El documento resume las actividades más destacadas del mes de octubre en un centro educativo. Los alumnos disfrutaron de una salida a la dehesa Boyal, aprendieron sobre el drama de los refugiados a través de una obra de teatro y recibieron un diploma por su participación en la recogida de tapones de plástico. También celebraron Halloween con talleres en inglés, manualidades y un pasaje del terror preparado por el AMPA y las madres.
Bases concurso de marcapaginas navideños 2013docCole Navalazarza
El Ayuntamiento de San Agustín del Guadalix convoca un concurso de marcapáginas navideños para los alumnos de los dos colegios del municipio. Los participantes deben crear un marcapágina navideño en cartulina de 6x21cm usando lápices de colores, rotuladores, ceras o acuarelas. Los trabajos se presentarán de forma anónima del 4 al 9 de diciembre. Habrá tres premios de cheques regalo por 175€, 100€ y 75€ para canjear por libros o material escolar.
Este documento contiene registros de varios eventos relacionados con la colocación de baldosas conmemorativas para personas desaparecidas durante la dictadura militar en Argentina entre 1976-1983. Se detallan las fechas y lugares donde se fabricaron e instalaron las baldosas, así como personas presentes en los eventos.
El documento resume las actividades realizadas en el Colegio CEIP Duque de Rivas durante el mes de enero, incluyendo la participación en la Cabalgata de Reyes Magos con una carroza dedicada al viaje a la luna, la bienvenida a un nuevo enfermero para el colegio, y las celebraciones del Día Mundial de la Paz con una carrera solidaria que recaudó fondos para Save the Children.
Este documento anuncia un concurso de dibujo para niños entre 7 y 12 años en el Museo Maloka. Los participantes deben enviar un dibujo contando cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka antes del 10 de agosto. Los primeros 60 niños recibirán entradas dobles para una función especial. Luego, los dibujos se publicarán en Facebook para que el público vote, y los tres dibujos con más votos ganarán premios el 16 de agosto.
El documento invita a familias de diferentes cursos de una escuela a participar en un concurso de arte sobre temas relacionados con la naturaleza (selva, polos y mar), como parte de la Semana Cultural de la escuela. Los estudiantes pueden presentar trabajos plásticos usando cualquier material y sin límites a su imaginación. Habrá premios para los mejores trabajos considerando el esfuerzo, creatividad e imaginación. Todos los trabajos se exhibirán y se devolverán después de la Semana Cultural.
El colegio celebrará la fiesta de carnaval el viernes 24 de febrero. Los estudiantes se disfrazarán de personajes de ecosistemas como pingüinos, osos polares y animales de la selva. Los días previos al carnaval, los estudiantes traerán objetos relacionados con el fondo marino, de color blanco o disfraces de animales de la selva. El día del carnaval habrá una presentación en la pista escolar y un desfile por la zona peatonal, tras lo cual los estudiantes regresarán
En enero, los estudiantes participaron en varios eventos como la preparación de una carroza para el desfile de Reyes Magos y celebraron el Día de la Paz con una carrera de donaciones y recaudación de alimentos para organizaciones benéficas. También continuaron trabajando en un proyecto de sostenibilidad ambiental centrado en crear conciencia sobre el consumo responsable del agua.
El documento resume las actividades más destacadas del mes de octubre en un centro educativo. Los alumnos disfrutaron de una salida a la dehesa Boyal, aprendieron sobre el drama de los refugiados a través de una obra de teatro y recibieron un diploma por su participación en la recogida de tapones de plástico. También celebraron Halloween con talleres en inglés, manualidades y un pasaje del terror preparado por el AMPA y las madres.
Bases concurso de marcapaginas navideños 2013docCole Navalazarza
El Ayuntamiento de San Agustín del Guadalix convoca un concurso de marcapáginas navideños para los alumnos de los dos colegios del municipio. Los participantes deben crear un marcapágina navideño en cartulina de 6x21cm usando lápices de colores, rotuladores, ceras o acuarelas. Los trabajos se presentarán de forma anónima del 4 al 9 de diciembre. Habrá tres premios de cheques regalo por 175€, 100€ y 75€ para canjear por libros o material escolar.
Este documento contiene registros de varios eventos relacionados con la colocación de baldosas conmemorativas para personas desaparecidas durante la dictadura militar en Argentina entre 1976-1983. Se detallan las fechas y lugares donde se fabricaron e instalaron las baldosas, así como personas presentes en los eventos.
El documento resume las actividades realizadas en el Colegio CEIP Duque de Rivas durante el mes de enero, incluyendo la participación en la Cabalgata de Reyes Magos con una carroza dedicada al viaje a la luna, la bienvenida a un nuevo enfermero para el colegio, y las celebraciones del Día Mundial de la Paz con una carrera solidaria que recaudó fondos para Save the Children.
Este documento anuncia un concurso de dibujo para niños entre 7 y 12 años en el Museo Maloka. Los participantes deben enviar un dibujo contando cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka antes del 10 de agosto. Los primeros 60 niños recibirán entradas dobles para una función especial. Luego, los dibujos se publicarán en Facebook para que el público vote, y los tres dibujos con más votos ganarán premios el 16 de agosto.
El documento invita a familias de diferentes cursos de una escuela a participar en un concurso de arte sobre temas relacionados con la naturaleza (selva, polos y mar), como parte de la Semana Cultural de la escuela. Los estudiantes pueden presentar trabajos plásticos usando cualquier material y sin límites a su imaginación. Habrá premios para los mejores trabajos considerando el esfuerzo, creatividad e imaginación. Todos los trabajos se exhibirán y se devolverán después de la Semana Cultural.
El colegio celebrará la fiesta de carnaval el viernes 24 de febrero. Los estudiantes se disfrazarán de personajes de ecosistemas como pingüinos, osos polares y animales de la selva. Los días previos al carnaval, los estudiantes traerán objetos relacionados con el fondo marino, de color blanco o disfraces de animales de la selva. El día del carnaval habrá una presentación en la pista escolar y un desfile por la zona peatonal, tras lo cual los estudiantes regresarán
En enero, los estudiantes participaron en varios eventos como la preparación de una carroza para el desfile de Reyes Magos y celebraron el Día de la Paz con una carrera de donaciones y recaudación de alimentos para organizaciones benéficas. También continuaron trabajando en un proyecto de sostenibilidad ambiental centrado en crear conciencia sobre el consumo responsable del agua.
El documento anuncia un concurso de dibujo para niños de 7 a 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka, con fechas del 30 de julio al 10 de agosto para enviar los dibujos por correo electrónico. El 16 de agosto se anunciarán los 3 dibujos con más votos en Facebook como ganadores.
El documento anuncia un concurso de dibujo para niños de 7 a 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka, con fechas del 30 de julio al 10 de agosto para enviar los dibujos por correo electrónico. El 10 de agosto se publicarán las fotos en Facebook para votar, y el 16 de agosto los tres dibujos con más votos ganarán premios sorpresa.
El documento describe un concurso para niños entre 7 y 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka. Los participantes deben enviar un dibujo por correo electrónico antes del 10 de agosto contando su historia. Los primeros 60 niños recibirán entradas dobles para una función especial. Luego, las fotos serán publicadas en Facebook para que la familia y amigos voten, y los 3 dibujos con más votos el 16 de agosto serán los ganadores.
El documento resume las actividades del mes de enero en una escuela. Los estudiantes prepararon un carro alegórico para la cabalgata de Reyes Magos y disfrutaron de la noche mágica. Los alumnos de infantil explicaron el aparato digestivo a los de tercero y los de sexto visitaron un parque tecnológico. La escuela también celebró el Día de la Paz con una marcha pacífica y donaciones a una ONG.
El documento describe varias iniciativas solidarias realizadas por estudiantes y escuelas de Arnedo. Los estudiantes de una escuela donaron decenas de mochilas para niños en Etiopía que deben caminar kilómetros para ir a la escuela. Otra escuela recaudó fondos para construir una casa y granja para apoyar a madres viudas y niños en Etiopía. La escuela Sagrado Corazón también organizó una carrera para recaudar fondos para misiones en el extranjero.
Mary Herrera, Elia de Lima y Luisa Pérez Viñas abrirán la Escuela de Expresiones Artísticas (EDEART) el 4 de marzo con un brindis para dar a conocer este nuevo espacio dedicado a la enseñanza de las artes plásticas. EDEART ofrecerá clases de dibujo, pintura, técnicas de dibujo, óleo, acrílica y pastel para niños, adolescentes y adultos, así como seminarios de historia del arte y clases especializadas con reconocidos artistas plásticos
El documento describe una semana solidaria en diciembre para ayudar a familias necesitadas a través de una campaña de recogida de alimentos y juguetes en colaboración con Cruz Roja. Los estudiantes traerán un juguete en buen estado y participarán en un festival navideño el 20 de diciembre con obras teatrales y villancicos.
Este mes, los alumnos del centro lanzaron bolas de vida en el patio para reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. También disfrutaron de obras de teatro en inglés y participaron en actividades solidarias como la recaudación de alimentos y juguetes para personas necesitadas. Finalmente, celebraron los festivales y la visita de los Reyes Magos para cerrar el trimestre con alegría.
El documento contiene varios testimonios sobre cómo se celebraba el 25 de Mayo en el pasado en diferentes lugares de Argentina. Los testimonios describen las tradiciones escolares y familiares de ese día, como desfiles, actos patrios, uso de la escarapela y bandera nacionales, y reuniones familiares con comidas típicas como locro, chocolate y pastelitos.
El documento resume las actividades del mes de diciembre en una escuela, incluyendo obras de teatro, un mercadillo solidario que recaudó 363,70€ para comprar un proyector, villancicos en residencias de ancianos, patinar sobre ruedas, festivales navideños, y visitas de Santa Claus y los Reyes Magos. El mes estuvo lleno de risas, creatividad, solidaridad y aprendizaje a través de diversas actividades organizadas por la comunidad escolar.
El 21 de noviembre de 2015, casi 60 niños de los diferentes Caminos Escolares de Zaragoza, acudieron a la gran Merendola, para pasar una tarde llena de sorpresas y juegos, en relación a la movilidad infantil, la autonomía, los caminos y la ciudad.
Empezaron construyendo un camino de objetos amarillos que cada niño trajo de su casa. Y rápidamente salieron a la calle para hacer un camino escolar donde padres, madres y niños iban guiados por personajes del GIC (Grupo de Investigación de Caminos), todos con el chaleco correspondiente.
Tras un recorrido lleno de aventuras y personajes curiosos, los niños se juntaron con el GIC para reflexionar sobre Caminos y Ciudades. De la reflexión conjunta salieron las ideas que se reflejan en este acta.
El documento resume las actividades realizadas por un colegio durante el mes de enero. Los alumnos y padres decoraron una carroza con mensajes de paz para participar en la Cabalgata de Reyes. Celebraron también el Día de la Paz con una marcha y actuaciones en el polideportivo para recaudar fondos para Save the Children. El mes terminó con la esperanza de que los estudiantes del futuro puedan lograr la paz.
LOS REYES MAGOS VISITAN LA ESCUELA INFANTIL MUNICIPAL COLORES DE MÁLAGAAyuntamiento de Málaga
Como en anteriores años, el alumnado representará un cuento de navidad y cantará villancicos a los presentes. El acto culminará con la sorprendente presencia de los Reyes Magos de Oriente, que obsequiarán a los escolares del centro con un juguete y un cuento. La fiesta se complementará con diversos puntos de talleres de globoflexia y maquillaje infantil.
El CEIP Las Dunas está iniciando sus tradicionales campañas navideñas solidarias para ayudar a familias necesitadas, incluyendo una campaña de recolección de ropa hasta el 20 de diciembre para darle una segunda vida, en el espíritu solidario de su comunidad educativa.
El documento presenta dos ilustraciones relacionadas con la religión cristiana: 1) una representación de la Última Cena de Jesús con sus discípulos, y 2) una celebración de la eucaristía en una iglesia parroquial. Se pide al lector que coloree las ilustraciones.
Este documento presenta una lista de obispos de la diócesis de León junto con las fechas de sus mandatos. Se pide que se relacionen correctamente los nombres de los obispos con las fechas de sus mandatos, y que se identifiquen seis obispos cuyos sepulcros se encuentran en la catedral de León.
El documento presenta un acróstico sobre el libro del Apocalipsis, donde cada letra representa un símbolo, lugar o concepto mencionado en este libro bíblico. Luego, se resuelve el acróstico revelando términos como águila, Patmos, omega, cordero y otros. También incluye un breve párragrafo sobre el significado del número siete en el Apocalipsis y un segundo acróstico con términos como sello, Israel, Éfeso y Esmirna. El documento ofrece información sobre símbolos y tem
El Magníficat es la oración de alabanza de María después de que el ángel Gabriel le anunció que daría a luz a Jesús. En su oración, María expresa su alegría porque Dios ha hecho grandes cosas por ella y ha mirado su humildad. También alaba a Dios por sus obras maravillosas a lo largo de la historia en favor de los humildes y en cumplimiento de las promesas hechas a Abraham.
Este documento presenta varios textos de la Iglesia Católica sobre María. Describe cómo María creyó firmemente en Dios aceptando su voluntad (Anunciación), confiando en sus planes (Visitación, Magníficat), dando a luz a Jesús (Nacimiento), acompañándolo (Caná, Calvario) y permaneciendo unida a los discípulos (Pentecostés). Por eso, los cristianos ven a María como modelo de fe y madre de la Iglesia. También enumera los principales documentos marianos de
El documento presenta una serie de acrósticos y pasatiempos relacionados con advocaciones marianas en la Diócesis de León. Se piden detalles como el nombre de advocaciones marianas en ciertas localidades, así como identificar imágenes de María en la catedral de León e incluir pie de foto.
El documento presenta una rueda de pasapalabra basada en términos y conceptos del libro bíblico del Apocalipsis. La rueda contiene 26 casillas con letras que deben completarse con palabras clave relacionadas con el Apocalipsis, como "Babilonia", "Dragón", "Milenio", entre otras.
Este documento resume la presentación de la Hermana María Josefa Lara sobre su experiencia como misionera en Malawi. Malawi es un país pobre y densamente poblado en el sureste de África. La Hermana Lara compartió historias e imágenes de su trabajo ayudando a las personas de Malawi, y enseñó algunas palabras en el idioma local chichewa. Su presentación inspiró a los estudiantes y les permitió aprender sobre la belleza del pueblo y el paisaje de Malawi a pesar de las dificultades que enfrentan.
El documento anuncia un concurso de dibujo para niños de 7 a 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka, con fechas del 30 de julio al 10 de agosto para enviar los dibujos por correo electrónico. El 16 de agosto se anunciarán los 3 dibujos con más votos en Facebook como ganadores.
El documento anuncia un concurso de dibujo para niños de 7 a 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka, con fechas del 30 de julio al 10 de agosto para enviar los dibujos por correo electrónico. El 10 de agosto se publicarán las fotos en Facebook para votar, y el 16 de agosto los tres dibujos con más votos ganarán premios sorpresa.
El documento describe un concurso para niños entre 7 y 12 años sobre cómo creen que llegó el Cine Domo a Maloka. Los participantes deben enviar un dibujo por correo electrónico antes del 10 de agosto contando su historia. Los primeros 60 niños recibirán entradas dobles para una función especial. Luego, las fotos serán publicadas en Facebook para que la familia y amigos voten, y los 3 dibujos con más votos el 16 de agosto serán los ganadores.
El documento resume las actividades del mes de enero en una escuela. Los estudiantes prepararon un carro alegórico para la cabalgata de Reyes Magos y disfrutaron de la noche mágica. Los alumnos de infantil explicaron el aparato digestivo a los de tercero y los de sexto visitaron un parque tecnológico. La escuela también celebró el Día de la Paz con una marcha pacífica y donaciones a una ONG.
El documento describe varias iniciativas solidarias realizadas por estudiantes y escuelas de Arnedo. Los estudiantes de una escuela donaron decenas de mochilas para niños en Etiopía que deben caminar kilómetros para ir a la escuela. Otra escuela recaudó fondos para construir una casa y granja para apoyar a madres viudas y niños en Etiopía. La escuela Sagrado Corazón también organizó una carrera para recaudar fondos para misiones en el extranjero.
Mary Herrera, Elia de Lima y Luisa Pérez Viñas abrirán la Escuela de Expresiones Artísticas (EDEART) el 4 de marzo con un brindis para dar a conocer este nuevo espacio dedicado a la enseñanza de las artes plásticas. EDEART ofrecerá clases de dibujo, pintura, técnicas de dibujo, óleo, acrílica y pastel para niños, adolescentes y adultos, así como seminarios de historia del arte y clases especializadas con reconocidos artistas plásticos
El documento describe una semana solidaria en diciembre para ayudar a familias necesitadas a través de una campaña de recogida de alimentos y juguetes en colaboración con Cruz Roja. Los estudiantes traerán un juguete en buen estado y participarán en un festival navideño el 20 de diciembre con obras teatrales y villancicos.
Este mes, los alumnos del centro lanzaron bolas de vida en el patio para reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. También disfrutaron de obras de teatro en inglés y participaron en actividades solidarias como la recaudación de alimentos y juguetes para personas necesitadas. Finalmente, celebraron los festivales y la visita de los Reyes Magos para cerrar el trimestre con alegría.
El documento contiene varios testimonios sobre cómo se celebraba el 25 de Mayo en el pasado en diferentes lugares de Argentina. Los testimonios describen las tradiciones escolares y familiares de ese día, como desfiles, actos patrios, uso de la escarapela y bandera nacionales, y reuniones familiares con comidas típicas como locro, chocolate y pastelitos.
El documento resume las actividades del mes de diciembre en una escuela, incluyendo obras de teatro, un mercadillo solidario que recaudó 363,70€ para comprar un proyector, villancicos en residencias de ancianos, patinar sobre ruedas, festivales navideños, y visitas de Santa Claus y los Reyes Magos. El mes estuvo lleno de risas, creatividad, solidaridad y aprendizaje a través de diversas actividades organizadas por la comunidad escolar.
El 21 de noviembre de 2015, casi 60 niños de los diferentes Caminos Escolares de Zaragoza, acudieron a la gran Merendola, para pasar una tarde llena de sorpresas y juegos, en relación a la movilidad infantil, la autonomía, los caminos y la ciudad.
Empezaron construyendo un camino de objetos amarillos que cada niño trajo de su casa. Y rápidamente salieron a la calle para hacer un camino escolar donde padres, madres y niños iban guiados por personajes del GIC (Grupo de Investigación de Caminos), todos con el chaleco correspondiente.
Tras un recorrido lleno de aventuras y personajes curiosos, los niños se juntaron con el GIC para reflexionar sobre Caminos y Ciudades. De la reflexión conjunta salieron las ideas que se reflejan en este acta.
El documento resume las actividades realizadas por un colegio durante el mes de enero. Los alumnos y padres decoraron una carroza con mensajes de paz para participar en la Cabalgata de Reyes. Celebraron también el Día de la Paz con una marcha y actuaciones en el polideportivo para recaudar fondos para Save the Children. El mes terminó con la esperanza de que los estudiantes del futuro puedan lograr la paz.
LOS REYES MAGOS VISITAN LA ESCUELA INFANTIL MUNICIPAL COLORES DE MÁLAGAAyuntamiento de Málaga
Como en anteriores años, el alumnado representará un cuento de navidad y cantará villancicos a los presentes. El acto culminará con la sorprendente presencia de los Reyes Magos de Oriente, que obsequiarán a los escolares del centro con un juguete y un cuento. La fiesta se complementará con diversos puntos de talleres de globoflexia y maquillaje infantil.
El CEIP Las Dunas está iniciando sus tradicionales campañas navideñas solidarias para ayudar a familias necesitadas, incluyendo una campaña de recolección de ropa hasta el 20 de diciembre para darle una segunda vida, en el espíritu solidario de su comunidad educativa.
El documento presenta dos ilustraciones relacionadas con la religión cristiana: 1) una representación de la Última Cena de Jesús con sus discípulos, y 2) una celebración de la eucaristía en una iglesia parroquial. Se pide al lector que coloree las ilustraciones.
Este documento presenta una lista de obispos de la diócesis de León junto con las fechas de sus mandatos. Se pide que se relacionen correctamente los nombres de los obispos con las fechas de sus mandatos, y que se identifiquen seis obispos cuyos sepulcros se encuentran en la catedral de León.
El documento presenta un acróstico sobre el libro del Apocalipsis, donde cada letra representa un símbolo, lugar o concepto mencionado en este libro bíblico. Luego, se resuelve el acróstico revelando términos como águila, Patmos, omega, cordero y otros. También incluye un breve párragrafo sobre el significado del número siete en el Apocalipsis y un segundo acróstico con términos como sello, Israel, Éfeso y Esmirna. El documento ofrece información sobre símbolos y tem
El Magníficat es la oración de alabanza de María después de que el ángel Gabriel le anunció que daría a luz a Jesús. En su oración, María expresa su alegría porque Dios ha hecho grandes cosas por ella y ha mirado su humildad. También alaba a Dios por sus obras maravillosas a lo largo de la historia en favor de los humildes y en cumplimiento de las promesas hechas a Abraham.
Este documento presenta varios textos de la Iglesia Católica sobre María. Describe cómo María creyó firmemente en Dios aceptando su voluntad (Anunciación), confiando en sus planes (Visitación, Magníficat), dando a luz a Jesús (Nacimiento), acompañándolo (Caná, Calvario) y permaneciendo unida a los discípulos (Pentecostés). Por eso, los cristianos ven a María como modelo de fe y madre de la Iglesia. También enumera los principales documentos marianos de
El documento presenta una serie de acrósticos y pasatiempos relacionados con advocaciones marianas en la Diócesis de León. Se piden detalles como el nombre de advocaciones marianas en ciertas localidades, así como identificar imágenes de María en la catedral de León e incluir pie de foto.
El documento presenta una rueda de pasapalabra basada en términos y conceptos del libro bíblico del Apocalipsis. La rueda contiene 26 casillas con letras que deben completarse con palabras clave relacionadas con el Apocalipsis, como "Babilonia", "Dragón", "Milenio", entre otras.
Este documento resume la presentación de la Hermana María Josefa Lara sobre su experiencia como misionera en Malawi. Malawi es un país pobre y densamente poblado en el sureste de África. La Hermana Lara compartió historias e imágenes de su trabajo ayudando a las personas de Malawi, y enseñó algunas palabras en el idioma local chichewa. Su presentación inspiró a los estudiantes y les permitió aprender sobre la belleza del pueblo y el paisaje de Malawi a pesar de las dificultades que enfrentan.
San Froilán es el patrono de la Diócesis de León. Nació en Lugo en el año 833 y se hizo ermitaño en el Bierzo a los 18 años. Más tarde conoció al sacerdote mozárabe Atilano de Tarazona y emprendieron juntos una vida monástica y de reforma. En el año 900 fue ordenado obispo de León y gobernó la diócesis durante 5 años hasta su muerte el 5 de octubre. Sus restos fueron enterrados en la Catedral de León.
El documento proporciona instrucciones para colorear dos dibujos siguiendo un código numérico de colores. Para el primer dibujo de una catedral, asigna colores como rojo, verde claro y granate a números del 1 al 6. Para el segundo dibujo de un ángel, asigna colores como verde, rojo y azul a números del 1 al 5, e instruye colorear los bordes en negro y las bolitas y laterales en amarillo y naranja respectivamente.
El documento presenta un resumen de una escena de la película La vida secreta de las abejas. En la escena, una de las hermanas apicultoras le cuenta a Lily la leyenda de la Virgen Negra, una figura de madera de una mujer negra que fue encontrada en la orilla del mar y que les dio coraje y consuelo a los esclavos. La escena muestra a Lily y las otras mujeres tocando el corazón de la figura de la Virgen Negra mientras cantan el Ave María.
El documento describe los seis ministerios eclesiásticos representados en la portada de la iglesia de San Juan: 1) Subdiácono, 2) Diácono, 3) Presbítero, 4) Obispo, 5) Metropolitano, y 6) Papa, que es la máxima autoridad de la Iglesia como vicario de Cristo.
El documento instruye al lector a crear su propio rosetón (una ventana de vidriera) a partir de un esquema dado, trazando líneas en cada hueco para formar diseños usando las varillas de plomo como en las vidrieras originales, y anima al lector a crear su propia versión.
El documento presenta información sobre las vidrieras de la catedral de León, incluyendo acertijos y pistas para descubrir detalles sobre su diseño y contenido. Se describen elementos como rosetones de gran tamaño, la superficie cubierta y figuras representadas. También incluye un resumen atribuido al Papa Juan XXIII sobre la catedral.
Este documento lista diferentes conceptos relacionados con el arte cristiano medieval como rosetones, vidrieras, figuras bíblicas como Jesús, Moisés, Elías, San Miguel y San Pedro, así como referencias a obras artísticas como "La Virgen del Dado", "Salomón", "calderas de Pedro Botero" y el rey Ordoño II, todo ello relacionado con imágenes.
El documento presenta una sopa de letras con las advocaciones marianas de la diócesis de León. Se pide localizar en ella las advocaciones en negrita: Virgen de Boinas, Virgen del Camino, Virgen del Pando, Virgen de Pruneda, Virgen de Seita, Virgen del Buen Suceso, Virgen de Manzaneda, Nuestra Señora del Villar y Virgen de Carrasconte, Virgen de Vellilla.
El resumen describe las actividades realizadas por una escuela en el mes de enero, incluyendo su participación en la Cabalgata de los Reyes Magos, el regreso a clases después de vacaciones, iniciativas de reciclaje y cuidado del medio ambiente, preparación para un examen de inglés, celebración del Día de la Paz decorando la escuela y plaza con mensajes de paz, y realización de una carrera benéfica que recaudó €642,37 para Save the Children.
Aquí os dejamos la sexta entrega del Boletín CONECT@SSIDO, donde encontrareis algunas de las noticias más destacadas del primer semestre.
A partir de septiembre dispondréis de la versión en papel en los centros de Murcia y Casillas.
¡FELICES VACACIONES!
El documento resume las actividades del mes de enero en el CEIP Duque de Rivas. Los estudiantes participaron en la Cabalgata de Reyes disfrazados de piratas. También celebraron el Día de la Paz el 30 de enero con carreras, canciones y la entrega de un reconocimiento por parte de Save the Children nombrando al colegio como Embajador por la defensa de los derechos de los niños.
El documento presenta la información sobre el APA (Asociación de Padres de Alumnos) del Colegio Virgen de Mirasierra para el curso 2017-2018. Detalla la junta directiva del APA, sus objetivos de colaborar con la dirección del colegio y realizar actividades para los alumnos. También resume las diferentes vocalías y actividades organizadas como el mercadillo de uniformes, lotería de Navidad, y eventos deportivos y culturales.
El documento propone una carrera solidaria para recaudar fondos para los afectados por el terremoto de Ecuador. Los estudiantes y profesores participarán en la carrera el 17 de junio y se anima a las familias a hacer una donación. El dinero recaudado se entregará a la Asociación Manabí para ayudar a los pueblos afectados.
El documento resume las numerosas actividades organizadas por la AMPA del colegio CEIP Mediterráneo durante el curso 2014-2015 para promover el desarrollo de las competencias básicas del alumnado a través de actividades familiares divertidas. Incluye talleres, concursos, charlas y eventos sobre diversidad, cultura, ciencia, tecnología y valores cívicos que han sido subvencionados por el Ayuntamiento de Sagunto.
El documento resume las diversas actividades y proyectos que se llevan a cabo en el IES Antonio Gala para fomentar la convivencia, la igualdad, la conciencia medioambiental y el desarrollo integral del alumnado a través de la participación en proyectos como Escuela de Paz, Operación Loro, actividades interculturales y de sensibilización sobre diversas efemérides.
Este documento resume las actividades lingüísticas y proyectos realizados en el Colegio Público Teleno durante el curso escolar 2011-2012, incluyendo una carrera solidaria, una exposición de dibujos de la plaza mayor, y una feria de experimentos científicos. El objetivo era fomentar el aprendizaje del idioma a través de actividades prácticas que involucraran a la comunidad.
Este documento resume las actividades realizadas en el segundo trimestre del curso 2011-2012 en el Colegio "Gabriel y Galán" de Cáceres, España. Se detallan eventos como la celebración del Día de la Paz, el Concurso "Conoce Extremadura", el Carnaval de las Emociones, actividades sobre interculturalidad y la adquisición de una mascota para la biblioteca del colegio, un caracol.
El boletín informativo habla sobre los proyectos y actividades de Fundación Magdalena para el nuevo año, incluyendo mejoras a las instalaciones, eventos de Navidad, talleres y cursos para los profesionales, y esfuerzos para garantizar la transparencia y calidad en la gestión.
Este mes se llevaron a cabo varias actividades en el centro, incluyendo visitas de la Asociación Candela sobre el cuidado de animales abandonados y una demostración de la Sección Canina de la Policía Nacional. También se trabajó en proyectos de reciclaje y embellecimiento del centro, y comenzó la Campaña Operación Kilo para recaudar donaciones.
Este documento presenta el programa educativo local del Instituto de Educación Secundaria Sierra de Yeguas del 21 de mayo al 1 de junio de 2012, el cual incluye una variedad de actividades educativas, culturales y de convivencia dirigidas a estudiantes, profesores, familias y la comunidad en general con el objetivo de promover la educación integral.
"Activa la educación. Sierra de Yeguas" es el inicio de lo que se pretende sea una Plataforma de personas comprometidas con la educación en Sierra de Yeguas. Profesores, padres/madres, alumnado, ayuntamiento, empresarios, asociaciones, entidades públicas y privadas y, en general cualquier persona que le interese el tema puede participar. Una educación abierta y participativa en la que todas las personas tienen cabida y protagonismo.
El sábado 29 de abril se llevará a cabo el 6° Pasacalle Ecológico y Cultural en la Escuela Párroco Miguel Bustamante de Pueblo de Indios. La actividad comenzará a las 10:00 cuando los pioneros y caminantes ayuden con la organización y luego almorzarán en la escuela. A las 15:00 llegarán los lobatos y troperos. El pasacalle saldrá a las 16:30 recorriendo las calles de Pueblo de Indios hasta las 18:00, luego habrá un show artí
Plan de actividades por el xxxvi aniversario de la ie 1206polo777
El documento presenta el plan de actividades para celebrar el 36 aniversario de la Institución Educativa 1206 "Daniel Alcides Carrión" en Yanacoto. El plan incluye una variedad de concursos y eventos a realizarse durante la semana del aniversario, culminando con un festival danzante. El objetivo es homenajear a la IE, reunir a la comunidad educativa y promover valores.
Similar a alumnos de Religión Católica de IES García Bellido de León en el Festival de clipmetraje de Manos Unidas (20)
El documento resume tres historias del Evangelio donde Jesús cura a personas enfermas o con necesidades. En la primera, Jesús devuelve la vida a la hija de Jairo que había muerto. En la segunda, cura a la hija de una mujer pagana que tenía un demonio. Y en la tercera, Jesús cura a un leproso que le suplica por su salud. En todas las historias, Jesús muestra compasión por los enfermos y los cura.
Jesús cura a diez leprosos y a un ciego en tres ocasiones separadas. En la primera, diez leprosos se acercan a Jesús pidiendo compasión, y Jesús les dice que vayan a presentarse a los sacerdotes, tras lo cual quedan limpios. Solo uno, un samaritano, vuelve a dar gracias a Jesús. En la segunda, Jesús cura a un leproso que se le acerca suplicando, tras lo cual le dice que no se lo cuente a nadie. En la tercera, Jesús devuelve la vista a
Este documento presenta materiales para la Semana de Oración por la Unidad de los Cristianos de 2024. El lema de este año fue preparado por cristianos de Burkina Faso y es "Amarás al Señor tu Dios... y a tu prójimo como a ti mismo". El documento incluye una breve explicación del ecumenismo, la parábola del buen samaritano y sugerencias para dinámicas y oración.
1) Jesús nace en Belén porque José y María debían empadronarse en sus ciudades de origen, por lo que viajaron desde Nazaret a Belén, donde nació Jesús ya que no había lugar para ellos en la posada. 2) Los ángeles anunciaron a los pastores el nacimiento de Jesús en Belén. 3) José, María y el recién nacido Jesús se encontraban en un pesebre cuando los pastores los visitaron.
El documento resume tres historias del Evangelio donde Jesús cura a personas enfermas o con necesidades. En la primera, Jesús devuelve la vida a la hija de Jairo que había muerto. En la segunda, cura a la hija de una mujer pagana que tenía un demonio. Y en la tercera, Jesús cura a un leproso que le suplica por su salud. En todas las historias, Jesús muestra compasión por los enfermos y los cura.
Jesús cura a diez leprosos y a un ciego en tres ocasiones separadas. Cuando diez leprosos se le acercan, Jesús les dice que vayan a presentarse a los sacerdotes y quedan limpios en el camino. Solo uno, un samaritano, vuelve a dar gracias a Jesús. Jesús también cura a un leproso que se le acerca suplicándole y a un ciego mendigo en Jericó gritando por su compasión.
La viuda de Naín pierde a su único hijo, pero Jesús se compadece de ella y resucita al joven. Un centurión romano pide a Jesús que cure a su criado enfermo, mostrando una gran fe en Él. Jesús sana al criado y alaba la fe del centurión, diciendo que ni en Israel ha encontrado tanta fe.
Este documento presenta varios pasajes del Evangelio donde Jesús enseña a sus discípulos sobre cómo tratar a otros y vivir de acuerdo con los mandamientos de Dios. Jesús les dice que no respondan a la violencia con más violencia, sino que amen a sus enemigos y hagan el bien a quienes los odian. También les enseña que deben ser la sal de la tierra y la luz del mundo, es decir, vivir de manera ejemplar para otros. Finalmente, Jesús resume que los discípulos deben tratar a los demás
El documento resume el relato bíblico de las Bodas de Caná narrado en el Evangelio de Juan. Jesús, su madre María y sus discípulos asisten a una boda donde Jesús realiza su primer signo al transformar el agua en vino cuando se había terminado el vino de la fiesta. El relato enseña sobre la generosidad de Jesús, la importancia de obedecer a los padres y la capacidad de Dios para transformar lo ordinario en extraordinario.
Jesús comienza a llamar a sus primeros discípulos, incluyendo a cuatro pescadores en el Mar de Galilea a quienes les pide que lo sigan y les enseñará a pescar hombres. Luego llama a un recaudador de impuestos llamado Leví a unirse a él. Finalmente elige a doce apóstoles para que estén con él y envíe a predicar y expulsar demonios.
El documento resume las tres tentaciones de Jesús en el desierto según el Evangelio de Mateo. Satanás tentó a Jesús a convertir piedras en pan, lanzarse desde lo alto del templo, y adorarlo a cambio de poder y riquezas. Jesús rechazó cada tentación citando las Escrituras y manteniendo su fidelidad a Dios. El documento también analiza cómo estas tentaciones reflejan tentaciones comunes de buscar satisfacer necesidades físicas, ganar reconocimiento, y acumular poder en lugar de confiar humildemente en Dios
Juan Bautista anuncia la llegada de Jesús y predica un mensaje de conversión, justicia y misericordia. Exhorta a compartir con los necesitados, a no exigir más de lo debido en los impuestos, y a evitar el abuso de poder. Bautiza a Jesús, señalándolo como el verdadero Mesías.
El documento resume la infancia de Jesús según el Evangelio de Lucas. Describe que Jesús fue presentado en el Templo según la tradición judía, donde Simeón lo reconoció como el Mesías. Más tarde, cuando Jesús tenía 12 años, se quedó en el Templo mientras sus padres regresaban a casa, asombrando a los maestros con su inteligencia. Finalmente, creció en Nazaret lleno de sabiduría.
El documento habla sobre la historia de los Magos de Oriente mencionada en el Evangelio de Mateo. Los magos, guiados por una estrella, llegan a Belén preguntando por el recién nacido Jesús y le ofrecen regalos de oro, incienso y mirra. Mientras tanto, el rey Herodes planea matar a Jesús por temor a perder su trono.
1) Jesús nace en Belén porque José y María debían empadronarse en sus ciudades de origen, por lo que viajaron desde Nazaret a Belén, donde nació Jesús ya que no había lugar para ellos en la posada; 2) Los ángeles anunciaron a los pastores el nacimiento de Jesús en Belén y les indicaron dónde encontrar al recién nacido; 3) Los pastores fueron a ver a Jesús, María y José y contaron lo que los ángeles les habían dicho.
El ángel Gabriel anuncia a María que será la madre de Jesús a pesar de no estar casada. María acepta su misión de dar a luz al hijo de Dios. El documento también describe la aldea de Nazaret donde vivía María, el significado de sus nombres y Jesús, y aspectos de la vida cotidiana en la Palestina de la época como la agricultura y ganadería.
El documento resume el final del curso académico 2022-23 en un colegio católico. Agradece a Dios por haber disfrutado de la alegría y por haber acercado la alegría a los alumnos y sus familias a través del trabajo bien hecho. Desea a todos un feliz verano para recuperar fuerzas de cara al próximo curso.
El documento habla sobre la importancia de la resurrección de Jesús y cómo esto cambia la condición humana y da esperanza. Jesús resucitado está presente hoy y ofrece consuelo, especialmente a las comunidades cristianas que sufren persecución. Su presencia da fuerza y esperanza a través de su Iglesia.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
alumnos de Religión Católica de IES García Bellido de León en el Festival de clipmetraje de Manos Unidas
1. El pasado viernes 27 de marzo una representación de alumnos de Religión del IES Antonio
García Bellido, Padres y varios profesores acudimos a Palencia para recoger el premio al
Clipmetraje más comentado de Castilla y León en la Categoría Escuelas. El premio lo
otorga la ONGD Manos Unidas con motivo de la Convocatoria Anual del Festival de
Clipmetrajes que este año ya va por su sexta Edición. Nuestro trabajo “Desalambremos
nuestros corazones” pretende reivindicar las tierras deben ser para los que las trabajan y
que los compradores de sus cosechas tienen que abonar un precio justo que garantice un
nivel de vida digno para los propietarios lejos de la especulación. El título hace mención a
la necesidad de que todos nos liberemos de nuestros egoísmos y pensemos en las
necesidades de los demás.
Aunque la idea ha sido diseñada por los alumnos de 1º de Bachillerato una gran mayoría
del resto de alumnado de Religión han participado en él - unos sesenta – asimismo el
Centro ha facilitado el rodaje cediendo espacios y facilitando nuestro trabajo. Varios
profesores de otras materias han colaborado aportando sus ideas y ayudando con el
vestuario.
Ahora nuestro reto es conseguir el reconocimiento al trabajo más comentado a nivel
Nacional aunque el mayor premio es conseguir que se hable de uno de los mayores
problemas que amenazan nuestro mundo: el hambre que provoca la desnutrición en más
de 805 millones de personas diariamente.
Un agradecimiento a Manos Unidas que con este tipo de iniciativas consigue que sigamos
luchando por erradicar este grave problema.
Marta Redondo
Profesora de Religión Católica