Este documento describe la participación de los movimientos sociales femeninos en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia. Analiza el movimiento cívico femenino, vinculado al Comité Pro Santa Cruz, y los movimientos feministas. El movimiento cívico femenino promueve la identidad regional y los roles tradicionales de género, mientras que los movimientos feministas luchan por la igualdad de género y los derechos de las mujeres desde una perspectiva crítica del patriarcado. Ambos movimientos tienen visiones diferentes pero complementarias
Jeffrey C. Alexander discute 3 ideas principales sobre las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial. 1) Las teorías son propuestas por personas y deben estudiarse en su contexto histórico. 2) Las teorías se generan tanto por procesos no empíricos como por la estructura del mundo real, y dependen de tradiciones intelectuales. 3) Los debates contemporáneos ignoran a menudo niveles más generales como las "presuposiciones" sobre la acción y el orden social que subyacen a las tradic
An introduction to - and overview of - Donna Haraway's work on Cyborgs and Monstrosity, (and the implications for contemporary and wider social theory)
Este documento presenta un resumen de la macroestructura del libro "Freud: Una interpretación de la cultura" de Paul Ricoeur. Se divide en 7 secciones que analizan los conceptos clave de símbolo e interpretación desde una perspectiva filosófica, así como las problemáticas en articular la hermenéutica y la filosofía reflexiva. El documento también reconoce que la crisis del lenguaje, la hermenéutica y la reflexión solo pueden resolverse de manera conjunta.
Este documento presenta una discusión sobre la modernidad líquida y la emancipación en la sociedad contemporánea. Brevemente resume algunos puntos clave como que la emancipación ya no es deseada por la mayoría, que la libertad puede no ser tan satisfactoria como parece, y que la responsabilidad individual puede ser una carga. También analiza como ha cambiado el papel del individuo y la crítica social en la sociedad moderna.
Ecofeminism is a social and political movement that advocates for the intersectional connection between women's rights and environmentalism. It emerged in the 1970s as a response to the recognition that both women and the environment were often marginalized and exploited by patriarchal systems.
At its core, ecofeminism argues that there are important parallels between the oppression of women and the degradation of the natural environment. It argues that both women and nature have been historically devalued, objectified, and exploited by male-dominated societies that prioritize domination, exploitation, and extraction for profit. Ecofeminists argue that this mindset of exploitation and domination perpetuates violence against both women and the environment.
Ecofeminism also emphasizes the important role of women in environmental conservation and sustainability. It recognizes that women have often been at the forefront of grassroots movements for environmental protection, conservation, and sustainable practices. Ecofeminists believe that empowering women and recognizing their knowledge and skills in environmental management can contribute to more sustainable and equitable solutions for environmental challenges.
Furthermore, ecofeminism critiques the dominant Western worldview of dualism, which separates humanity from nature and perpetuates a hierarchical relationship between the two. Ecofeminists advocate for a more holistic and interconnected understanding of humanity's relationship with nature, where humans are seen as part of, rather than separate from, the natural world.In conclusion, ecofeminism highlights the intersectionality between gender, social justice, and environmental issues. It emphasizes the need for gender equality, social justice, and environmental sustainability to be addressed together as part of a more holistic approach to creating a just and sustainable world. It has inspired activists, scholars, and policymakers to work towards a more inclusive and equitable understanding of our relationship with the environment and each other. Overall, ecofeminism seeks to challenge and transform the patriarchal systems and ideologies that perpetuate the exploitation and degradation of both women and the environment.
Texto "Pensando sociologicamente" de Zygmunt Bauman.
Sociología ¿Qué es?
Diferentes objetos de estudios entre sociología, historia y antropología.
Investigador.
Sociedad
Red de interdependencia
Sentido común.
Desfamiliarizarce.
CAP 1 . http://javierderivera.net/wp-content/uploads/2018/02/110564838-Bauman-Pensando-sociologicamente.pdf
Foucault y educación. una mirada desde vigilar y castigaredwin70
El documento presenta un análisis del pensamiento filosófico de Michael Foucault, enfocándose en su conceptualización del poder y su contribución al pensamiento postmoderno. Describe a Foucault como un pensador que problematiza el presente a través de la historia y promueve una actitud crítica que cuestiona lo que se da por sentado. También explica que Foucault ve el poder no como propiedad sino como productor de saber y verdad, y que abandona la búsqueda moderna de la verdad absoluta por un enfoque en la constru
Este documento presenta las teorías de la reproducción cultural de Pierre Bourdieu y Basil Bernstein. Bourdieu ve la reproducción como resultado de la internalización de estructuras sociales a través del habitus. Bernstein se centra en cómo los códigos lingüísticos transmiten la cultura de diferentes clases sociales. Ambos teóricos contribuyeron a explicar cómo la educación reproduce la estratificación social.
Jeffrey C. Alexander discute 3 ideas principales sobre las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial. 1) Las teorías son propuestas por personas y deben estudiarse en su contexto histórico. 2) Las teorías se generan tanto por procesos no empíricos como por la estructura del mundo real, y dependen de tradiciones intelectuales. 3) Los debates contemporáneos ignoran a menudo niveles más generales como las "presuposiciones" sobre la acción y el orden social que subyacen a las tradic
An introduction to - and overview of - Donna Haraway's work on Cyborgs and Monstrosity, (and the implications for contemporary and wider social theory)
Este documento presenta un resumen de la macroestructura del libro "Freud: Una interpretación de la cultura" de Paul Ricoeur. Se divide en 7 secciones que analizan los conceptos clave de símbolo e interpretación desde una perspectiva filosófica, así como las problemáticas en articular la hermenéutica y la filosofía reflexiva. El documento también reconoce que la crisis del lenguaje, la hermenéutica y la reflexión solo pueden resolverse de manera conjunta.
Este documento presenta una discusión sobre la modernidad líquida y la emancipación en la sociedad contemporánea. Brevemente resume algunos puntos clave como que la emancipación ya no es deseada por la mayoría, que la libertad puede no ser tan satisfactoria como parece, y que la responsabilidad individual puede ser una carga. También analiza como ha cambiado el papel del individuo y la crítica social en la sociedad moderna.
Ecofeminism is a social and political movement that advocates for the intersectional connection between women's rights and environmentalism. It emerged in the 1970s as a response to the recognition that both women and the environment were often marginalized and exploited by patriarchal systems.
At its core, ecofeminism argues that there are important parallels between the oppression of women and the degradation of the natural environment. It argues that both women and nature have been historically devalued, objectified, and exploited by male-dominated societies that prioritize domination, exploitation, and extraction for profit. Ecofeminists argue that this mindset of exploitation and domination perpetuates violence against both women and the environment.
Ecofeminism also emphasizes the important role of women in environmental conservation and sustainability. It recognizes that women have often been at the forefront of grassroots movements for environmental protection, conservation, and sustainable practices. Ecofeminists believe that empowering women and recognizing their knowledge and skills in environmental management can contribute to more sustainable and equitable solutions for environmental challenges.
Furthermore, ecofeminism critiques the dominant Western worldview of dualism, which separates humanity from nature and perpetuates a hierarchical relationship between the two. Ecofeminists advocate for a more holistic and interconnected understanding of humanity's relationship with nature, where humans are seen as part of, rather than separate from, the natural world.In conclusion, ecofeminism highlights the intersectionality between gender, social justice, and environmental issues. It emphasizes the need for gender equality, social justice, and environmental sustainability to be addressed together as part of a more holistic approach to creating a just and sustainable world. It has inspired activists, scholars, and policymakers to work towards a more inclusive and equitable understanding of our relationship with the environment and each other. Overall, ecofeminism seeks to challenge and transform the patriarchal systems and ideologies that perpetuate the exploitation and degradation of both women and the environment.
Texto "Pensando sociologicamente" de Zygmunt Bauman.
Sociología ¿Qué es?
Diferentes objetos de estudios entre sociología, historia y antropología.
Investigador.
Sociedad
Red de interdependencia
Sentido común.
Desfamiliarizarce.
CAP 1 . http://javierderivera.net/wp-content/uploads/2018/02/110564838-Bauman-Pensando-sociologicamente.pdf
Foucault y educación. una mirada desde vigilar y castigaredwin70
El documento presenta un análisis del pensamiento filosófico de Michael Foucault, enfocándose en su conceptualización del poder y su contribución al pensamiento postmoderno. Describe a Foucault como un pensador que problematiza el presente a través de la historia y promueve una actitud crítica que cuestiona lo que se da por sentado. También explica que Foucault ve el poder no como propiedad sino como productor de saber y verdad, y que abandona la búsqueda moderna de la verdad absoluta por un enfoque en la constru
Este documento presenta las teorías de la reproducción cultural de Pierre Bourdieu y Basil Bernstein. Bourdieu ve la reproducción como resultado de la internalización de estructuras sociales a través del habitus. Bernstein se centra en cómo los códigos lingüísticos transmiten la cultura de diferentes clases sociales. Ambos teóricos contribuyeron a explicar cómo la educación reproduce la estratificación social.
This document provides an overview of post-colonial theories. It discusses how post-colonialism emerged in response to the loss of colonial possessions by European powers in the late 20th century. Post-colonialism examines the cultural impacts and ongoing effects of colonialism, including on literature. Key post-colonial theorists discussed include Edward Said, Gayatri Spivak, Frantz Fanon, Ngũgĩ wa Thiong'o and Chinua Achebe. Central concepts of post-colonial theory addressed in the document include Orientalism, hybridity, and mimicry.
Transhumanism is a philosophy that seeks to guide and accelerate the evolution of humanity through enhanced intelligence, longevity, and improved abilities using science and technology. It draws from ideas in humanism about self-improvement and from the Enlightenment's emphasis on reason, progress, and technology. Current areas of focus include using converging technologies like nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science to overcome biological limitations. Debates center around issues of equality and human identity with technological advancement.
How Does This Work? An Affective, Diffractive Storytelling AnalysisJakob Pedersen
This document discusses digital storytelling through affective and posthuman lenses. It provides an overview of key concepts and theories related to emotions and digital stories, including affective resonances between storyteller and audience. The document also discusses posthuman perspectives, such as how digital stories may be understood as cyborgian or performative. Key scholars discussed include Ahmed, Barad, Braidotti, Deleuze, Guattari, and Haraway. The document suggests digital stories can be analyzed diffractively to understand power relations and subjectivities. Examples of digital story analyses and applications to education are provided.
This document describes a research project called CyberAnthropology that aims to analyze how the internet impacts human beings and societies from an interdisciplinary perspective. The project brings together anthropological, philosophical, sociological, political and legal questions to understand how humans understand themselves and structure their lives in virtual environments. Previous research has either taken an abstract media philosophy approach or focused on empirical user behavior studies, without developing a broader theoretical framework. The project seeks to fill this gap by developing a systematic theory of CyberAnthropology to examine changes in people's lifeworlds and new forms of participation online from multiple disciplinary lenses.
Dokumen tersebut membahas tentang perspektif feminisme dalam menganalisis perwakilan gender dalam penelitian antropologi. Menurut feminisme, wanita seringkali digambarkan sebagai objek oleh budaya patriarki dan tidak diwakili sebagai subjek. Hal ini dikarenakan penelitian antropologi umumnya dilakukan dari sudut pandang laki-laki.
La pedagogía liberadora de Paulo Freire busca liberar a las personas a través de la concientización, transformando las estructuras mentales rígidas en estructuras dinámicas y dialécticas que faciliten la transformación del ser humano y la sociedad. Freire propone un proceso de alfabetización para que los adultos aprendan a leer y escribir su realidad y puedan decidir sobre su propia vida. Sus principios incluyen la experiencia democrática, la educación frente a la masificación y la educación ligada a la concientización
Haraway's A Cyborg Manifesto proposes using the cyborg as a metaphor to challenge binary thinking. It discusses cyborgs as hybrids of machine and organism that blur the boundaries between fiction and reality, nature and culture. The cyborg identity represents a combination of political, racial, and sexual identities. The manifesto also critiques traditional concepts of gender and feminism. It argues that advancing technologies will reshape social relations and allow for new forms of identity without fixed boundaries.
Edgar Morin ha pasado por tres grandes reorganizaciones de sus ideas a lo largo de su vida y obra. Inicialmente se centró en lecturas de Hegel, Marx y la historia, pero luego se desilusionó de las explicaciones universales y únicas. Más tarde exploró temas como el cine, la muerte y lo mitológico, dando paso a un pensamiento más complejo. Finalmente, estudió la termodinámica, la cibernética y los sistemas, desarrollando su método de la complejidad para abordar problemas de forma
Teori Kritis dikembangkan oleh ilmuwan Jerman yang dikenal sebagai Frankfurt School. Mereka memandang bahwa sifat manusia tidak tetap melainkan dibentuk oleh kondisi sosial, dan teori-teori ilmu sosial selalu memiliki kepentingan dan ideologi tertentu. Frankfurt School berfokus pada ekonomi dan emansipasi politik untuk memberdayakan manusia agar mampu meraih self-determination dan menghapus ketidakadilan.
La teorías de Norbert Elias sobre el cambio socialRaúl Arue
La teoría de la configuración de Norbert Elias se centra en cómo los individuos están interconectados e influenciados por las estructuras sociales en constante cambio. Elias analizó el proceso de civilización a través de la historia, mostrando cómo las personas han desarrollado mayores niveles de autocontrol emocional y comportamiento civilizado debido al crecimiento del estado y la sociedad. Su teoría rechaza la separación dualista entre sujeto y objeto, argumentando en su lugar que los individuos y la sociedad se configuran mutuamente.
1) Castoriadis plantea que lo social es lo que hace posible a los sujetos y la intersubjetividad, y va más allá de ellos.
2) Lo social contiene un potencial creativo irreducible que estructura e instituye tanto la sociedad instituida como la sociedad instituyente.
3) Una sociedad es única debido a que ella misma se creó el mundo que se creó.
Sosiologi mempelajari masyarakat dan interaksi sosial dengan menggunakan metode ilmiah seperti statistik, eksperimen, studi kasus, dan survei lapangan. Objek utama sosiologi adalah hubungan antarmanusia, struktur sosial, dan proses perubahan masyarakat.
La línea de tiempo resume los principales hitos históricos mencionados en los textos y cómo influyeron en la educación y la pedagogía. Se describen eventos entre los años 692 y 1773 que marcaron cambios en las costumbres sociales y las uniones matrimoniales, así como la consolidación de conceptos relacionados a la cortesía, urbanidad y civilización que fueron moldeando las normas de conducta y la educación.
Kelompok 10 1 c sikap masyarakat terhadap perubahanMitha Ye Es
Dokumen tersebut membahas tentang sikap masyarakat terhadap perubahan, termasuk definisi perubahan sikap, jenis-jenis perubahan sikap, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesanggupan berubahnya sikap seseorang. Dokumen ini juga membahas mengenai perubahan sosial, kontrol sosial, dan teknologi informasi beserta dampaknya terhadap masyarakat.
Foucault argues that the concept of sexuality is a historical construct, not a natural given. He challenges the idea that power primarily works to repress sexuality, arguing instead that a new form of power called "biopower" seeks to regulate and manage sexuality. Biopower functions through scientific discourses that study, classify and attempt to normalize sexuality. Foucault asserts that sexuality itself is produced through these power-knowledge relations, rather than being a secret identity waiting to be liberated. He claims calls for liberation actually support the operations of biopower by encouraging us to view sexuality as a natural essence to divulge.
The Second Sex by Simone de Beauvoir from 1949 argues that one is not born, but rather becomes a woman. De Beauvoir establishes a distinction between biological sex and the social/historical construction of gender. She rejects the traditional view that women have a fixed feminine essence, arguing instead that femininity is a historical and social situation. De Beauvoir analyzes how women have traditionally been viewed as the "Other" in a patriarchal society, where men are defined as the positive subjects and women are the negative objects. She explores how this affects women's access to power and autonomy in their lives.
Donna Haraway: An Overview of The Cyborg ManifestoFlorence Paisey
Donna Haraway's "A Cyborg Manifesto" explores the intersections of nature, culture, gender, science and technology. She conceives of cyborgs as socially constructed hybrids of machines and organisms that live in "borderlands" where knowledge is built. Haraway uses the metaphor of the cyborg to argue for taking responsibility in how we construct our understanding, especially regarding new technologies. She calls for embracing connections between humans and machines to build bridges of understanding.
El documento discute la "descripción-desescritura" en la etnografía y la antropología dialógica. Propone que la etnografía típica "desescribe" al nativo al traducir su voz al discurso científico. La antropología dialógica se presenta como una experiencia intersubjetiva que se aleja de la dicotomía sujeto-objeto. Finalmente, el documento argumenta que la etnografía posmoderna pretende "evocar" en lugar de "representar", a través de fragmentos de discur
El documento analiza cómo la intimidad se ha convertido en espectáculo en la era digital. La revista Time eligió al espectador como la persona más influyente en 2006 debido a cómo los usuarios transforman los medios que consumen. La web permite una gran creatividad pero también contiene mucha falta de educación. La tecnología ha cambiado rápidamente las formas de comunicación y los "modos de ser". Los cambios culturales moldean la subjetividad de las personas más que cualquier elemento interno. El documento propone analizar las nuevas exhibiciones de privac
El documento describe el surgimiento y desarrollo de los movimientos feministas en Centroamérica. Estos movimientos surgieron en respuesta al sistema patriarcal que restringía el papel de la mujer al hogar y la maternidad. Los movimientos lucharon por los derechos de la mujer y su participación en la política y la sociedad. Cada país centroamericano tiene su propia historia de estos movimientos, pero en general han luchado por la igualdad, el empoderamiento de la mujer, y una democracia más inclusiva. Todavía enfrent
FEMINISMO, LUCHA VIGENTE POR EL RESPETO Y EQUIDAD.-1.pdfKarenAmaya40
Este documento presenta un resumen de un artículo científico sobre el feminismo actual y la lucha por la igualdad de género. Se aplicó una encuesta a estudiantes de un instituto en México para identificar actitudes hacia el feminismo. Los resultados mostraron que la mayoría considera que el feminismo promueve la igualdad de la mujer, aunque en la práctica no siempre es así. El movimiento feminista ha logrado avances significativos históricamente, pero el movimiento actual se distingue por su uso de nuevas estrategias y demandas propi
This document provides an overview of post-colonial theories. It discusses how post-colonialism emerged in response to the loss of colonial possessions by European powers in the late 20th century. Post-colonialism examines the cultural impacts and ongoing effects of colonialism, including on literature. Key post-colonial theorists discussed include Edward Said, Gayatri Spivak, Frantz Fanon, Ngũgĩ wa Thiong'o and Chinua Achebe. Central concepts of post-colonial theory addressed in the document include Orientalism, hybridity, and mimicry.
Transhumanism is a philosophy that seeks to guide and accelerate the evolution of humanity through enhanced intelligence, longevity, and improved abilities using science and technology. It draws from ideas in humanism about self-improvement and from the Enlightenment's emphasis on reason, progress, and technology. Current areas of focus include using converging technologies like nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science to overcome biological limitations. Debates center around issues of equality and human identity with technological advancement.
How Does This Work? An Affective, Diffractive Storytelling AnalysisJakob Pedersen
This document discusses digital storytelling through affective and posthuman lenses. It provides an overview of key concepts and theories related to emotions and digital stories, including affective resonances between storyteller and audience. The document also discusses posthuman perspectives, such as how digital stories may be understood as cyborgian or performative. Key scholars discussed include Ahmed, Barad, Braidotti, Deleuze, Guattari, and Haraway. The document suggests digital stories can be analyzed diffractively to understand power relations and subjectivities. Examples of digital story analyses and applications to education are provided.
This document describes a research project called CyberAnthropology that aims to analyze how the internet impacts human beings and societies from an interdisciplinary perspective. The project brings together anthropological, philosophical, sociological, political and legal questions to understand how humans understand themselves and structure their lives in virtual environments. Previous research has either taken an abstract media philosophy approach or focused on empirical user behavior studies, without developing a broader theoretical framework. The project seeks to fill this gap by developing a systematic theory of CyberAnthropology to examine changes in people's lifeworlds and new forms of participation online from multiple disciplinary lenses.
Dokumen tersebut membahas tentang perspektif feminisme dalam menganalisis perwakilan gender dalam penelitian antropologi. Menurut feminisme, wanita seringkali digambarkan sebagai objek oleh budaya patriarki dan tidak diwakili sebagai subjek. Hal ini dikarenakan penelitian antropologi umumnya dilakukan dari sudut pandang laki-laki.
La pedagogía liberadora de Paulo Freire busca liberar a las personas a través de la concientización, transformando las estructuras mentales rígidas en estructuras dinámicas y dialécticas que faciliten la transformación del ser humano y la sociedad. Freire propone un proceso de alfabetización para que los adultos aprendan a leer y escribir su realidad y puedan decidir sobre su propia vida. Sus principios incluyen la experiencia democrática, la educación frente a la masificación y la educación ligada a la concientización
Haraway's A Cyborg Manifesto proposes using the cyborg as a metaphor to challenge binary thinking. It discusses cyborgs as hybrids of machine and organism that blur the boundaries between fiction and reality, nature and culture. The cyborg identity represents a combination of political, racial, and sexual identities. The manifesto also critiques traditional concepts of gender and feminism. It argues that advancing technologies will reshape social relations and allow for new forms of identity without fixed boundaries.
Edgar Morin ha pasado por tres grandes reorganizaciones de sus ideas a lo largo de su vida y obra. Inicialmente se centró en lecturas de Hegel, Marx y la historia, pero luego se desilusionó de las explicaciones universales y únicas. Más tarde exploró temas como el cine, la muerte y lo mitológico, dando paso a un pensamiento más complejo. Finalmente, estudió la termodinámica, la cibernética y los sistemas, desarrollando su método de la complejidad para abordar problemas de forma
Teori Kritis dikembangkan oleh ilmuwan Jerman yang dikenal sebagai Frankfurt School. Mereka memandang bahwa sifat manusia tidak tetap melainkan dibentuk oleh kondisi sosial, dan teori-teori ilmu sosial selalu memiliki kepentingan dan ideologi tertentu. Frankfurt School berfokus pada ekonomi dan emansipasi politik untuk memberdayakan manusia agar mampu meraih self-determination dan menghapus ketidakadilan.
La teorías de Norbert Elias sobre el cambio socialRaúl Arue
La teoría de la configuración de Norbert Elias se centra en cómo los individuos están interconectados e influenciados por las estructuras sociales en constante cambio. Elias analizó el proceso de civilización a través de la historia, mostrando cómo las personas han desarrollado mayores niveles de autocontrol emocional y comportamiento civilizado debido al crecimiento del estado y la sociedad. Su teoría rechaza la separación dualista entre sujeto y objeto, argumentando en su lugar que los individuos y la sociedad se configuran mutuamente.
1) Castoriadis plantea que lo social es lo que hace posible a los sujetos y la intersubjetividad, y va más allá de ellos.
2) Lo social contiene un potencial creativo irreducible que estructura e instituye tanto la sociedad instituida como la sociedad instituyente.
3) Una sociedad es única debido a que ella misma se creó el mundo que se creó.
Sosiologi mempelajari masyarakat dan interaksi sosial dengan menggunakan metode ilmiah seperti statistik, eksperimen, studi kasus, dan survei lapangan. Objek utama sosiologi adalah hubungan antarmanusia, struktur sosial, dan proses perubahan masyarakat.
La línea de tiempo resume los principales hitos históricos mencionados en los textos y cómo influyeron en la educación y la pedagogía. Se describen eventos entre los años 692 y 1773 que marcaron cambios en las costumbres sociales y las uniones matrimoniales, así como la consolidación de conceptos relacionados a la cortesía, urbanidad y civilización que fueron moldeando las normas de conducta y la educación.
Kelompok 10 1 c sikap masyarakat terhadap perubahanMitha Ye Es
Dokumen tersebut membahas tentang sikap masyarakat terhadap perubahan, termasuk definisi perubahan sikap, jenis-jenis perubahan sikap, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesanggupan berubahnya sikap seseorang. Dokumen ini juga membahas mengenai perubahan sosial, kontrol sosial, dan teknologi informasi beserta dampaknya terhadap masyarakat.
Foucault argues that the concept of sexuality is a historical construct, not a natural given. He challenges the idea that power primarily works to repress sexuality, arguing instead that a new form of power called "biopower" seeks to regulate and manage sexuality. Biopower functions through scientific discourses that study, classify and attempt to normalize sexuality. Foucault asserts that sexuality itself is produced through these power-knowledge relations, rather than being a secret identity waiting to be liberated. He claims calls for liberation actually support the operations of biopower by encouraging us to view sexuality as a natural essence to divulge.
The Second Sex by Simone de Beauvoir from 1949 argues that one is not born, but rather becomes a woman. De Beauvoir establishes a distinction between biological sex and the social/historical construction of gender. She rejects the traditional view that women have a fixed feminine essence, arguing instead that femininity is a historical and social situation. De Beauvoir analyzes how women have traditionally been viewed as the "Other" in a patriarchal society, where men are defined as the positive subjects and women are the negative objects. She explores how this affects women's access to power and autonomy in their lives.
Donna Haraway: An Overview of The Cyborg ManifestoFlorence Paisey
Donna Haraway's "A Cyborg Manifesto" explores the intersections of nature, culture, gender, science and technology. She conceives of cyborgs as socially constructed hybrids of machines and organisms that live in "borderlands" where knowledge is built. Haraway uses the metaphor of the cyborg to argue for taking responsibility in how we construct our understanding, especially regarding new technologies. She calls for embracing connections between humans and machines to build bridges of understanding.
El documento discute la "descripción-desescritura" en la etnografía y la antropología dialógica. Propone que la etnografía típica "desescribe" al nativo al traducir su voz al discurso científico. La antropología dialógica se presenta como una experiencia intersubjetiva que se aleja de la dicotomía sujeto-objeto. Finalmente, el documento argumenta que la etnografía posmoderna pretende "evocar" en lugar de "representar", a través de fragmentos de discur
El documento analiza cómo la intimidad se ha convertido en espectáculo en la era digital. La revista Time eligió al espectador como la persona más influyente en 2006 debido a cómo los usuarios transforman los medios que consumen. La web permite una gran creatividad pero también contiene mucha falta de educación. La tecnología ha cambiado rápidamente las formas de comunicación y los "modos de ser". Los cambios culturales moldean la subjetividad de las personas más que cualquier elemento interno. El documento propone analizar las nuevas exhibiciones de privac
El documento describe el surgimiento y desarrollo de los movimientos feministas en Centroamérica. Estos movimientos surgieron en respuesta al sistema patriarcal que restringía el papel de la mujer al hogar y la maternidad. Los movimientos lucharon por los derechos de la mujer y su participación en la política y la sociedad. Cada país centroamericano tiene su propia historia de estos movimientos, pero en general han luchado por la igualdad, el empoderamiento de la mujer, y una democracia más inclusiva. Todavía enfrent
FEMINISMO, LUCHA VIGENTE POR EL RESPETO Y EQUIDAD.-1.pdfKarenAmaya40
Este documento presenta un resumen de un artículo científico sobre el feminismo actual y la lucha por la igualdad de género. Se aplicó una encuesta a estudiantes de un instituto en México para identificar actitudes hacia el feminismo. Los resultados mostraron que la mayoría considera que el feminismo promueve la igualdad de la mujer, aunque en la práctica no siempre es así. El movimiento feminista ha logrado avances significativos históricamente, pero el movimiento actual se distingue por su uso de nuevas estrategias y demandas propi
1) Los movimientos sociales son importantes para generar cambios sociales progresistas. Los movimientos feministas y de mujeres han luchado por los derechos de las mujeres en todo el mundo.
2) Sin embargo, la participación de mujeres no garantiza que los movimientos asuman la lucha por los derechos de las mujeres. Es importante que los movimientos sociales progresistas integren la perspectiva de género.
3) El documento analiza los retos que enfrentan los movimientos para integrar la perspectiva de género y propone estrategias
En el siguiente artículo se analiza el tema del feminismo, sobre los problemas actuales, realizando una encuesta con los estudiantes del Instituto del Desierto de santa Ana. Se pretende identificar actitudes sociales que promuevan y obstaculizan la igualdad de derechos entre mujeres y hombres. Con ayuda del método analítico, indagamos acerca del feminismo haciendo una recopilación de datos para realizar a una conclusión cuantitativa.
Los logros del feminismo en este trayecto han sido numerosos, sustantivos e incuestionables y han posicionado al movimiento por casi medio siglo como uno de los actores más consistentes y protagónicos tanto en el ámbito nacional como en el de la ciudad capital, una de las peculiaridades de las feministas de este siglo XXI, especialmente a las que potenciaron el movimiento en 2019, es que se muestran precisamente como un nuevo actor, con lenguaje, estrategias de acción, con un hábil manejo de las redes sociales y con demandas «muy propias» que definen su singularidad y, en buena medida también, su pertenencia a una nueva generación.
41 mujeres contestaron el instrumento por lo que le corresponde un 79%, solamente el 21% de la muestra son hombres. En su mayoría los sujetos consideran que el feminismo promueve la igualdad de la mujer, más sin embargo en la práctica es lo contrario.
Este documento presenta una introducción al feminismo y al género. Explica las tres olas del feminismo y cómo han evolucionado sus enfoques a lo largo del tiempo. También explora cómo el feminismo se relaciona con el desarrollo y propone formas de incluir una perspectiva de género en los procesos formativos.
Este documento presenta una introducción al feminismo y al género. Explica las tres olas del feminismo y cómo han evolucionado sus enfoques a lo largo del tiempo. También explora cómo el feminismo se relaciona con el desarrollo y propone formas de incluir una perspectiva de género en los procesos formativos.
Es por esto que la Escuela Itinerante Feminismo y Asamblea Constituyente se planteó como una iniciativa cuyo objetivo era abrir un espacio de reflexión respecto de la construcción de ese poder constituyente y el rol que cumpliría el Feminismo en su determinación y contenido.
Dicha escuela se desarrolló en cuatro jornadas, cada una en una ciudad distinta de nuestro país y abordó módulos generales como Formación Cívica e introducción al Pensamiento Feminis- ta así como módulos específicos, entre ellos: Derechos Sexua- les y Derechos Reproductivos, Participación política de mujeres en una Asamblea Constituyente, Derechos Sociales y Reconoci- miento del trabajo de cuidado y trabajo doméstico como trabajo productivo.
Este Archivo es una recopilación tanto de algunos de esos mó- dulos materializados en columnas breves por sus expositoras como de otras contribuciones otorgadas por quienes quisieron colaborar entregando su visión en torno a algunos de los tópi- cos específicos de esta escuela.
Para el Frente de Género de Revolución Democrática esta publi- cación constituye un aporte a la reflexión sobre el rol que cum- ple el Feminismo en la construcción de nuestra ciudadanía.
Este documento presenta una introducción al tema de la presencia de las mujeres en la prensa escrita de Guatemala. Explica el papel importante que juegan los medios de comunicación en la sociedad y cómo influyen en la transmisión de valores e imágenes. Revisa algunos antecedentes de investigaciones relacionadas con la mujer en Guatemala. Finalmente, define conceptos clave como patriarcado y teoría de género para entender el contexto social en torno a la participación de la mujer.
¿Y tú que sabes sobre la reducida presencia de las Mujeres en la prensa escr...Elba Monzón Dávila De
Este documento trata sobre la presencia reducida de las mujeres en la prensa escrita de Guatemala. Explica el concepto de patriarcado y cómo ha afectado históricamente los roles de género y la subordinación de la mujer. También describe la teoría de género y la perspectiva de género, y cómo estas han surgido para analizar las relaciones sociales entre hombres y mujeres. Finalmente, revisa algunos antecedentes de investigaciones relacionadas con la mujer en Guatemala.
Este documento describe el feminismo y la educación para el desarrollo desde una perspectiva feminista. Explica cómo el feminismo busca la igualdad de género y los derechos de las mujeres, y cómo ha evolucionado a través de las olas del feminismo. También describe conceptos como género, ciudadanía, interculturalidad y responsabilidad social desde una perspectiva feminista de la educación para el desarrollo.
Este documento presenta información sobre feminismo y educación para el desarrollo. Explica que el feminismo busca la igualdad de género y los derechos de las mujeres. También describe los objetivos del movimiento feminista y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia. Finalmente, discute la importancia de incluir a las mujeres en los procesos de desarrollo para lograr sociedades más equitativas.
Este documento describe el feminismo y la educación para el desarrollo desde una perspectiva feminista. Explica que el feminismo busca la igualdad de género y los derechos de las mujeres, y ha sido importante para promover cambios en la sociedad. También describe cómo el feminismo se ha relacionado con conceptos como desarrollo, ciudadanía, interculturalidad y responsabilidad social. Finalmente, explica que la educación para el desarrollo desde una perspectiva feminista implica un proceso de cuatro etapas y resume algunos efectos del feminismo en
Este documento describe el feminismo y la educación para el desarrollo desde una perspectiva feminista. Explica cómo el feminismo busca la igualdad de género y los derechos de las mujeres, y ha luchado contra la desigualdad y la opresión a lo largo de la historia. También describe cómo el feminismo se ha relacionado con conceptos como el desarrollo, la ciudadanía, la interculturalidad y la responsabilidad social. Finalmente, resume los procesos formativos desde una perspectiva feminista y algunos efectos del feminismo en Colombia.
Este documento presenta información sobre feminismo y educación para el desarrollo. Explica que el feminismo busca la igualdad de género y los derechos de las mujeres. También describe los objetivos del movimiento feminista a través de la historia y cómo ha influido en la educación y el desarrollo. Finalmente, enfatiza la importancia de incluir a las mujeres en procesos de desarrollo para lograr equidad entre los géneros.
FEMINISMO, LUCHA VIGENTE POR EL RESPETO Y EQUIDAD.2.pdfAmandaValenzuela9
El documento analiza el tema del feminismo y los problemas actuales de igualdad de género. Se aplicó una encuesta a estudiantes de un instituto en México para identificar actitudes hacia la igualdad de derechos entre mujeres y hombres. La mayoría de los encuestados consideran que el feminismo promueve la igualdad de la mujer, pero en la práctica es lo contrario. El documento también discute los logros históricos del movimiento feminista en México y las características del nuevo movimiento feminista emergente en 2019, el cual se distingue por su
FEMINISMO, LUCHA VIGENTE POR EL RESPETO Y EQUIDAD.2.pdfBlancaQuilihuaAvia
El documento analiza el tema del feminismo y los problemas actuales de igualdad de género. Se aplicó una encuesta a estudiantes de un instituto en México para identificar actitudes hacia la igualdad de derechos entre mujeres y hombres. La mayoría de los encuestados consideran que el feminismo promueve la igualdad de la mujer, pero en la práctica es lo contrario. El documento también discute los logros históricos del movimiento feminista en México y las características del nuevo movimiento feminista emergente en 2019, el cual se distingue por su
Este documento discute la incorporación de la equidad de género como tema de debate y política pública en los últimos 20 años en el Cono Sur, especialmente en Chile y Perú. Explica que el movimiento de mujeres ha logrado visibilizar los problemas de las mujeres y reconocerlas como actores sociales, aunque aún falta construir la equidad de género como una dimensión fundamental de la equidad social. También analiza el contexto actual que ofrece oportunidades para abordar este tema a través de políticas públicas e instituciones gubernamentales.
El documento trata sobre la evolución del feminismo a través de las diferentes olas y contextos. Explica cómo inicialmente las mujeres fueron relegadas de la participación en la sociedad y la política, pero que a través del tiempo se han ganado más derechos e igualdad. También discute las diferencias entre los feminismos en países desarrollados versus países en desarrollo del tercer mundo. El objetivo final del feminismo, a pesar de sus diferencias, es lograr que las mujeres tengan igualdad de oportunidades que los hombres.
Este documento analiza cómo los movimientos de mujeres han sido estudiados en la literatura reciente sobre los movimientos sociales en América Latina. Señala que aunque estos estudios reconocen la existencia de los movimientos de mujeres, rara vez exploran su diversidad o los incorporan en profundidad. También argumenta que muchas tipologías reducen erróneamente estos movimientos a lo cultural, ignorando factores materiales como la reproducción social y biológica. Desde mediados de los 80, han surgido estudios con enfoque feminista que buscan
Este documento trata sobre el género como categoría de minorías y sub-minorías. Explica conceptos clave como feminismo, interseccionalidad, sexo y género. También discute cómo las mujeres experimentan opresión de manera diferente dependiendo de factores como raza, clase y etnia, señalando que las mujeres mapuche enfrentan una triple discriminación. El documento provee información sobre distintos tipos de feminismo y la teoría de la interseccionalidad desarrollada por Kimberlé Crenshaw.
Similar a LOS MOVIMIENTOS SOCIALES FEMENINOS EN SANTA CRUZ.ppt (20)
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
3. PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
Estudios: toma de posición respecto a la situación
de la mujer (Salazar, 1988).
Estudios referidos a la participación de las mujeres
en los movimientos sociales (Arnold y Speeding,2003).
Investigaciones que hacen referencia a la esfera
organizacional (García Linera, 2004).
Investigaciones que hacen referencia a género y
etnia:
Investigaciones respecto a la problemática de
Nivel nacional
De la Cadena (2003), Rivera Silvia (2005), Diakonía (2005).
4. PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
Movimientos feministas como parte de la
red nacional ( Salinas 1999).
Estudios incluyen como componente a la
mujer cruceña desde una visión histórica
(Peña Paula 2003).
Análisis de la participación política de la
mujer en Santa Cruz ( Seleme 2005).
Estudios
Acerca de
La mujer
Santa Cruz
5. PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
Los estudios acerca de los movimientos feministas hacen
referencia al cruceño como parte de las redes a nivel nacional
Otros estudios destacan el rol del Comité Cívico Femenino
desde una perspectiva histórica, de su participación en las
luchas regionales por las regalías, en tanto que el movimiento
cívico femenino se invisibiliza.
En suma:
6. ANDAMIAJE TEÓRICO
Movimiento cívico femenino cruceño
como representante social y político
de la visión de modernización
Cruceña.
Los movimientos feministas
incursionaron en la esfera social
cruceña desde una posición
transgresora y con ello rompen los
esquemas que predominaban en la
sociedad cruceña respecto al rol de la
mujer en la esfera pública.
Relevanc
ia
tema
7. PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
¿Cómo participan los movimientos sociales femeninos en el
escenario de la sociedad civil cruceña?
¿Influye la identidad de género en el accionar colectivo de las
mujeres integrantes de los movimientos sociales femeninos
cruceños?
¿Cómo expresan las mujeres integrantes de los movimientos
sociales cruceños sus intereses, sus utopías?
Preguntas que orientaron el estudio:
8. PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
Comprender la visión que los movimientos sociales femeninos
tienen con respecto a su participación en la sociedad civil
cruceña en el período 2003- 2004.
Comprender los conocimientos, saberes y capacidades de
organización colectiva desde la perspectiva de sus integrantes
Objetivos del Estudio:
9. Teoría de la igualdad
1.-Enfoque de género
Teoría de la cultura
Construcción
De las relaciones sociales
Entre las mujeres
Que integran los
movimientos sociales
femeninos
2.- Movimientos sociales Pizorno
García Linera Alvaro
Lamas Martha
Instancia colectiva de
participación de las
mujeres a partir de su
propia construcción de
identidad.
ANDAMIAJE TEÓRICO
10. ANDAMIAJE TEÓRICO
Conformada por la esfera
pública en la que
intervienen agentes
individuales, colectivos,
tales como grupos de
interés y movimientos
sociales.
3.- Sociedad civil Mayorga
Bobbio
Touraine
Parte de un proceso de
construcción simbólica y de
significados culturales,
sociales y políticos
M. Weber Sistema
de valores
Comprender las intenciones
subjetivas de las actoras sociales
12. ENFOQUE METODOLÓGICO
CRITERIOS :
Reflexionar en y desde la práctica. Implica también
comprender a los movimientos sociales femeninos no sólo
desde los hechos observables, sino también los
significados, valores y construcciones simbólicas de las
protagonistas y la investigadora.
La unidad de análisis hace énfasis en las actoras
sociales inmersas en un proceso dinámico y dialéctico.
Implica comprender el proceso desde la perspectiva de la
calidad antes que la cantidad.
Es un estudio que hace referencia a la construcción e
interacción social de las actoras sociales y asume
planteamientos metodológicos y prácticas de la acción
feminista.
13. RESULTADO DEL ESTUDIO
individual (Lamas 1998)
IDENTIDAD: sentido de pertenencia
colectiva (Zapata 2004)
IDENTIDAD:
Participación en los movimientos sociales
femeninos: a partir de:
15. PRINCIPALES RESULTADOS
El sentido de identidad del movimiento cívico
femenino se expresa en acciones colectivas en el
marco de objetivos comunes orientados a la identidad
reproductiva, en el entendido de la maternidad es una
característica que identifica a la mujer como ser social
y se convierte en una condición indispensable para
que la mujer adquiera un estatus social reconocido por
la sociedad.
Condición Femenina
16. PRINCIPALES RESULTADOS
construcción de una identidad contestataria
al sistema patriarcal Lo personal
es político
Movimientos feministas
Identidad de género
como parte de un proceso
AUTONOMÍA
17. PRINCIPALES RESULTADOS
Las acciones colectivas de los movimientos feministas se
expresan en un sentido de identidad de género subordinado.
Las integrantes perciben la condición de género subordinado desde
diferentes vertientes como la Campaña 28 de Septiembre, por la
Despenalización del Aborto en América Latina y el Caribe y la
Plataforma Contra la Violencia Hacia la Mujer.
Se articulan a través de redes a nivel nacional e internacional.
Comparten utopías como por ejemplo que las mujeres ejerzan poder
de decisión sobre sus cuerpos y con ello mayor independencia y
autonomía en sus decisiones.
18. PRINCIPALES RESULTADOS
COMPOSICION
SOCIAL
Los movimientos feministas se reconocen diversas, en
la medida en que sus componentes interactúan en el marco de la
multiplicidad de perspectivas y cosmovisiones inherentes a su
composición de clase, etnia, región y opción sexual, de manera
que la diversidad es entendida como un espacio de interacción
de las mujeres en condiciones de igualdad.
Son heterogéneas en tanto que las actoras sociales asumen una
visión o posición de género desde diferentes tendencias,
vertientes, formas de c lucha, temporalidad y reivindicaciones
que se manifiestan en manifestaciones a veces contradictorias,
con matices de espontaneidad, dispersión o discenso.
19. PRINCIPALES RESULTADOS
Las mujeres que forman parte del movimiento cívico femenino se
reconocen como mestizas, cruceñas y de “familias conocidas”. Estos tres
componentes hacen referencia a la identificación social de sus integrantes.
El ser cruceña es la condición indispensable que garantiza: la lucha por las
reivindicaciones regionales junto al Comité Pro Santa Cruz y la defensa de los
valores y costumbres cruceñas.
No se reconocen como integrantes de una clase social dominante.
20. PRINCIPALES RESULTADOS
Movimiento Cívico Femenino
Autonomía
departamental
Bienestar de la familia
Violencia familiar
Servir
a
los
demás
Movimientos feministas
Por una sociedad más
libre, más justa más
inclusiva, menos
violenta.
Justicia social
Derechos sexuales y
reproductivos
Inclusión
OBJETIVOS
Principio:
Derechos
humanos
21. PRINCIPALES RESULTADOS
PARTICIPACIÓN EN LA ESFERA
SOCIAL
El movimiento cívico femenino ha protagonizado acciones
colectivas en función de la identidad reproductiva.
Se consideran madres y esposas antes que mujeres. La condición femenina
está en función del cuerpo materno porque éste sirve para dar vida a los
otros/as y priorizan los roles que emergen de la maternidad:
+ Las mujeres somos el núcleo de la familia.
+ Ante todo somos madres, esposas que velamos por la unidad de la
familia.
+ La personalidad social femenina cruceña : honorable, digna,
educada, recatada
22. PRINCIPALES RESULTADOS
PARTICIPACIÓN EN LA ESFERA
SOCIAL
Los movimientos feministas asumen una identidad de género
contestataria al sistema patriarcal, es decir reconocen las relaciones de
subordinación y discriminación a las que están articuladas las mujeres.
La Plataforma Contra la Violencia Hacia la Mujer es uno de los espacios en
los que las mujeres demandan al Estado la incorporación del enfoque de
género en las políticas de Estado , los derechos humanos de las mujeres en
el marco de los Acuerdos y Conferencias Mundiales.
La Campaña 28 de Septiembre, es otra de las vertientes feministas que
protagoniza acciones de protesta para interpelar al Estado y la sociedad
por la muerte de mujeres a consecuencia del aborto. Una de las utopías de
estas actoras sociales es que las mujeres ejerzan poder de decisión sobre
sus cuerpos y con ello logren independencia y autonomía plena.
23. Movimientos feministas: Niveles de participación y modalidad
de gestión.
Fuente: Elaboración propia en base a información primaria, prensa escrita y cuadernos de notas # 2 (1 de enero al 15 de julio de 2005) y # 3 ( 16 de
julio de 2005 al 28 de febrero de 2006), Santa Cruz de la Sierra, Febrero de 2006.
ONG´s
La dirección es rotativa
Comparten responsabilidades
para acciones colectivas.
MODALIDAD DE GESTION
ONG`s e instituciones comparten
apoyo logístico.
RELACIONES ONG´S Y
ORGANIZACIONES SOCIALES
Intereses dispersos.
No hay renovación de liderazgo.
Lenguaje académico.
Otras mujeres que
participan en forma
itinerante.
Otras
Mujeres
feministas
Organizaciones
y grupos de mujeres
de barrios
populares.
Instituciones
de derechos
humanos.
Plataforma
De la
Mujer
24. Comité Cívico Femenino: Niveles de participación y modalidad de
gestión
Participa en el directorio
Del Comité Pro Santa Cruz
Concentra poder de decisión
Establece relaciones jerárquicas
Y protocolares
Recibe aportes y apoyo del
Voluntariado.
Informa decisiones del
Comité Pro Santa Cruz.
Gestiona actividades de
Difusión sobre temas
Cívico – regionales.
Establece relaciones clientelares.
Interviene en la elección de
Representantes.
MODALIDAD DE GESTION - CCF
Fuente: Elaboración propia en base a información primaria, prensa escrita y cuadernos de notas # 2 (1 de enero al 15 de julio de 2005) y # 3 ( 16 de
julio de 2005 al 28 de febrero de 2006), Santa Cruz de la Sierra, Febrero de 2006.
Mujeres citadinas
de la elite
cruceña
Mujeres citadinas
de la elite
de provincias
Mujeres y jóvenes
de barrios
populares
Población
Meta
Organizaciones
de
Voluntariado
Habilitadas
para ser del
directorio
Comité Pro
Santa Cruz
Comité cívico
femenino
Comités cívicos
Femeninos
provinciales
Sub comités
de barrios
25. • Actoras sociales con visiones diferentes
• Acciones colectivas de presión social
diferentes pero complementarias
• Estrategias de acción complementarias
• Mismo énfasis en las relaciones de subordinación
y discriminación
• Mismos espacios de reflexión y difusión de
información
• Misma posición contestataria al sistema patriarcal
Plataforma de la Mujer
Diferencias de visión pero con
enfoque feminista
Autonomía
Empoderamiento
Estrategias de gestión
Objetivo
Derechos
Sexuales y
reproductivos
Objetivo
Género de
la
igualdad
26. Caracterización del movimiento
cívico femenino
Es un movimiento social que responde históricamente a las líneas
estratégicas de acción política del Comité Pro Santa Cruz, una
organización corporativa dirigida por representantes (hombres) de
la clase social dominante cruceña articulada – a través de la agro
industria, la ganadería y el sector financiero- a la economía neo-
liberal regional.
Ejercen una fuerte influencia ideológica en sectores sociales
femeninos populares de la ciudad y las provincias a través del
discurso de reivindicaciones cruceñas .
27. Caracterización del movimiento
cívico femenino
Este movimiento cívico femenino liderizado por el Comité Cívico
Femenino se caracteriza por establecer relaciones verticales y
protocolares, pero al mismo tiempo mantiene un elevado nivel de
cohesión social organizacional
Prevalece la condición de género patriarcal en las relaciones
sociales que construyen las mujeres del movimiento cívico
femenino en el entorno cruceño y actúan desde una posición
paternalista con las mujeres de sectores populares organizadas
en los subcomités de barrios.
28. Las integrantes del movimiento cívico femenino se declaran: respetuosas
de sus costumbres, orgullosas de su origen (hispano) y defensoras de las
creencias religiosas .
Caracterización del movimiento
cívico femenino
29. Caracterización de los
movimientos feministas
Los movimientos feministas cruceños se fortalecieron a través
de su participación en las redes nacionales e internacionales de
mujeres feministas.
El Foro de la Mujer fue una de los espacios feministas que
marcó huella en la sociedad civil cruceña, fue una instancia que
posibilitó la reflexión personal y colectiva de un grupo de
mujeres que asumieron públicamente su militancia feminista.
30. Caracterización de los
movimientos feministas
En la década de los 90, los movimientos feministas incidieron
en la sociedad civil cruceña a través de reivindicaciones colectivas
que afectaban de manera directa al bienestar de las mujeres .
Así, en el marco del feminismo de la igualdad y las resoluciones de
las conferencias mundiales que hacían referencia a los derechos
humanos de las mujeres, la Plataforma Contra la Violencia
Familiar y Doméstica cruceña protagonizó acciones colectivas en
defensa de los derechos humanos de las mujeres y en contra de
la subordinación y discriminación hacia la mujer.
31. Caracterización de los
movimientos feministas
Uno de los movimientos feministas cruceños acoge en su seno a
una élite intelectual (no exclusivamente cruceñas) que mantienen una
posición crítica al modelo económico neoliberal e interpelaron
(1985-2000) al Estado y la sociedad en el marco de la corriente
feminista de la cultura.
Hacen énfasis en la autonomía feminista y al poder de decisión.
Reivindican la autonomía desde sus cuerpos en el marco de los
principios de los derechos humanos. Asimismo, consideran que los
derechos sexuales son el resultado de una combinación de una serie de
derechos civiles, políticos, sociales y culturales.
32. Caracterización de los
movimientos feministas
La despenalización del aborto, ha sido una de las consignas que
impulsó al movimiento feminista integrante de la Campaña 28 de
Septiembre :
Mujeres por el Derecho a Decidir.
33. REFLEXIONES
FINALES
El desafío en Bolivia es el de viabilizar el proceso de transformación a través de
la Asamblea Constituyente en el marco de un contrato social que posibilite la
profundización de la democracia, garantice: los derechos ciudadanos de hombres
y mujeres, el reconocimiento a la diversidad cultural y los derechos reclamados
por los movimientos indígenas.
Sin embargo, los últimos acontecimientos en el escenario político y los conflictos
sociales que se registraron en Santa Cruz (Autonomías departamentales) y la
capitalia (Sucre y La Paz), muestran que la lucha en las calles es de carácter
político y tiene un alcance multidimensional de actores sociales emergentes que
se movilizan en función de reivindicaciones cívico-regionales.
En el caso de las movilizaciones cívico- regionales cruceñas, éstas apuntan a
una visión de país moderno en el marco del modelo capitalista neoliberal y control
del Estado a través de una autonomía departamental, frente a demandas de
movimientos sociales populares – indígenas que plantean cambios estructurales
desde una perspectiva comunitaria en el marco de una política de
descolonización.
34. REFLEXIONES FINALES
En este contexto ¿Cuál la posición de los movimientos sociales
femeninos cruceños?
El movimiento cívico femenino cruceño , se articuló muy bien al
movimiento cívico regional y se ha fortalecido como el brazo
operativo y el eslabón ideológico del “gobierno moral de los
cruceños” e incide en los sectores populares urbanos y de
provincias del departamento de Santa Cruz.
En los últimos dos años, el movimiento cívico femenino ha orientado
sus esfuerzos a fortalecer las líneas estratégicas de presión política
del Comité Pro Santa Cruz y en ese marco, su participación en la
esfera pública está en función de intereses de clase, expresados en
las reivindicaciones regionales (democracia, libertad, autonomías
departamentales), en tanto que las demandas referidas a la
condición de género son prácticamente inexistentes.
35. REFLEXIONES FINALES
En esta coyuntura política los movimientos feministas cruceños se
quedaron sin propuestas y/o reivindicaciones específicas que hagan
referencia a su condición de género y a las demandas colectivas
emergentes de posturas regionales. Las argumentos políticos de las
feministas se han segmentado y con ello, se redujeron los espacios
de participación en la sociedad civil cruceña.
Una de las corrientes feministas apunta hacia la refundación de Bolivia
en el marco de un Estado Laico que garantice los derechos
fundamentales de hombres y mujeres y los derechos individuales. El
sustento fundamental radica en la vigencia de los derechos sexuales
y reproductivos, pero a la vez, asumen como parte de su estrategia
de lucha política la defensa de los derechos de los indígenas.
36. REFLEXIONES FINALES
Sin embargo, la autonomía de los cuerpos (como señala esta
corriente feminista) tiene mayor coherencia con los tiempos de la
modernidad que con la visión de descolonización y sociedad
comunitaria que proponen los indígenas y campesinos a través del
MAS.
Otra corriente feminista hace énfasis en la ciudadanía política de las
mujeres a partir de los derechos sexuales y reproductivos. Asumen la
deconstrucción del sistema patriarcal a partir de una sociedad
moderna en la que la autonomía individual se exprese en lo colectivo
a través de la autonomía departamental entendida ésta, como
sistema de administración política del Estado boliviano.
37. REFLEXIONES FINALES
Reconocen las diferencias y la legitimidad de las culturas de
los pueblos indígenas en el plano político, sin embargo queda
pendiente la reflexión acerca de los procesos de exclusión y
desigualdad en el marco de la estructura económica capitalista
neoliberal.
Una tercera corriente feminista plantea aunar esfuerzos para
“pasar de la igualdad formal a una igualdad real”.
38. Consideran que la Asamblea Constituyente es la instancia que
posibilitará procesos de cambio en el país en tanto que ésta
asuma los principios de igualdad, equidad, el reconocimiento de
los derechos específicos, el lenguaje no sexista y los incorpore
en la redacción de la nueva Constitución Política del Estado
Boliviano.
Reivindican la necesidad de que el nuevo pacto entre hombres y
mujeres garantice la igualdad de oportunidades y la equidad de
género en la reforma política la administración del Estado
(descentralización y autonomía), régimen económico (modelo de
desarrollo mixto) y en el ejercicio de ciudadanía de los hombres y
mujeres bolivianas
REFLEXIONES FINALES
39. Consideran que la Asamblea Constituyente es la instancia que
posibilitará procesos de cambio en el país en tanto que ésta
asuma los principios de igualdad, equidad, el reconocimiento de
los derechos específicos, el lenguaje no sexista y los incorpore
en la redacción de la nueva Constitución Política del Estado
Boliviano.
Reivindican la necesidad de que el nuevo pacto entre hombres y
mujeres garantice la igualdad de oportunidades y la equidad de
género en la reforma política la administración del Estado
(descentralización y autonomía), régimen económico (modelo de
desarrollo mixto) y en el ejercicio de ciudadanía de los hombres y
mujeres bolivianas
REFLEXIONES FINALES
Gracias