Listado de ligas y fuentes bibliográficas útiles para
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El documento proporciona varios enlaces y referencias sobre la historia de los pueblos mesoamericanos prehispánicos. Los enlaces incluyen información sobre las competencias en la enseñanza de la historia en México, la formación de ciudadanos/soldados entre los mexicas, y el Museo del Templo Mayor. También lista varios libros que tratan sobre la historia antigua de México, la cultura mixteca, viajes por la historia de México, el pasado indígena y la vida cotidiana de los aztec
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Sesion 3
Este documento presenta recursos para la investigación histórica sobre la conquista de México. Incluye una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas como libros de texto, libros para niños y películas. También proporciona enlaces útiles a Wikipedia y otros sitios web sobre temas como Coatzacoalcos, Veracruz y la historia de México. Finalmente, menciona fuentes disponibles en un blog.
Incricpción Semillero de investigación
El resumen describe un seminario de investigación en la Escuela de Gestión en Empresas Turísticas y Hoteleras de la PUCE-SI. El seminario se llama "CULTURA VIVE" y tiene como misión rescatar la identidad cultural de los Natabuela a través de investigar su rito fúnebre llamado "Luto Kichuy". El objetivo es crear material informativo para promover el turismo cultural en la zona y preservar la cultura Natabuela.
Tercera sesion
Este documento presenta una lista de fuentes de información histórica en diferentes formatos como libros, publicaciones de la Secretaría de Educación Pública, ligas de internet y videos. Los libros incluyen "Viaje por la historia de México" y materiales para el aprendizaje autónomo. También se enumeran varias páginas web sobre historia de México, América Latina y el siglo XX, así como un video sobre artesanos mexicanos.
Listado de fuentes bibliografica
Este documento proporciona una lista de fuentes de información e hipervínculos sobre la historia de México. Incluye libros como "La Nación Mexicana" y "Madero Vida y Obra", así como sitios web que contienen biografías, documentales, películas y otros recursos sobre temas históricos como el Porfiriato y la región de Cosamaloapan, Veracruz.
Sesion 3
Este documento presenta una lista de fuentes de información histórica sobre México, incluyendo libros de texto sobre la historia de México, materiales educativos de la Secretaría de Educación Pública, enlaces a sitios web sobre historia y literatura mexicana, y un video sobre artesanos mexicanos que elaboran un tren histórico.
Tercera sesion listado e inventario
Este documento presenta una lista de fuentes de información histórica, incluyendo libros de texto sobre la historia de México y materiales educativos publicados por la Secretaría de Educación Pública de México. También incluye enlaces a Wikipedia y otros sitios sobre historia del siglo XX y desarrollo cultural.
Tema: TURISMO,HISTORIA,EVOLUCIÓN Y PERSPECTIVA
El documento resume un seminario sobre turismo que incluyó 4 presentaciones: 1) sobre el turismo entre China y Ecuador, 2) la importancia del turismo, 3) la visión y política implementada por el Ministerio de Turismo de Ecuador, y 4) una experiencia en el Parque Nacional Llanganates. El seminario fue parte de un curso de segundo semestre de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato.
Filosofía de la historia
La filosofía de la historia estudia los principios que rigen el desarrollo histórico y busca encontrar un sentido o propósito en la evolución de la humanidad a través del tiempo. Analiza conceptos como el progreso, la libertad y la razón para comprender los cambios sociales, políticos y culturales.
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Presentación 135226
La estudiante Ana Victoria Laguna Cabrera realizará una investigación sobre sitios arqueológicos en el occidente de Mesoamérica durante el periodo Formativo, con el objetivo de profundizar el conocimiento sobre cómo son dichos sitios, su antigüedad y los arqueólogos que han trabajado en ellos, a fin de crear conciencia sobre el patrimonio arqueológico del occidente de México.
Museo Nacional de Antropología e Historia
Este documento proporciona información sobre el Museo Nacional de Antropología en la Ciudad de México, incluyendo su ubicación y horario. También resume aspectos de las culturas mexica y maya, como la fundación de Tenochtitlan, códices prehispánicos mexicas como el Códice Telleriano, y logros arquitectónicos y artísticos de la cultura maya como sus murales y el uso de la bóveda falsa.
Producto 8
Este documento proporciona una lista de recursos bibliográficos y en línea sobre la Revolución Mexicana, incluidos libros, enciclopedias, videos y sitios web. También discute el uso de Internet como un recurso educativo útil para acceder a información actualizada y crear materiales didácticos. Se mencionan algunos desafíos como equipos insuficientes en las aulas y la necesidad de que los maestros se mantengan actualizados sobre los recursos disponibles en línea.
Producto 10
Este documento lista varias fuentes de información digital y física sobre temas de educación, política, noticias, reseñas, didáctica de la historia y contenido sobre México. Incluye enlaces a sitios web con artículos sobre estos temas, videos educativos sobre la historia de México, información sobre la historia de Internet, fotografías y letras y música de corridos mexicanos.
Productos de historia silvia 4
Este documento presenta un inventario de recursos para elaborar una historia de México, incluyendo tres libros sobre la historia de México y materiales educativos de la Secretaría de Educación Pública. También incluye enlaces a Wikipedia y otros sitios sobre la literatura y historia de México del siglo XX, así como un video sobre artesanos mexicanos que elaboran un tren histórico.
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Dominguez cleofas marco_antonio_escaleta_flipped
Este documento presenta una escaleta para una lección sobre la civilización mesoamericana a través del tiempo en un curso de historia de México de tercer semestre. La lección cubrirá el desarrollo de la civilización mesoamericana desde el periodo preclásico hasta el postclásico, incluyendo las principales culturas de cada periodo. Los estudiantes verán videos, leerán materiales y completarán actividades individuales y colaborativas como la creación de una línea de tiempo de las culturas mesoamericanas. Serán evaluados a través
Lista de ligas
Este documento proporciona una lista de ligas (enlaces web) relacionadas con temas históricos de México como el Porfiriato y la Revolución Mexicana, así como sitios sobre biografías, estadísticas históricas, y otros recursos de información en línea sobre eventos y lugares de México.
Presentación1
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Analisis numerico act 1
Este documento introduce los conceptos básicos del cálculo y manejo de errores numéricos. Explica que el análisis numérico involucra aproximar cantidades y funciones mediante procedimientos aritméticos en computadoras para resolver problemas de manera eficiente. También define el error absoluto y relativo y las fuentes comunes de errores como el redondeo y truncamiento. Finalmente, discute la estabilidad e inestabilidad en ecuaciones donde pequeños errores iniciales pueden amplificarse.
Equipo 3 sesión 5 tecnicas para la enseñanza y el aprendizaje
Este documento presenta varias técnicas para la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo el uso de medios audiovisuales como transparencias y música para motivar a los estudiantes a nivel emocional e intelectual. También sugiere actividades como representaciones teatrales, visitas a monumentos históricos y participación en eventos cívicos para proporcionar aprendizaje experiencial. El objetivo es lograr que los estudiantes comprendan los temas con sus emociones y razonamientos.
Comentarios sfai 09072014
Este documento resume las discusiones sobre la incorporación de la firma mexicana Santa Fe Associates International (SFAI) a una red internacional de firmas. Algunos socios expresaron dudas sobre si todos están preparados para cumplir con los compromisos y estructura requerida. El autor propone identificar quiénes sí tienen la capacidad requerida y trabajar en equipo para que todos puedan cumplir. También sugiere definir una identidad nacional independiente en caso de que la alianza internacional fracase, para proteger la marca local.
Fortunata y jacinta
Fortunata y Jacinta es una novela de 1887 escrita por Benito Pérez Galdós que narra las relaciones entre Juan Santa Cruz, Fortunata y Jacinta. Juan se casa con Jacinta mientras tiene una amante, Fortunata, con quien tiene un hijo. Fortunata conoce a Maxi y se casa con él pero luego muere dando a luz.
Entrada 2 segunda sesion primer producto entrevista a miguel hidalgo y costilla
El documento presenta una entrevista ficticia con Miguel Hidalgo y Costilla donde se discuten detalles sobre su vida y su papel como líder de la independencia de México. En la entrevista, Hidalgo habla sobre su nacimiento en Guanajuato, su educación como sacerdote, y su participación en un grupo subversivo que planeó el Grito de Dolores para iniciar un levantamiento contra el gobierno español. También reflexiona sobre decisiones que tomó durante la lucha por la independencia, como no dirigirse a la Ciudad de México después
Ponencia pilar de torrres en el II CONGRESO DEL SECRETARIADO DE GLOBAL ESTRAT...
El documento describe el perfil y formación necesarios para una secretaria a lo largo de su carrera. Explica que una secretaria necesita tanto habilidades técnicas como cualidades personales como comunicación, adaptabilidad y trabajo en equipo. Actualmente, la formación oficial para secretaria en España incluye estudios de grado medio y superior en asistencia a la dirección, pero las secretarias también se benefician de formación continua a lo largo de su carrera.
Alternativas software-libre vs Privado
El documento proporciona una lista de software libre para ofimática, gráficos, multimedia, internet y otras categorías. Incluye programas como OpenOffice, GIMP, Firefox, Thunderbird, Blender y otros con enlaces a sus sitios web respectivos.
Pasos para internet
Este documento proporciona consejos para iniciar un negocio en internet, incluyendo obtener un nombre de dominio, contratar servicios de hosting y pagos con tarjeta de crédito, diseñar un sitio web, y optimizar el sitio para los motores de búsqueda. También recomienda promocionar el negocio a través de boletines electrónicos, participar en foros, y realizar enlaces recíprocos con otros sitios web relacionados.
Pucon
Este documento presenta dos paquetes turísticos de 3 noches y 4 días en Pucón, Chile. El primer paquete incluye visitas a lagos, cascadas, termas naturales y rafting en el río Trancura, además de cabalgatas y canopy tours. El segundo paquete tiene las mismas actividades excepto que el último día incluye una visita al centro de ski en el volcán Villarrica en lugar de canopy tours. Ambos paquetes incluyen traslados, comidas y seguros.
Los sistemas
El documento describe los conceptos básicos de los sistemas, incluyendo sus elementos (entidades y atributos), actividades y características. Explica que un sistema está compuesto de varios componentes que interactúan entre sí y con el ambiente para alcanzar unos objetivos definidos. Asimismo, analiza una organización como un sistema abierto que busca generar valor a través de la interacción y coordinación de sus miembros.
Cena del día internacional de la mujer trabajadora
En un colectivo como el de ASPM, en el que la mayoría está formado por mujeres, no podíamos ignorar esta fecha del 8 de marzo, Dia Internacional de la Mujer. Por ello, se organizó una cena en el Hotel Occidental Miguel Angel.
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Asesor pedagógico
El documento describe las características y responsabilidades de un asesor pedagógico virtual. Un buen asesor debe guiar a los estudiantes hacia el desarrollo de valores positivos para fortalecer su vida personal y social futura. También debe servir como modelo a seguir, facilitar la participación de todos los estudiantes, y ayudar a los estudiantes a conocerse a sí mismos, valorar sus cualidades, y desarrollar una visión global y de su entorno social.
Who jor
El documento presenta un resumen de una presentación realizada por un experto de la OMS sobre campos electromagnéticos y salud pública. Explica conceptos básicos como radiaciones ionizantes vs. no ionizantes, magnitudes y unidades relacionadas, y fuentes comunes de campos electromagnéticos. También discute normativas internacionales sobre límites de exposición y recomendaciones de precaución, así como el proyecto internacional de la OMS sobre este tema.
Karl popper
Karl Popper fue un influyente filósofo de la ciencia del siglo XX nacido en Viena que desarrolló teorías sobre el método científico y la lógica de la investigación científica. Emigró a varios países debido a la situación política y publicó su libro más importante "La lógica de la investigación científica" que cambió la comprensión de la comunidad científica sobre cómo funciona la ciencia.
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Planificación de contenidos_flipped Marisol Castillo
Este documento presenta una lección para un curso de historia de México sobre la civilización mesoamericana. La lección busca que los estudiantes valoren las características de la civilización mesoamericana y reconozcan cómo algunas permanecen en la identidad mexicana actual. Los estudiantes verán un video y sitios web sobre la civilización mesoamericana y realizarán actividades individuales y grupales para identificar rasgos mesoamericanos que aún existen. Serán evaluados en un cuadro de concentración y una reflexión escrita.
Boletin Abril 2008
Este boletín bibliográfico del Centro INAH Hidalgo presenta las nuevas adquisiciones de la biblioteca "Antonio Peñafiel" entre abril de 2008. Incluye libros sobre historia y religión en México, derecho cultural, arqueología, pueblos indígenas, arte urbano, patrimonio cultural, identidad cultural, lenguas indígenas, y más. Los temas cubiertos son diversos e incluyen historia, antropología, arqueología, arte, y aspectos culturales de México.
Webquest
Este documento presenta una estrategia didáctica para enseñar sobre el concepto de Mesoamérica a través de conceptos de primer y segundo orden. La estrategia incluye una introducción al tema, actividades de aprendizaje autónomo en una webquest, y la presentación de culturas mesoamericanas por equipos de estudiantes. Los estudiantes serán evaluados para verificar su comprensión del estilo de vida en Mesoamérica a través de un mapa, lluvia de ideas, y las presentaciones evaluadas con una rúbrica.
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Este documento presenta una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas, libros de texto, artículos y páginas web relacionadas con la independencia de México. Incluye títulos, autores, editoriales y número de páginas de varios libros de texto escolares. También presenta enlaces útiles para investigar sobre este tema histórico.
Copia De Wequest Marta
En la presente wubquets esta diseñada para las personas que les guste la historia y sobre todo saber mas sobre la Civilizaciòn Maya-Quiche.
Fuentes de información
El documento lista 5 fuentes de información hemerográfica sobre culturas y civilizaciones mesoamericanas antiguas como los olmecas, mayas y aztecas, así como sobre lenguas y culturas indígenas mexicanas como los mixtecos. También incluye información sobre sitios arqueológicos como Teotihuacan y sobre la historia de estados y municipios mexicanos como San Luis Potosí y Culiacán, Sinaloa.
Diseño de secuencia didáctica
La educación en las civilizaciones prehispánicas de Mesoamérica dependía de la posición social. Los niños recibían educación para cumplir roles específicos en la sociedad según su extracto social. La enseñanza tenía la intencionalidad de formar ciudadanos y soldados funcionales a la organización social establecida. La educación no era equitativa y podía variar entre niños y niñas.
Diseño de secuencia didáctica
La educación en las civilizaciones prehispánicas de Mesoamérica variaba según la posición social. Para las élites, la educación se enfocaba en preparar a los niños para funciones políticas y religiosas a través de la enseñanza de temas como historia, astronomía y derecho. Para el resto de la población, la educación se centraba más en enseñanzas prácticas para sus roles productivos en la sociedad. Aunque la educación no era equitativa, tanto niños como niñas recibían algún tipo de in
Sesion 3
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Diseño de secuencia didáctica (2)
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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