Descargado 125 veces
Más contenido relacionado
Similar a Los espacios del aula
Los espacios del aula
- 1. LOS ESPACIOS ENEDUCACIÓN INFANTIL
- 2. ESPACIOS EN EDUCACIÓNINFANTIL AULA DE LÓGICA Y LENGUAJE AULA DE PLÁSTICA AULA DE PSICOMOTRICIDAD
- 3. 1. AULA DELÓGICA Y LENGUAJE Los rincones nos permiten organizar el aula en pequeños grupos, cada uno de los cuales realiza una tarea determinada y diferente. Pueden ser de trabajo o de juego. Según el tipo de actividad algunos rincones necesitan ser dirigidos por el maestro. En otros rincones los niños/as pueden funcionar con bastante autonomía. Organizados en grupos reducidos, los niños y niñas aprenden a trabajar en equipo , a colaborar y a compartir conocimientos . Los rincones también potencian su iniciativa y el sentido de la responsabilidad . Trabajar por rincones nos permite dedicar una atención más individualizada a cada niño/a, planificando actividades de aprendizaje adaptadas a sus conocimientos previos Para saber más
- 4.
- 5.
- 6. RINCÓN DE LACASITA
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12. 2. AULA DEPLÁSTICA El arte es una parte integral del proceso educativo que desarrolla la creatividad, la sensibilidad y la originalidad. Las formas de representación plástica en Educación Infantil hacen referencia al dibujo, modelado, composición de collage… Este aula facilitamos al niño espacios, materiales, instrumentos y objetos para que, libremente, accedan a la actividad plástica. Para saber más
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18. 3. AULA DEPSICOMOTRICIDAD La psicomotricidad es una técnica que tiende a favorecer por el dominio del movimiento corporal la relación y la comunicación que el niño va a establecer con el mundo que le rodea (a través en muchos casos de los objetos.) Esta globalidad del niño manifestada por su acción y movimiento que le liga emocionalmente al mundo debe de ser comprendida como el estrecho vínculo existente entre su estructura somática y su estructura afectiva y cognitiva . Para saber más
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.