente.

Energía.

Ética.

Ciudadanía.

Transporte.

Logística.

Mantenimiento.

Jurídico.

Jurídico Militar.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE INGENIERÍA CIVIL
Existen 4 las líneas de investigación dentro de la ingeniería civil, estás tienen unas áreas de
trabajo y unos temas de acción a resolver.

Estructuras: esta línea de investigación está comprendida por 3 áreas de trabajo y sus
respectivos temas de acción a resolver:
 Materiales Y Ensayos: diseño de mezclas de concreto, material acero y
aplicaciones, uso del aluminio en construcción y arcilla y agregados livianos en la
construcción.
 Ingeniería Sísmica: nuevas normas de construcción para sismos y terremotos, y
aplicación de programas de computación para nueva normativa sísmica.

9.  Métodos De Diseño Estructural: cálculo de estructuras con programas adaptados
al computador, y nuevos métodos para diseño de estructuras de concreto y acero.

Hidráulica: esta línea está comprendida por 2 áreas de trabajo junto con sus respectivos
temas de acción a resolver:
 Sistemas De Abastecimiento De Agua Potable: presas de tierra y de concreto
como almacenamiento primario de agua potable, y sistemas de almacenamiento de
agua en zonas urbanas.
 Recuperación De Cuencas Hidrológicas: estudio pluviométrico de distintas zonas
geográficas de Venezuela y localización de áreas adecuadas para cuencas
hidrológicas.

Vialidad: esta línea de investigación comprende 4 áreas de trabajo y sus respectivos
temas de acción a resolver:
 Materiales En Pavimentos: diseño y construcción de pavimentos de concreto
(nuevas tecnologías).
 Transporte Masivo: estudios de factibilidad de transporte rápido masivo y
métodos de construcción de transporte rápido y masivo (trincheras y túneles).
 Pavimentos Especiales: diseño de pavimentos en aeropuertos y diseño de
pavimentos en puertos y muelles.
 Servicios Viales: estudio de construcción de vías por la ley de concesiones y
factibilidad de mantenimientos viales existentes (tarifas y peajes).

Sanitaria:esta linea esta comprendida por 4 areas de trabajo y sus respectivas lineas de acioona
resolver:

10.  Contaminacion Del Lago De Valecia: desechos industriales de las regiones de carabobo y
aragua en el lago de valencia y determinacion del grado de contaminacion de las aguas del
lago de valencia.
 Materiales Para Acueductos Y Cloacas: uso de PVC como material para acuadectos y
materiales adecuados para cloacas en nivel freatico poco profundo.
 Contaminacio Ambiental: contaminacion zonica, factores que influyen en la
contaminacion de suelos, contaminacion de aire y variables que se deben controlar para
proteger la capa de ozono.
 Sistemas De Tartamientos De Aguas Servidas Domesticas E Industiales: pozos septicos y
sumideros como sistemas de tratamientos en zonas rurales, diseño de plantas de
tratamientos para industrias y diseño y caracteristicas de sistemas cloacales para zonas
urbanas.

11. BIBLIOGRAFÍA

http://www.mundonets.com/files/normas-apa-2013.pdf

http://www.slideshare.net/ortizximena/como-hacer-introduccion

http://www.unefa.edu.ve/images/pdf/postgrado/lneas%20de%20investigacin.pdf

http://www.unefa.edu.ve/caracas/images/pdf/postgrado/normativa%20trabajo%20de%20
grado.pdf