El resumen describe los logros de un estudiante de jardín en el primer período de 2015. El estudiante demostró avances en las dimensiones cognitiva, comunicativa y corporal, reconociendo figuras geométricas, números, vocales y participando activamente en canciones, juegos y proyectos grupales. También cumplió con las normas de la institución en cuanto a horarios y presentación personal, y desarrolló valores como la escucha, el respeto y la oración.

1. LOGROS PRIMER PERIODO
2015
GRADO JARDIN
DIMENSION COGNITIVA
• RECONOCE LAS FIGURAS GEOMETRICAS VISTAS, LAS APLICA EN EL TRAZO DE SUS
DIBUJOS.
• RECONOCE Y APLICA NOCIONES DE TAMAÑO, DIMENSION Y POSICION
• RECONOCE Y TRAZA LOS NÚMEROS DEL 1AL 4.
• MEZCLA COLORES PRIMARIOS PARA OBTENER COLORES SECUNDARIOS.
DIMENSION COMUNICATIVA
• APRENDE CANCIONES Y ORACIONES CORTAS CON GRAN FACILIDAD, LAS ENTONA
CON GRAN EMOTIVIDAD
• DISFRUTA LA COMPAÑÍA DE NUEVOS AMIGUITOS(AS), COMPARTE SIN EGOISMO SUS
JUEGOS Y ACTIVIDADES ESCOLARES.
• PARTICIPA CON ENTUSIASMO EN EL PROYECTO DE AULA «MI CUERPO CRECE»
COMPARTIENDO CUENTOS, VIDEOS QUE LE AYUDAN A AMPLIAR SUS
CONOCIMIENTOS Y CUIDADOS.
• RECONOCE Y TRAZA LAS VOCALES A,E,O EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA.

2. DIMENSION CORPORAL
 DISFRUTA DEL JUEGO EN LA PISCINA DE PELOTAS, CULUMPIOS Y RESBALADERO.
 ESCUCHA Y DISFRUTA DE CANCIONES INFANTILES SIGUIENDO EL RITMO CON SU
CUERPO Y ACOMPAÑADOS DE PALMAS.
 PARTICIPA DE RONDAS INFANTILES, JUEGOS INDIVIDUALES Y GRUPALES CON
MUCHA ENERGIA Y MOTIVACION.
 POSEE UN ADECUADO MANEJO DE LA PINZA.
DIMENSION ESTETICA
 CUMPLE CON EL HORARIO ESTABLECIDO POR LA INSTITUCIÓN-
 CUMPLE RESPONSABLEMANTE CON LOS UNIFORMES SEGÚN EL HORARIO
ESTIPULADO.
 MUESTRA INTERES POR EL CUIDADO DE LOS DIENTES, RECONOCE QUE DEBE
ASEARLOS DIARIAMENTE.
 MUESTRA INTERÉS, ORDEN Y APRECIO POR SUS TRABAJITOS, LOS REALIZA CON
AMOR Y CREATIVIDAD.
 SE MUESTRA MOTIVADO(A) AL APLICAR LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE TRABAJO
COMO (COLOREADO,RASGADO,MOLDEADO,PUNZADO,PINTURA,
RESPETANDO LOS ESPACIOS ESTABLECIDOS.
 VALORA Y CUIDA SU PRESENTACIÓN PERSONAL.

3. DIMENSION ETICA
 INTERACTUA ADECUADAMENTE CON SUS PROFESORES Y COMPAÑERITOS
 RECONOCE QUE LA ESCUCHA Y EL RESPETO SON VALORES PRIMORDIALES EN
LA CONVIVENCIA DIARIA.
 DESCUBRE QUE LA ORACIÓN ES UN MEDIO PARA COMUNICARNOS CON PAPITO
DIOS, PARA AGRADECERLE POR TODO LO QUE NOS REGALA.