Este documento describe los cambios que enfrenta la educación superior y la necesidad de adoptar entornos de aprendizaje digitales. La educación superior tiene tres funciones principales: docente, investigadora y de transferencia. Ha habido cambios como que ya no es el repositorio exclusivo de información y conocimiento, y se requieren nuevas formas de evaluación de aprendizaje. También habla sobre las revoluciones en educación superior propuestas por Moisés Naím: más estudiantes, movilidad e expectativas crecientes. Finalmente, argumenta que se debe repl