Importante leer para desarrollar en el tercer bimestre del año 2014

1. TERCER PERIODO ACADÉMICO 2014
LOGRO COMÚN DEL CICLO ______V_______ TERCER PERÍODO ACADÉMICO
LOGRO COMÚN
Presentará los resultados de la investigación acerca de las transformaciones sociales y
ambientales de su barrio o localidad proponiendo alternativas de solución.
EJES ARTICULADORES
Ética, formación para el trabajo y proyecto de vida
INDICADORES PARA EL
LOGRO COMÚN ESPERADO.
- Presenta evidencias de la indagación tales como videos, cortometrajes,
presentaciones, documentales, programas radiales, crónicas, investigación social,
collages, álbumes, etc.
- Argumenta por medio de una presentación las evidencias recolectadas en su
localidad
- Propone soluciones a las diversas problemáticas encontradas en su comunidad
PREGUNTAS
ORIENTADORAS
 ¿Qué prácticas socioambientales propone para el manejo adecuado de los recursos
naturales en su barrio y de su entorno familiar?
 ¿Cuáles son las 5 problemáticas sociales y/o ambientales que afectan su barrio y su
núcleo familiar?
 ¿Qué evidencias va a utilizar para transformaciones sociohistóricas observa en su
barrio?
 ¿Cuál sería su propuesta de transformación de su entorno socioambiental?
MODALIDAD DE
ARTICULACIÓN O
ESTRATEGÍA PEDAGÓGICA
TEMAS A TRABAJAR
1. Edición y realización de videos, audios, crónica, investigación social, collages,
álbumes, etc.
2. Diseño, elaboración y tabulación de las encuestas
3. Utiliza gráficas de barras, columnas, de líneas y circulares para presentar los reultados

2. 4. Análisis de la información recolectada presentado en forma de informe
5. Descripción de las herramientas utilizadas en la recolección de información
CRITERIOS A EVALUAR (Matriz de evaluación)
1. Entrega oportuna
2. Creatividad
3. Coherencia y pertinencia
4. Producción textual y audiovisual propia, bibliografía y/o cibergrafía
5. Calidad en el producto final
6. El trabajo se presenta de acuerdo a las instrucciones dadas
7. Capacidad de hacer análisis críticos debidamente argumentados
METODOLOGÍA
Los grupos conformados de acuerdo a los centros de interés, presenta los resultados
parciales y finales de la investigación, con acompañamiento permanente de los
profesores de ciclo
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD RESPONSABLES FECHA
Presentación logro de ciclo Y programación de actividades Docentes ciclo Julio 13 al 18
Elaboración de trabajos de presentación y organización del
material recogido.
Directores de grupo Julio 22 al 30
Consulta de métodos de investigación social y escogencia
Con base a las líneas temáticas de medio ambiente y
sociocultural.
Docentes de ciclo Agosto 1 al 8
Tabulación de la información y datos recogidos.
(Enfoque cualitativo)
Entrevista
Encuesta
Reseña documental
Crónica
Relato
etc
Área de Humanidades y
matemáticas.
11 al 15 de agosto
Análisis de la información
Tecnología e Informática
y comercio
18 al 22 de agosto

3. Presentación y elección de trabajos, escritos con anexos que
respaldan la información
Fotografías
Audios
Videos
Sistematización de encuestas, etc
Director de grupo 25 al 29 de agosto
Socialización los resultados de la investigación destacados por
curso
Docentes ciclo 5 12 de septiembre