Escaleta para planeación de contenidos: Flipped Classroom

1. CARTA DESCRIPTIVA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS:
FLIPPED O AULA INVERTIDA
TÍTULO DEL VÍDEO: ¿Conoces nuestra identidad?
MATERIA: Historia de México I
MODALIDAD: Curso-Taller
NIVEL EDUCATIVO: Bachillerato
SEMESTRE: Tercer semestre
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
Histórico- Social
UNIDAD 2:
La civilización mesoamericana, 2500 a. C. a
1521 d. C.
TEMA:
La permanencia de características de la
civilización mesoamericana en la actualidad.
FECHA: 15 de octubre de 2018 TIEMPO ESTIMADO DE LA SESIÓN:
6 minutos
AUTOR: Marisol Castillo Pérez
Objetivo
General:
Los estudiantes serán capaces de valorar las peculiares formas de
vida de la civilización mesoamericana; analizando la permanencia de
muchas de ellas en el presente como raíz de nuestra identidad, para
desarrollar una actitud respetuosa ante las comunidades indígenas
que aún las conservan.
Aprendizajes
esperados:
El alumno:
Comprenderá las principales características de la civilización
mesoamericana.
Identificará los rasgos de la civilización mesoamericana.
Reconocerá los rasgos de la civilización mesoamericana presentes
en nuestra identidad.
Analizará el desarrollo histórico de Mesoamérica para determinar los
rasgos significativos de la civilización en el México prehispánico y su
incidencia en el acontecer histórico mexicano.
Contenidos: ● Civilización Mesoamericana
● Características de la civilización mesoamericana.
Riqueza cultural.
● Rasgos de la civilización mesoamericana presentes en la
actualidad en:

2. Vocabulario
Topónimos
Alimentos
Vestimenta
Fisonomía
Objetos
Celebraciones/Costumbres
Prácticas agrícolas
Arte
Tarea de
aprendizaje en
casa
Video creado por el profesor.
Sitios web
Videos complementarios elegidos por el profesor.
Infografía sobre rasgos de la civilización mesoamericana
en la actualidad.
Materiales y
recursos:
Portal en línea de la materia como complemento.
https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiademexico1/unid
ad2
Video: Tenochtitlan capital del por Azteca (Reporteros de la
Historia).
https://www.youtube.com/watch?v=iebPYbB2PGU
Nueva historia mínima de México ilustrada, sección 1 “El México
antiguo”.
https://2010.colmex.mx/videos/hmmi/index.html
Video: 15 datos de Tenochtitlan que te harán sentir orgulloso de ser
Mexicano
https://www.youtube.com/watch?v=PEld7k9xX4w
Actividades
individuales
Visitar individualmente algunos espacios sugeridos por la profesora
(mercados, pueblos, museos, centro histórico, calles, transporte
urbano, etcétera), para identificar la permanencia de rasgos
mesoamericanos.
Actividades
colaborativas:
Elaborar en equipo un cuadro de concentración donde registran los
diferentes elementos encontrados, y a partir de él redactan una
conclusión reflexiva sobre el tema.
Coordinar la construcción colectiva de una conclusión sobre las
características de la civilización mesoamericana, orientando la
reflexión hacia la valoración y el respeto de sus peculiares formas de
vida en el pasado y el presente.
Evaluación: Evaluar el cuadro de concentración donde los alumnos registraron
los diferentes elementos encontrados en los espacios sugeridos.

3. Evaluar la redacción de la conclusión reflexiva a partir de lo
concentrado en el cuadro.
Por último concluir con una reflexión grupal tomando en
consideración la valoración y el respeto a las formas de vida aún
presentes en la actualidad.
Instrumentos de evaluación:
Cuadro de concentración y redacción de reflexión.