Reseña sobre los puntos cardinales y la brújula. Material para estudiantes y profesores de educación básica

1. Recursos Educativos
Del profesor José Raúl Torres B.
Los puntos cardinales
y la brújula

2. Los puntos cardinales son las cuatro direcciones que conforman un
sistema de referencia para representar la orientación en un mapa o en
la propia superficie terrestre.

3. Estos puntos cardinales son el Este, que viene señalado por el lugar aproximado donde sale el
sol cada día; el Oeste, el punto indicado por el ocaso del sol en su movimiento aparente y si a
la línea Este–Oeste consideramos como el eje de las abscisas en un sistema de coordenadas
geográficas, el eje de las coordenadas estaría descrito por línea Norte–Sur, que se
corresponde con el eje de rotación terrestre.

4. Esta composición genera cuatro ángulos de noventa grados que a su vez se
dividen por las bisectrices, generando Noroeste, Suroeste, Noreste y Sureste. Se
repite la misma operación y se obtiene la Rosa de los vientos que es usada en
navegación desde siglos ancestrales.

5. Una rosa de los vientos es un símbolo en forma de
círculo que tiene marcados alrededor los rumbos en
que se divide la circunferencia del horizonte. Su
invención se atribuye a Raimundo Lulio, aunque la
descripción pormenorizada que da el científico
romano Plinio el viejo en libro II podría haber sido
su referencia básica.
Copia de la rosa de los vientos de la
carta náutica de 1504, del navegante
portugués Pedro Reinel.
Es la primera rosa de los vientos
conocida que representa claramente
la flor de lis como símbolo del Norte.
Esta práctica fue adoptada en otras
cartas náuticas y ha sobrevivido hasta
la actualidad.

7. La palabra cardinal se deriva del nombre latino: «cardo», que era la
denominación que recibía en las antiguas ciudades romanas la calle
trazada de norte a sur y que pasaba por el centro de la ciudad.

8. La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte
magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el
norte magnético en vez del norte geográfico y es inútil en las zonas polares norte y sur debido a la
convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

9. El norte magnético es la
dirección que señala la
aguja imantada de una
brújula, la del polo norte
magnético, dirección
que no coincide con la
del Polo Norte
geográfico, excepto en
los puntos del
hemisferio norte
situados en el mismo
meridiano que el norte
magnético.

10. Un imán es un cuerpo o dispositivo con un magnetismo significativo, de forma
que atrae a otros imanes o metales, ferromagnéticos (por ejemplo, hierro,
cobalto, níquel y aleaciones de estos). Puede ser natural o artificial.

11. La brújula fue inventada en China , aproximadamente en el siglo IX con el fin de determinar las
direcciones en mar abierto, e inicialmente consistía en una aguja imantada flotando en una vasija llena
de agua.
Más adelante fue mejorada para reducir su tamaño e incrementar su practicidad, cambiándose la
vasija de agua por un eje rotatorio, y añadiéndose una « rosa de los vientos» que sirve de guía para
calcular direcciones.

12. Recursos Educativos
Del profesor José Raúl Torres B.
Material elaborado para profesores y
estudiantes de enseñanza básica
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