El plan de gestión de las TIC propone diagnosticar la situación actual de recursos tecnológicos en la institución, los cuales son insuficientes para la población estudiantil. Además, la mayoría de los grupos no cuenta con el mobiliario adecuado para usar equipos portátiles. El plan establece capacitar permanentemente a los docentes en el uso de las TIC, adecuar las aulas físicamente, y establecer políticas institucionales sobre el uso de las TIC que incluyen la entrega de planes de estudio virtuales

1. Plan de gestión de las TIC
1. Diagnostico institucional enel campo de las TIC.
- Existen pocos recursos tecnológicos en la institución, teniendo en cuenta el número de la
población estudiantil.
- Existendossalas de internet,perosolouna funcionaen un 100% y la enla otra la mayoría
de los equipos no funcionan.
- Los estudiantes de segundo y tercer grado de primaria no tienen acceso a la sala de
sistemas, puesto que no hay suficientes equipos para trabajar.
- La mayoría de los grupos no cuanta con mobiliario adecuado para los equipos portátiles,
fuentes de energía, o wi-fi
2. Visión,misión,propósitosy metas con respecto al uso de las TIC enla I.E
- Las TIC sonmuyevidentesenlamisiónyvisiónde lainstitución,peroenrealidadaunquese
trabaja en el tema, aún falta demasiado para lograr esta integración con el conocimiento
que a diariose presentaenla institución,laarticulaciónconlas áreas del conocimientoen
el aulaesmínima,porque aúnnohaysuficientesequiposylaadecuaciónparael trabajo 1.1
o para las exposiciones del docente es precaria.
3. Direccionamientoestratégicopara el plan de gestiónde Usode TIC en la I.E.
- Capacitación permanente a docentes de la TIC
- Adecuaciónfísicaparael usode lasTICenelaula.Mesasadecuadas, conexiones de energía,
salasde videovan parausofrecuente de losdocentes(exposiciones,videos,películas,etc.)
- Establecer políticas para la institución en cuanto al uso de las TIC en la institución.
4. Políticasde adopciónde las TIC a nivel institucional.
- Buen uso de los medios virtuales para la entrega de planes de área, asignatura y aula.
- Registro de notas ZETI, pagina institucional, uso de MOODLE
- Uso de salas de sistemas
- Cualificación docente Tit@, ciudadano digital.