Software educativo

1. Software
Educativo

2. Instrucciones
 Este trabajo tiene como fin darle a
conocer a la maestra de informática
evidencia de que el bloque “Manipulas
y empleas Software educativo”, nos
sirvió.
 Para poder realizar estas series de
ejercicios solo necesitas leer y poner
mucha atención, suerte…

3. El alimento es
cualquier sustancia normal
mente ingerida por
los seres vivos con fines
nutricionales y psicológicos:
Nutricionales: regulación
del anabolismo y
mantenimiento de las
funciones fisiológicas, como
el calentamiento corporal.
Psicológicos: satisfacción y
obtención de sensaciones
gratificantes.

4. “Tipos de alimentos
Energéticos Formadores Reguladores
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del tipo de alimento
que te gustaría saber

5. Energéticos
Todos los alimentos nos dan energía;
pero algunos alimentos
aportan mayor cantidad de energía.
Estos alimentos dan las
fuerzas necesarias para que los
músculos se muevan y
podamos caminar, trabajar, hacer
deporte, jugar, etc.
Contienen como nutrientes a los
carbohidratos y a las grasas

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Alimentos energéticos
Carbohidratos
Cereales y derivados:
Maíz, arroz, avena, harinas,
macarrones, pan dulce, pan
francés, tortillas,
tamales, atoles.. .
Tubérculos
y raíces:
Papa, yuca,
plátano,y
remolacha

7. Existen, dentro de la gran variedad de
alimentos, algunos que contienen en su
composición ciertos nutrientes llamados
proteínas.
A estos alimentos se les llama formadores,
porque las proteínas contenidas en ellos son
las que van a servir de materia prima para la
formación y construcción de todos los
tejidos y estructuras que forman nuestro
cuerpo.

8.  ayudan a formar y reparar músculos, sangre, dientes,
huesos y otros
 contribuyen a la formación del niño y niña en el vientre
 de su madre y en la producción de leche materna
 sirven para adquirir conocimiento, habilidades y
 alcanzar un buen desarrollo
Leche y derivados: Carnes:
Leche, cuajada, Pescado y
mariscos,
queso y requesón
Carnes:
Pescado y mariscos,
pollo, cerdo, res,
vísceras
Huevos:
Tiene proteínas,
además de hierro
Vitamina “A” y complejo
“B”. . .
Leguminosas:
Frijoles, lentejas,
garbanzos, habas
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9. Reguladores
Estos alimentos son indispensables para asegurar
el buen funcionamiento
de los órganos y sistemas del cuerpo. Se llaman
también alimentos
protectores porque protegen el cuerpo de las
enfermedades y ayudan a
mantener la salud. Favorecen la visión y conservan
saludable la piel y las
encías.
Los alimentos reguladores contienen como
nutrientes principales las
vitaminas y minerales, además contienen el agua
necesaria para
transportar las sustancias nutritivas por todo el
cuerpo y para limpiar el
organismo. También contienen fibra, que ayuda a la
digestión y previene el
estreñimiento.

10. Las vitaminas sirven para el buen funcionamiento del cuerpo, para mantenernos sanos, y es por
esto que tienen una función reguladora.
Las vitaminas más conocidas son:
La vitamina A (se encuentra en frutas y verduras, y su función es proteger la visión)
La vitamina B ( está en los frutos cítricos)
La vitamina D ( mantiene el desarrollo normal del esqueleto y los dientes)
Alimentos reguladores
Frutas:
Limón,
mandarina,
mango, guayaba,
papaya,
sandía. guanaba.
anona,
durazno, melón…
Vegetales-
hortalizas:
Espinaca,
zanahoria,
brócoli, coliflor,
pepino,
tomate y
rábano…
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11. Conclusión
 Nosotros como equipo podemos
concluir que es importante conocer
como se realiza un software educativo,
ya que esto nos puede servir en un
futuro. Con este conocimiento
nosotros vamos a estar mas
preparados cuando se nos presente
una situación en la cual necesitemos
emplear un software educativo.

12. BIBLIOGRAFIA
 http://socupalizz3d.blogspot.com/2
009/08/alimentos-
formadoresconstructores-y.html
 http://www.excelenciasgourmet.com
/noticia/alimentos-energeticos-son-
muy-importantes-para-los-humanos-
especialmente-los-ninos