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12 de febrero
de 2014
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LISTA DE IDEAS SOBRE LA IMPORTANCIA QUE
TIENE DARLE SOLUCION A PROBLEMAS,
MEDIANTE ANALOGIAS DE CASOS DE LA VIDA
COTIDIANA
PROBLEMA SECUENCIA DE PASOS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA
1.- Se perdió mi memoria  Buscarla en cada rincón de mi casa
 En caso de no encontrarla consultarlo con mi
madre
 Comprar otra
2.-Tarea de geometría trazando
circunferencias
 Marcar los puntos separados por 3cm formando
una especie de cuadrado
 En cada punto trazar una circunferencia de 2cm de
radio hasta llenar la hoja
3.-Hacer una suma  Acomodar las cifras una arriba de la otra
 Empezar a sumar las ultimas 2 cifras de cada cifra
de derecha a izquierda(la de arriba con la de
abajo)
 Seguir así hasta la última de la derecha
4.-Comer  Servirme la comida
 Agarrar un utensilio
 Sentarme en el comedor
12 de febrero
de 2014
ACTIVIDAD 5
 Comer
 Tomar agua
5.-Ir a la escuela  Levantarme a la 5:40am
 Ir al baño
 Vestirme
 Acomodar mi horario
 Desayunar
 Caminar a la parada de autobús
 Tomar el autobús
 Llegar temprano para que el maestro Merinos no me ponga falta
6.-Pasar el semestre  Tratar de no faltar
 Entregar todos los trabajos y tareas
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7.-Festejar el 14 de febrero  Juntar dinero con anticipación
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  • 1. 12 de febrero de 2014 ACTIVIDAD 5 LISTA DE IDEAS SOBRE LA IMPORTANCIA QUE TIENE DARLE SOLUCION A PROBLEMAS, MEDIANTE ANALOGIAS DE CASOS DE LA VIDA COTIDIANA PROBLEMA SECUENCIA DE PASOS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA 1.- Se perdió mi memoria  Buscarla en cada rincón de mi casa  En caso de no encontrarla consultarlo con mi madre  Comprar otra 2.-Tarea de geometría trazando circunferencias  Marcar los puntos separados por 3cm formando una especie de cuadrado  En cada punto trazar una circunferencia de 2cm de radio hasta llenar la hoja 3.-Hacer una suma  Acomodar las cifras una arriba de la otra  Empezar a sumar las ultimas 2 cifras de cada cifra de derecha a izquierda(la de arriba con la de abajo)  Seguir así hasta la última de la derecha 4.-Comer  Servirme la comida  Agarrar un utensilio  Sentarme en el comedor
  • 2. 12 de febrero de 2014 ACTIVIDAD 5  Comer  Tomar agua 5.-Ir a la escuela  Levantarme a la 5:40am  Ir al baño  Vestirme  Acomodar mi horario  Desayunar  Caminar a la parada de autobús  Tomar el autobús  Llegar temprano para que el maestro Merinos no me ponga falta 6.-Pasar el semestre  Tratar de no faltar  Entregar todos los trabajos y tareas  Comportarme bien  Trabajar en clase  Estudiar mucho 7.-Festejar el 14 de febrero  Juntar dinero con anticipación  Con tiempo hacer una lista de las personas a las que les voy a regalar  Comprar los regalos respectivos  Darlos el 14 de febrero