El documento describe la historia del trabajo social en Chile desde sus inicios en 1925 hasta la década de 1970. Las primeras escuelas surgieron en medio de crisis obreras y se expandieron en las décadas siguientes. En los años 1960 y 1970, el trabajo social en Chile experimentó cambios importantes impulsados por reformas educativas y cuestionamientos sobre su labor, llevando a nuevos enfoques metodológicos. Sin embargo, el golpe militar de 1973 cerró muchas escuelas y suspendió ingresos universitarios, afectando el desarrollo de la

1. TRABAJO SOCIAL
EN CHILE.

2. Trabajo Social en Chile
En Chile surgen las primeras
escuelas en medio de la crisis
obrera, promotora de
importantes movilizaciones de
trabajadores a raíz de la crisis
de la producción
salitrera, debido a la sustitución
del mercado mundial por
productos sintéticos, que
obligaron a la estado a la
ampliación de sus políticas
sociales.

3. 1925
Se funda la primera En 1925 se funda
escuela de Servicio la escuela de
Social en chile hasta servicio social
mediados de la “Alejandro del Rio”
década del sesenta en
las escuelas se Chile, dependiente
denominaban de de la junta de
Servicio Social, y los beneficiencia e
títulos expedidos a inspirada en las
sus graduados corrientes
luego, de dos o tres europeas de
años de estudio era Servicio Social de
de Asistente Social. la época

4. 1929 1942
Se fundó la
Se crean 4
segunda escuela
nuevas
en Chile y en
escuelas de
América Latina
servicio
denominada “Elvira
social, en las
Matte de Cruchaga”
ciudades de
anexa a la
Concepción, T
Universidad
emuco, La
Católica y con
Serena, Santia
profunda
go.
orientación
paramédica.

5. 1945 1956
Se fundó en Se crea la
Escuela de
Valparaiso, l
Trabajo Social
a primera dependiente de
Escuela de la Universidad
carácter Católica de
Universitario. Valparaiso.

6. Se da como una consecuencia
de una situación de crisis ya
que existía una necesidad de
reformular la concepción y la
práctica del servicio
social, por lo que esta
sacude a la profesión y así
impulsa a la búsqueda de
nuevos caminos
(interpretación extraída
“apuntes para una historia del
trabajo social” p:311)

7. 1963 1965
Se lleva a cabo una Se inicia la 1era etapa
reforma curricular, la de cuestionamientos
duración de la con respecto a la labor
formación es de 4 del Servicio Social. El
años y tal como se consejo universitario
aprecia comienzan de la Universidad de
a incorporarse Chile aprueba la
asignaturas de las categoría de escuela
Ciencias Sociales. universitaria para la a
escuela de Servicio
Social.

8. 1966 1967
El sistema universitario
estuvo marcado por En Chile Paulo Freire
profundos cambios : hace una influencia
-Reforma educación importante para las
Chilena, la cual consistía
escuelas de Servicio
en ampliar la educación
básica de 6 a 8 años. Social, se encontraban
-Reforma universitaria sumergidas bajo un
se implanta un nuevo proceso reformista de
sistema de ingreso a las cáracter democrático a
universidades chilenas el raíz de la su situación
cual se realiza a través de política.
una prueba llamada PAA
(prueba de actitud
academica).

9. 1969 1973-1990
La escuela de
Desarrollo del golpe
Servicio Social de la
Universidad de estado en donde
Católica de Chile se cierran
publica el numerosas
documento “método escuelas y la
básico” (aporte mayoría de las
metodológico del Universidades
Servicio Social suspenden su
reconceptualizado) ingreso al año
y así rompe con los siguiente.
procesos
tradicionales los
cuales eran:
caso, grupo y
comunidad.

10. 1974
Se rediseña el plan de estudios que incluye
objetivos, objeto y metodologías de la profesión
planteando una formación tecnológica en la escuela de
Trabajo Social chilena, cuya característica central es
desideologizacion de la practica social rescatando como
valor central la neutralidad de los procesos de
intervención.