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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO
DE PUEBLA
PLANTEL 15 TM.
MTRA. YADIRA GARCIA LINAREZ
HISTORIA DE MÉXICO I
TITULO: MESOAMERICA EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO.
PRESENTACIÓN
 Se presenta a continuación este Objeto Didáctico de la asignatura
de Historia de México I, como parte del bloque IV y para integrarlo
en un curso.
 El estudiante identifica, compara y analiza las principales áreas
culturales y la principal Sociedad del México Antiguo (cultura
Maya), con la finalidad de que desarrolle una conciencia historica,
política y social así como una actitud propositiva y analítica de
síntesis, critica y autocritica ante su realidad actual y el devenir
histórico, mediante lectura comentada y ejercicios.
INDICE O MENUINTRODUCCION ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
EVALUACION MATERIAL
COMPLEMENTARIO
INDICE O MENU
CREDITOS Y REFERENCIA
CONTENIDO ACTIVIDADES
DIAGNOSTICAS
Actividad diagnóstica
Observa las imágenes y
responde a las preguntas.
a) Áreas culturales de
Mesoamérica.
b) Consulte los siguientes
links:
c) ELABORE RESUMEN e
Identifica el horizonte y el
sitio arqueológico de las
siguientes construcciones
d) ¿Cuales son las zonas
arqueológicas de Puebla?
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Mesoamérica
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arqueológicas de
Mesoamérica.
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DESARROLLO ACTIVIDADES e) Lee el siguiente texto
f) Construye un ESQUEMA
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CREDITOS Y REFERENCIAS
 Créditos (adaptado)
 ODV elaborado por: Mtra. Yadira Garcia Linarez
 Referencias
 Rivera Ayala Clara, Rico Ramírez María de la Luz. (2007) Historia de
México I, ed. Cengage Lerning.
 Culturas prehispánicas. Recuperado de:
 http://www.culturasprehispanicas.com/2012/05/culturas-
mesoamericanas-areas.html
 Áreas culturales del México antiguo. Recuperado de:
 http://www.slideshare.net/Amenio/areas-culturales-de-mxico
 Instituto Nacional de Seguros. (2011). Normas de salud
ocupacional para las empresas privadas. [en línea]. Consulta 17
de mayo de 2013. Recuperado de
http://www.ins.go.cr/normas.html
CREDITOS Y REFERENCIAS
 Llopis, Carmen. Las Ciencias Sociales en el aula,
Narcea ediciones, Madrid.
 Rivera Ayala, Clara, Sara Rico Ramírez. Historia de
México I, Cengage (Thomson), México, D.F. 2007.
 Atlas del México Prehispánico, Revista
arqueología Mexicana, Especial No. 5, julio 2000,
Raíces/INAH.
 Mesoamérica, donde las piedras hablan, CN
STANDARD/INAH, 2005.
 Sepiensa.org.mx
 Preparate.enlinea.org.mx
 Inah.com.mx
CONTENIDO
BLOQUE IV EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO
SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MEXICO ANTIGUO
Actividad Diagnostica:
Instrucciones: observa la imagen y responde a las preguntas.
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA N. 1
a) ¿Cuáles son las áreas culturales de
Mesoamérica?
 b) ¿Cuáles son las tres
áreas culturales del
México Antiguo?
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 2)
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 1)
 2)
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Área Cultural es: región geográfica que posee un clima, un paisaje y
una población biológica característica, compuesta por su fauna y
flora. Las personas comparten ciertos elementos en común. Fuente:
Rivera Ayala Clara, Rico Ramírez María de la Luz, Historia de México I, ed. Cengage Lerning.
Después de ver la presentación elabore un
resumen. Señalando las cinco áreas culturales de
Mesoamérica.
RESUMEN
http://www.slideshare.net/Amenio/are
as-culturales-de-mxico
PRECLÁSICO
(2,500 A. C. -200 D.C.)
CLÁSICO
(200 – 900 D.C.)
POSCLÁSICO
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ELABORE UN ESQUEMA DONDE RESUMA LOS
TRES HORIZONTES Y SUS SUBDIVICIONES
ACTIVIDAD 3
b) Consulte los siguientes links:
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las siguientes construcciones y su cultura.
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siguientes construcciones
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Zonas arqueológicas
de Puebla
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de Puebla?
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DESARROLLO
e) Lee el siguiente texto
f) Elabora un ESQUEMA
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 http://1.bp.blogspot.com/-
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Odvhistori ade mexicoi

  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA PLANTEL 15 TM. MTRA. YADIRA GARCIA LINAREZ HISTORIA DE MÉXICO I TITULO: MESOAMERICA EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO.
  • 2. PRESENTACIÓN  Se presenta a continuación este Objeto Didáctico de la asignatura de Historia de México I, como parte del bloque IV y para integrarlo en un curso.  El estudiante identifica, compara y analiza las principales áreas culturales y la principal Sociedad del México Antiguo (cultura Maya), con la finalidad de que desarrolle una conciencia historica, política y social así como una actitud propositiva y analítica de síntesis, critica y autocritica ante su realidad actual y el devenir histórico, mediante lectura comentada y ejercicios.
  • 3. INDICE O MENUINTRODUCCION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVALUACION MATERIAL COMPLEMENTARIO INDICE O MENU CREDITOS Y REFERENCIA CONTENIDO ACTIVIDADES DIAGNOSTICAS Actividad diagnóstica Observa las imágenes y responde a las preguntas. a) Áreas culturales de Mesoamérica. b) Consulte los siguientes links: c) ELABORE RESUMEN e Identifica el horizonte y el sitio arqueológico de las siguientes construcciones d) ¿Cuales son las zonas arqueológicas de Puebla? Guia de observacion Imágenes de mapa de Mesoamérica Imágenes de zonas arqueológicas de Mesoamérica. Imagen de zonas arqueológicas de Puebla. Lectura de texto DESARROLLO ACTIVIDADES e) Lee el siguiente texto f) Construye un ESQUEMA Lista de cotejo CIERRE EVALUACIÓN g) Conclusiones del ESQUEMA h) Retroalimentación Lista de cotejo
  • 4. CREDITOS Y REFERENCIAS  Créditos (adaptado)  ODV elaborado por: Mtra. Yadira Garcia Linarez  Referencias  Rivera Ayala Clara, Rico Ramírez María de la Luz. (2007) Historia de México I, ed. Cengage Lerning.  Culturas prehispánicas. Recuperado de:  http://www.culturasprehispanicas.com/2012/05/culturas- mesoamericanas-areas.html  Áreas culturales del México antiguo. Recuperado de:  http://www.slideshare.net/Amenio/areas-culturales-de-mxico  Instituto Nacional de Seguros. (2011). Normas de salud ocupacional para las empresas privadas. [en línea]. Consulta 17 de mayo de 2013. Recuperado de http://www.ins.go.cr/normas.html
  • 5. CREDITOS Y REFERENCIAS  Llopis, Carmen. Las Ciencias Sociales en el aula, Narcea ediciones, Madrid.  Rivera Ayala, Clara, Sara Rico Ramírez. Historia de México I, Cengage (Thomson), México, D.F. 2007.  Atlas del México Prehispánico, Revista arqueología Mexicana, Especial No. 5, julio 2000, Raíces/INAH.  Mesoamérica, donde las piedras hablan, CN STANDARD/INAH, 2005.  Sepiensa.org.mx  Preparate.enlinea.org.mx  Inah.com.mx
  • 6. CONTENIDO BLOQUE IV EXPLICA LOS PROCESOS DE DESARROLLO SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MEXICO ANTIGUO Actividad Diagnostica: Instrucciones: observa la imagen y responde a las preguntas.
  • 7. ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA N. 1 a) ¿Cuáles son las áreas culturales de Mesoamérica?  b) ¿Cuáles son las tres áreas culturales del México Antiguo?  1)  2)  3)  1)  2)  3)  4)  5)
  • 8. Área Cultural es: región geográfica que posee un clima, un paisaje y una población biológica característica, compuesta por su fauna y flora. Las personas comparten ciertos elementos en común. Fuente: Rivera Ayala Clara, Rico Ramírez María de la Luz, Historia de México I, ed. Cengage Lerning. Después de ver la presentación elabore un resumen. Señalando las cinco áreas culturales de Mesoamérica. RESUMEN http://www.slideshare.net/Amenio/are as-culturales-de-mxico
  • 12. ELABORE UN ESQUEMA DONDE RESUMA LOS TRES HORIZONTES Y SUS SUBDIVICIONES
  • 13. ACTIVIDAD 3 b) Consulte los siguientes links: http://www.culturasprehispanicas.com/category/culturas- prehispanicas c) Identifica el horizonte, el nombre del sitio arqueológico de las siguientes construcciones y su cultura.
  • 14. ACTIVIDAD 2 Consulte los siguientes links: http://www.culturasprehispanicas.com/indice-culturas- prehispanicas Identifica el horizonte y el sitio arqueológico de las siguientes construcciones
  • 15. ACTIVIDAD 3 Zonas arqueológicas de Puebla d)¿Cuáles son las zonas arqueológicas de Puebla?  1)  2)  3)  4)  5)
  • 16. DESARROLLO e) Lee el siguiente texto f) Elabora un ESQUEMA  http://www.culturasprehispanicas.com/20 11/08/los-mayas.html  http://1.bp.blogspot.com/- AQqfzZhZB_Y/TlaTqHQj1qI/AAAAAAAAAZ0 /VQR4FmdrRYU/s1600/800px-los- mayas.jpg
  • 18. CIERRE g) Conclusiones del ESQUEMA h) Retroalimentación