La lista de asistencia de un grado 3-3 en mayo de 2021. Contiene los nombres de los estudiantes presentes y ausentes en la clase durante ese día y mes.
El documento presenta un formato de lista de asistencia para eventos institucionales. La lista incluye espacios para anotar el nombre y detalles del evento, así como los nombres, cargos, sedes y firmas de hasta 40 asistentes. Al pie se indica que el formato fue elaborado por la Coordinación de Calidad y revisado y aprobado por la Gestión Administrativa y Financiera como parte de su Sistema de Gestión de Calidad.
Este documento presenta un formato de registro de asistencia para estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales que están realizando prácticas en el Programa de Comercio Internacional. El formato incluye espacios para registrar la empresa, el estudiante, las fechas, horas de llegada y salida, actividades realizadas y las firmas del director de la empresa, el estudiante y el supervisor del programa.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el tercer grado de la Escuela Mariano Matamoros. Los temas a cubrir incluyen español, matemáticas, ciencias naturales, estudio de la entidad y educación artística. Los alumnos aprenderán sobre el uso del tiempo pasado en las noticias, medición y estimación en matemáticas, propiedades de los materiales en ciencias e historia de su localidad. Las actividades incluyen análisis de noticias, reproducción de figuras, desarrollo de proyect
Este documento es un informe de asistencia de estudiantes que registra la asistencia de estudiantes a clases durante una semana específica en 2012. Incluye una tabla con los nombres de los estudiantes y marcas para cada día de la semana que indican su asistencia a diferentes clases como matemáticas, inglés, química y más.
Este documento presenta la secuencia didáctica de una clase sobre las regiones de la entidad donde vive el practicante. La clase explorará los conocimientos previos de los estudiantes sobre las regiones de la entidad, les presentará información sobre las características de cada región, y comparará cómo era Mazatlán antes y ahora a través de un cuadro. La tarea será investigar sobre las áreas protegidas de la entidad.
Planificación por bloque curricular cuarto de claseIvi Franco Tinoco
Este documento presenta la planificación de un bloque curricular de Lengua y Literatura para el grado 4 de educación básica elemental. El bloque se centra en guías turísticas y tendrá una duración de 6 semanas con 54 horas de clase. Los objetivos son que los estudiantes comprendan, analicen y produzcan guías turísticas con elementos descriptivos y comparativos. Se evaluará su capacidad para analizar guías, escribir una guía estructurada y usar correctamente la lengua escrita. Las actividades incluyen visitas,
Planeaciones de primer grado de primariaEditorial MD
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Español durante la semana 3 en el primer grado. Incluye objetivos, secuencia didáctica y actividades para cinco lecciones que abordan temas como el nombre propio de los estudiantes, la lectura de un cuento corto, y el análisis de nombres de compañeros. También presenta planes de trabajo para Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y Formación Cívica y Ética.
La escuela planea llevar a cabo 7 líneas de trabajo durante el ciclo escolar 2012-2013 para cumplir con el Programa Escuelas de Tiempo Completo. Estas líneas incluyen fortalecer los aprendizajes, desarrollar habilidades digitales, aprender inglés, promover una vida saludable, recreación y desarrollo físico, arte y cultura, y reuniones del personal. Cada línea describe las actividades, propósitos, responsables, recursos y beneficiarios. El director y supervisor aprueban el plan el
El documento presenta un formato de lista de asistencia para eventos institucionales. La lista incluye espacios para anotar el nombre y detalles del evento, así como los nombres, cargos, sedes y firmas de hasta 40 asistentes. Al pie se indica que el formato fue elaborado por la Coordinación de Calidad y revisado y aprobado por la Gestión Administrativa y Financiera como parte de su Sistema de Gestión de Calidad.
Este documento presenta un formato de registro de asistencia para estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales que están realizando prácticas en el Programa de Comercio Internacional. El formato incluye espacios para registrar la empresa, el estudiante, las fechas, horas de llegada y salida, actividades realizadas y las firmas del director de la empresa, el estudiante y el supervisor del programa.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el tercer grado de la Escuela Mariano Matamoros. Los temas a cubrir incluyen español, matemáticas, ciencias naturales, estudio de la entidad y educación artística. Los alumnos aprenderán sobre el uso del tiempo pasado en las noticias, medición y estimación en matemáticas, propiedades de los materiales en ciencias e historia de su localidad. Las actividades incluyen análisis de noticias, reproducción de figuras, desarrollo de proyect
Este documento es un informe de asistencia de estudiantes que registra la asistencia de estudiantes a clases durante una semana específica en 2012. Incluye una tabla con los nombres de los estudiantes y marcas para cada día de la semana que indican su asistencia a diferentes clases como matemáticas, inglés, química y más.
Este documento presenta la secuencia didáctica de una clase sobre las regiones de la entidad donde vive el practicante. La clase explorará los conocimientos previos de los estudiantes sobre las regiones de la entidad, les presentará información sobre las características de cada región, y comparará cómo era Mazatlán antes y ahora a través de un cuadro. La tarea será investigar sobre las áreas protegidas de la entidad.
Planificación por bloque curricular cuarto de claseIvi Franco Tinoco
Este documento presenta la planificación de un bloque curricular de Lengua y Literatura para el grado 4 de educación básica elemental. El bloque se centra en guías turísticas y tendrá una duración de 6 semanas con 54 horas de clase. Los objetivos son que los estudiantes comprendan, analicen y produzcan guías turísticas con elementos descriptivos y comparativos. Se evaluará su capacidad para analizar guías, escribir una guía estructurada y usar correctamente la lengua escrita. Las actividades incluyen visitas,
Planeaciones de primer grado de primariaEditorial MD
Este documento presenta el plan de trabajo para la asignatura de Español durante la semana 3 en el primer grado. Incluye objetivos, secuencia didáctica y actividades para cinco lecciones que abordan temas como el nombre propio de los estudiantes, la lectura de un cuento corto, y el análisis de nombres de compañeros. También presenta planes de trabajo para Matemáticas, Exploración de la Naturaleza y Formación Cívica y Ética.
La escuela planea llevar a cabo 7 líneas de trabajo durante el ciclo escolar 2012-2013 para cumplir con el Programa Escuelas de Tiempo Completo. Estas líneas incluyen fortalecer los aprendizajes, desarrollar habilidades digitales, aprender inglés, promover una vida saludable, recreación y desarrollo físico, arte y cultura, y reuniones del personal. Cada línea describe las actividades, propósitos, responsables, recursos y beneficiarios. El director y supervisor aprueban el plan el
Planeaciones de tercer grado de primariaEditorial MD
Planeaciones de Tercer Grado de Primaria , descarga las planeaciones de Primaria para tercer grado. Esta planeación de tercer grado de Primaria está totalmente actualizada Descargala AQUÍ www.editorialmd.com o busca en google planeaciones md .
Planeaciones de tercer grado de primaria Actualizadas y otros recursos gratis. examenes y más.
Planeaciones de Tercero de Primaria.
Planificaciones de tercer grado de Primaria.
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Planeaciones y examenes gratis
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Tercer grado de primaria planeaciones.
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Este documento presenta un registro auxiliar del segundo trimestre de 2011 para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Incluye los puntajes promedio de 36 estudiantes en tres categorías: comprensión de información, indagación y experimentación, y actitud ante el área. Los estudiantes obtuvieron puntajes promedio de 4 de 4 en las primeras dos categorías y entre 6 y 7 de 7 en actitud.
Este documento es un registro de asistencia de estudiantes para un maestro en particular en la Institución Educativa José Francisco Socarrás. Contiene las iniciales de los estudiantes en las filas y las letras F y T para cada día de la semana, permitiendo al maestro registrar faltas y llegadas tarde durante 5 semanas.
Este documento presenta un proyecto sobre el uso y significado de los números naturales en el bloque III de matemáticas. El proyecto busca que los estudiantes utilicen la sucesión oral y escrita de números hasta el 100 al resolver problemas, y que modelen y resuelvan problemas aditivos con resultados menores que 100 usando los signos +, -, =. Las actividades se centrarán en el manejo de dinero para establecer las relaciones entre descomposiciones aditivas y la escritura de números.
Planificaciones de Tercer Grado de Primaria Ciclo 2015 - 2016 "Formato IDC"Editorial MD
Este documento presenta la planeación didáctica para la asignatura de Español de tercer grado. La planeación incluye cinco sesiones para elaborar un reglamento para la biblioteca del salón de clases. Las sesiones cubren temas como las características de los reglamentos, el análisis de ejemplos, y la discusión y redacción del reglamento final. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la estructura de los reglamentos y desarrollen habilidades de redacción y trabajo en grupo.
Plan de Estudios Semanal Tercer Grado de Primaria.Eunice Juárez
Es un Plan de Estudios dirigido para el Tercer Grado de Primaria, es una planeación semanal, lo que se puede ver en una semana, la que el docente quiera elegir y el material que se necesitará, actividades, temas y competencias, incluyendo mucho la tecnología educativa.
Planificacion de Tercer Grado de Primaria Ciclo 2015 -2016 "Formato Simple"Editorial MD
Descarga ya la planificaciones para Tercer Grado de Primaria para el nuevo ciclo 2015 -2016 que contiene todas los bimestres y todas las materias basadas en los nuevos libros.
Este documento presenta un plan de clase para enseñar sumas con dos y tres cifras a estudiantes de 1o y 2o grado. El plan incluye la introducción del tema, conceptos básicos, desarrollo de actividades como talleres y ejercicios, evaluación y elementos organizativos. El objetivo es que los estudiantes comprendan el significado y aplicación de las sumas en contextos cotidianos.
Este documento presenta la planificación curricular para el bloque número 2 del tercer año básico. El bloque se centra en los cuentos de hadas en lengua y literatura, los alimentos en matemáticas, y los alimentos en entorno natural y social. Los objetivos son disfrutar de la lectura de cuentos, desarrollar habilidades matemáticas relacionadas con los alimentos, y demostrar hábitos alimenticios saludables. Las estrategias incluyen actividades como la lectura y discusión de cuentos, resolución de problemas
plan clases matematicas y español para segundo de primariaserkelly
El documento presenta un plan de clase para la asignatura de Matemáticas en segundo grado de primaria. El tema a tratar son las figuras geométricas y se describen algunas como el cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo. Se propone una actividad para que los estudiantes identifiquen estas figuras en imágenes de animales.
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Lengua Castellana en los grados de 1o a 5o de Básica Primaria. Incluye objetivos generales como capacitar a los estudiantes en el uso correcto del lenguaje y el desarrollo de habilidades comunicativas. También describe contenidos temáticos como producción textual, comprensión lectora, literatura, y medios de comunicación. El documento busca mejorar los procesos de lectoescritura de los estudiantes.
Este documento presenta seis planes de clase para la asignatura de Matemáticas en el primer año de bachillerato. Los planes abordan el tema de evaluación de funciones y conceptos relacionados como funciones lineales, pendiente de una recta, ecuación de una recta, entre otros. Cada plan describe objetivos, actividades, recursos y criterios de evaluación a utilizarse en la clase.
El documento presenta un plan de actividades para una clase de primer grado sobre la conservación del ambiente. La profesora comenzará con una actividad de relajación y luego pedirá a los estudiantes que describan un paisaje. Explicará el concepto de ambiente y cómo se puede contaminar el aire, agua y suelo. Los estudiantes trabajarán en grupos para recortar formas de conservar diferentes partes del ambiente y explicar por qué es importante. La profesora evaluará a los estudiantes con una lista de verificación.
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Editorial MD
Planeacion Didactica Argumentada Preescolar
(Ciclo 2016 - 2017)
Arrancamos con la Planeacion Didactica Argumentada de Preescolar para el ciclo 2016 - 2017.
Estamos convencidos que si nuestras planeaciones de preescolar del ciclo pasado te gustaron, estas te encantarán ,8 maestr@s trabajando para tí mes a mes para desarrollar planificaciones argumentadas de preescolar de calidad.
¿Qué contiene la Planeación Didáctica Argumentada Para Preescolar?
Contiene:
Situación de Aprendizaje a Trabajar
Rescate de Saberes Previos
Apartado para poner el Contexto Interno y Externo
Propósito de la Situación Didáctica
Estándares Curriculares
Campo Formativo sus Aspectos y Sus Competencias
Aprendizajes Esperados
Actividades con INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
Actividades Permanentes
Observaciones
Aspectos a Evaluar
Evidencias Obtenidas
Actividades Para empezar bien el dia
Actividades Para Leer Día a Día
Actividades Para Escribir Día a Día
Actividades Para Aprender a Convivir
Materiales Necesarios Para Cada Actividad por mes Gratis
Cuadro de Evaluación de las Competencias Trabajadas
Materiales para el apoyo a la planeación argumentada de primaria. Con estos materiales podrás completar tus clase ya que tienen los temas que van conforme al temario de primaria los alumnos aprenderán de una forma práctica y sencilla con este material didáctico para alumnos
Este documento presenta una matriz TPACK para un proyecto sobre cuidar el cuerpo que incluye conocimientos disciplinares, pedagógicos y tecnológicos. El proyecto abordará temas como la autoestima, la alimentación saludable y la influencia de la tecnología en la salud. Las actividades propuestas desarrollarán habilidades del siglo XXI a través del uso de herramientas TIC como videos, blogs y mapas conceptuales. La evaluación será formativa y sumativa e incluirá observación, participación y autoe
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Cuidando Nuestro Cuerpo" que se llevará a cabo en una institución educativa en Cali, Colombia. El proyecto busca fomentar la autoestima y una alimentación saludable en los estudiantes a través de actividades didácticas durante un periodo de 60 días. Se espera que los estudiantes fortalezcan su autoestima, tomen conciencia sobre el cuidado del cuerpo y la alimentación sana. El proyecto involucra diferentes áreas como ciencias naturales, len
La rubrica evalúa el desempeño del docente Diego Armando Tamayo en cinco áreas: asistencia y participación, entrega de trabajos, calidad de los trabajos, trabajo en equipo y apropiación de herramientas TIC. El docente obtuvo la calificación máxima en todas las áreas, demostrando un alto compromiso y desempeño en su labor docente.
Este documento presenta una matriz TPACK para el diseño de actividades de un proyecto llamado "Cuidemos nuestro cuerpo". El proyecto busca educar habilidades sociales que contribuyan a la autoestima y toma de decisiones saludables. La matriz describe los conocimientos disciplinares, pedagógicos y tecnológicos requeridos, así como las estrategias, actividades, competencias, procesos de evaluación y apoyo a estudiantes con necesidades especiales.
El documento describe un protocolo para sesiones especiales en las que los maestros deben integrar temas propuestos por el proyecto TIT@ a sus clases. Incluye datos básicos como fecha, hora, grado y área; recursos utilizados como hojas, lápices y tablero; y el desarrollo de la sesión donde los estudiantes dibujaron sus fortalezas y debilidades para aprender y luego las expusieron, concluyendo que es importante reconocer las diferencias individuales.
El documento describe un protocolo para que los maestros relaten sus experiencias integrando temas de tecnología en sus clases. El protocolo requiere que los maestros describan la sesión en un documento escrito incluyendo datos básicos como el objetivo, recursos, desarrollo y conclusiones. La sesión descrita tuvo como objetivo identificar las tecnologías más utilizadas en casa y su utilidad. Los estudiantes nombraron y dibujaron aparatos tecnológicos de sus casas y luego se discutió el uso responsable
Planeaciones de tercer grado de primariaEditorial MD
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Este documento presenta un registro auxiliar del segundo trimestre de 2011 para el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. Incluye los puntajes promedio de 36 estudiantes en tres categorías: comprensión de información, indagación y experimentación, y actitud ante el área. Los estudiantes obtuvieron puntajes promedio de 4 de 4 en las primeras dos categorías y entre 6 y 7 de 7 en actitud.
Este documento es un registro de asistencia de estudiantes para un maestro en particular en la Institución Educativa José Francisco Socarrás. Contiene las iniciales de los estudiantes en las filas y las letras F y T para cada día de la semana, permitiendo al maestro registrar faltas y llegadas tarde durante 5 semanas.
Este documento presenta un proyecto sobre el uso y significado de los números naturales en el bloque III de matemáticas. El proyecto busca que los estudiantes utilicen la sucesión oral y escrita de números hasta el 100 al resolver problemas, y que modelen y resuelvan problemas aditivos con resultados menores que 100 usando los signos +, -, =. Las actividades se centrarán en el manejo de dinero para establecer las relaciones entre descomposiciones aditivas y la escritura de números.
Planificaciones de Tercer Grado de Primaria Ciclo 2015 - 2016 "Formato IDC"Editorial MD
Este documento presenta la planeación didáctica para la asignatura de Español de tercer grado. La planeación incluye cinco sesiones para elaborar un reglamento para la biblioteca del salón de clases. Las sesiones cubren temas como las características de los reglamentos, el análisis de ejemplos, y la discusión y redacción del reglamento final. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la estructura de los reglamentos y desarrollen habilidades de redacción y trabajo en grupo.
Plan de Estudios Semanal Tercer Grado de Primaria.Eunice Juárez
Es un Plan de Estudios dirigido para el Tercer Grado de Primaria, es una planeación semanal, lo que se puede ver en una semana, la que el docente quiera elegir y el material que se necesitará, actividades, temas y competencias, incluyendo mucho la tecnología educativa.
Planificacion de Tercer Grado de Primaria Ciclo 2015 -2016 "Formato Simple"Editorial MD
Descarga ya la planificaciones para Tercer Grado de Primaria para el nuevo ciclo 2015 -2016 que contiene todas los bimestres y todas las materias basadas en los nuevos libros.
Este documento presenta un plan de clase para enseñar sumas con dos y tres cifras a estudiantes de 1o y 2o grado. El plan incluye la introducción del tema, conceptos básicos, desarrollo de actividades como talleres y ejercicios, evaluación y elementos organizativos. El objetivo es que los estudiantes comprendan el significado y aplicación de las sumas en contextos cotidianos.
Este documento presenta la planificación curricular para el bloque número 2 del tercer año básico. El bloque se centra en los cuentos de hadas en lengua y literatura, los alimentos en matemáticas, y los alimentos en entorno natural y social. Los objetivos son disfrutar de la lectura de cuentos, desarrollar habilidades matemáticas relacionadas con los alimentos, y demostrar hábitos alimenticios saludables. Las estrategias incluyen actividades como la lectura y discusión de cuentos, resolución de problemas
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El documento presenta un plan de clase para la asignatura de Matemáticas en segundo grado de primaria. El tema a tratar son las figuras geométricas y se describen algunas como el cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo. Se propone una actividad para que los estudiantes identifiquen estas figuras en imágenes de animales.
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Lengua Castellana en los grados de 1o a 5o de Básica Primaria. Incluye objetivos generales como capacitar a los estudiantes en el uso correcto del lenguaje y el desarrollo de habilidades comunicativas. También describe contenidos temáticos como producción textual, comprensión lectora, literatura, y medios de comunicación. El documento busca mejorar los procesos de lectoescritura de los estudiantes.
Este documento presenta seis planes de clase para la asignatura de Matemáticas en el primer año de bachillerato. Los planes abordan el tema de evaluación de funciones y conceptos relacionados como funciones lineales, pendiente de una recta, ecuación de una recta, entre otros. Cada plan describe objetivos, actividades, recursos y criterios de evaluación a utilizarse en la clase.
El documento presenta un plan de actividades para una clase de primer grado sobre la conservación del ambiente. La profesora comenzará con una actividad de relajación y luego pedirá a los estudiantes que describan un paisaje. Explicará el concepto de ambiente y cómo se puede contaminar el aire, agua y suelo. Los estudiantes trabajarán en grupos para recortar formas de conservar diferentes partes del ambiente y explicar por qué es importante. La profesora evaluará a los estudiantes con una lista de verificación.
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(Ciclo 2016 - 2017)
Arrancamos con la Planeacion Didactica Argumentada de Preescolar para el ciclo 2016 - 2017.
Estamos convencidos que si nuestras planeaciones de preescolar del ciclo pasado te gustaron, estas te encantarán ,8 maestr@s trabajando para tí mes a mes para desarrollar planificaciones argumentadas de preescolar de calidad.
¿Qué contiene la Planeación Didáctica Argumentada Para Preescolar?
Contiene:
Situación de Aprendizaje a Trabajar
Rescate de Saberes Previos
Apartado para poner el Contexto Interno y Externo
Propósito de la Situación Didáctica
Estándares Curriculares
Campo Formativo sus Aspectos y Sus Competencias
Aprendizajes Esperados
Actividades con INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
Actividades Permanentes
Observaciones
Aspectos a Evaluar
Evidencias Obtenidas
Actividades Para empezar bien el dia
Actividades Para Leer Día a Día
Actividades Para Escribir Día a Día
Actividades Para Aprender a Convivir
Materiales Necesarios Para Cada Actividad por mes Gratis
Cuadro de Evaluación de las Competencias Trabajadas
Materiales para el apoyo a la planeación argumentada de primaria. Con estos materiales podrás completar tus clase ya que tienen los temas que van conforme al temario de primaria los alumnos aprenderán de una forma práctica y sencilla con este material didáctico para alumnos
Este documento presenta una matriz TPACK para un proyecto sobre cuidar el cuerpo que incluye conocimientos disciplinares, pedagógicos y tecnológicos. El proyecto abordará temas como la autoestima, la alimentación saludable y la influencia de la tecnología en la salud. Las actividades propuestas desarrollarán habilidades del siglo XXI a través del uso de herramientas TIC como videos, blogs y mapas conceptuales. La evaluación será formativa y sumativa e incluirá observación, participación y autoe
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "Cuidando Nuestro Cuerpo" que se llevará a cabo en una institución educativa en Cali, Colombia. El proyecto busca fomentar la autoestima y una alimentación saludable en los estudiantes a través de actividades didácticas durante un periodo de 60 días. Se espera que los estudiantes fortalezcan su autoestima, tomen conciencia sobre el cuidado del cuerpo y la alimentación sana. El proyecto involucra diferentes áreas como ciencias naturales, len
La rubrica evalúa el desempeño del docente Diego Armando Tamayo en cinco áreas: asistencia y participación, entrega de trabajos, calidad de los trabajos, trabajo en equipo y apropiación de herramientas TIC. El docente obtuvo la calificación máxima en todas las áreas, demostrando un alto compromiso y desempeño en su labor docente.
Este documento presenta una matriz TPACK para el diseño de actividades de un proyecto llamado "Cuidemos nuestro cuerpo". El proyecto busca educar habilidades sociales que contribuyan a la autoestima y toma de decisiones saludables. La matriz describe los conocimientos disciplinares, pedagógicos y tecnológicos requeridos, así como las estrategias, actividades, competencias, procesos de evaluación y apoyo a estudiantes con necesidades especiales.
El documento describe un protocolo para sesiones especiales en las que los maestros deben integrar temas propuestos por el proyecto TIT@ a sus clases. Incluye datos básicos como fecha, hora, grado y área; recursos utilizados como hojas, lápices y tablero; y el desarrollo de la sesión donde los estudiantes dibujaron sus fortalezas y debilidades para aprender y luego las expusieron, concluyendo que es importante reconocer las diferencias individuales.
El documento describe un protocolo para que los maestros relaten sus experiencias integrando temas de tecnología en sus clases. El protocolo requiere que los maestros describan la sesión en un documento escrito incluyendo datos básicos como el objetivo, recursos, desarrollo y conclusiones. La sesión descrita tuvo como objetivo identificar las tecnologías más utilizadas en casa y su utilidad. Los estudiantes nombraron y dibujaron aparatos tecnológicos de sus casas y luego se discutió el uso responsable
El documento describe varios artefactos y cómo se usan, incluyendo computadores para acceder a Internet y usar programas de office, radios para escuchar programas y compartirlos, teléfonos celulares como termómetros y para comunicarse, ventiladores para refrescar espacios y mostrar el impacto de la energía, y tableros para escribir y crear mapas conceptuales.
El plan de gestión de las TIC propone diagnosticar la situación actual de recursos tecnológicos en la institución, los cuales son insuficientes para la población estudiantil. Además, la mayoría de los grupos no cuenta con el mobiliario adecuado para usar equipos portátiles. El plan establece capacitar permanentemente a los docentes en el uso de las TIC, adecuar las aulas físicamente, y establecer políticas institucionales sobre el uso de las TIC que incluyen la entrega de planes de estudio virtuales
El documento describe diferentes estrategias de aprendizaje como el aprendizaje activo, cooperativo, situado, autónomo e individual. Incluye ejemplos como comparar el peso de objetos, armar rompecabezas en grupo, visitas al zoológico para identificar ecosistemas, investigar adaptaciones de seres vivos e individualmente observar videos y completar talleres sobre ecosistemas desérticos.
Este documento presenta un resumen de la matriz TPACK para el diseño de una actividad de un proyecto educativo. La actividad busca desarrollar habilidades sociales y autoestima en los estudiantes. Se utilizarán herramientas digitales como Cacoo, tagul, y YouTube para crear mapas conceptuales, imágenes y analizar videos. Los estudiantes participarán en foros en Facebook. El proceso evaluará la participación de los estudiantes y su reflexión sobre la vida y las relaciones interpersonales.
4. protocolo sesiones especiales 3 mayo 2015 -Claudia Rivera
El documento describe un protocolo para sesiones especiales en las que los maestros deben relatar sus experiencias integrando temáticas propuestas por el proyecto TIT@. El protocolo incluye datos básicos de la sesión como fecha, grado, área y hora, recursos utilizados, el desarrollo de la clase con fortalezas y dificultades, y conclusiones. Los maestros deben entregar el protocolo escrito, listas de asistencia y registro fotográfico al maestro formador.
4. protocolo sesiones especiales 2 mayo 2015 -Claudia Rivera
Este documento presenta el protocolo para que los maestros relaten sus experiencias integrando las temáticas del proyecto TIT@ en sus clases. El protocolo incluye datos básicos como fecha, hora, tema y objetivo de la clase, una descripción de los recursos utilizados, el desarrollo de la clase, conclusiones sobre lo aprendido, y evidencias como fotos y listas de asistencia que se entregan al maestro formador.
4. protocolo sesiones especiales 1 mayo 2015Claudia Rivera
Este documento presenta el protocolo para sesiones especiales en las que los maestros estudiantes integran temas del proyecto TIT@ a sus clases. El protocolo incluye datos básicos de la sesión como fecha, grado, tema y recursos utilizados. Luego describe el desarrollo de la clase, notando fortalezas como la participación de los estudiantes y dificultades como interrupciones. Finalmente concluye que los estudiantes mostraron interés en el tema y aprendieron que todos enseñan y aprenden. Las evidencias
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.