Matemáticas de 3º Primaria. Problemas y ejerciciosAlfons
Actividades matemáticas para 3º de Primaria. Resolución de problemas y actividades de numeración, cálculo mental, aprendo a resolver problemas, piensa y resuelve, y operaciones.
Matemáticas de 3º Primaria. Problemas y ejerciciosAlfons
Actividades matemáticas para 3º de Primaria. Resolución de problemas y actividades de numeración, cálculo mental, aprendo a resolver problemas, piensa y resuelve, y operaciones.
evaluacion diagnóstica de primer grado de primaria, con actividades para evaluar los saberes previos de cada alumno.
presenta los objetivos y criterios para avaluar en el inicio de ciclo escolar.
Evaluación escrita preparada para revisar los logros obtenidos en la unidad de "La Leyenda", poniéndo especial atención al desarrollo de la comprensión escrita y la producción.
evaluacion diagnóstica de primer grado de primaria, con actividades para evaluar los saberes previos de cada alumno.
presenta los objetivos y criterios para avaluar en el inicio de ciclo escolar.
Evaluación escrita preparada para revisar los logros obtenidos en la unidad de "La Leyenda", poniéndo especial atención al desarrollo de la comprensión escrita y la producción.
The new UK & Ireland Furniture Manufacturing Collection 2017-2019 BrochureEGGER UK
Inspiring possibilities - Consumer know-how of design trends has never been so great. Nor has it ever been so easily accessible. That's why you need a resource that gives you a large variety of not only choice, but possibility. The possibility to create furniture that stands out against your competition...
that gives you the edge. The possibility to create combinations that others don't have the foresight to see. We hope you‘ll be inspired with what's inside this new collection – and if you‘re looking for new ideas to stimulate your range or offer, we're sure there‘s plenty to recharge your imagination.
En este libro encontraras una serie de actividades para realizar con los niños dentro y fuera del aula, son paginas que contienen actividades y juegos que ayudan a desarrollar su agilidad en el computador. Para desarrollar estas actividades es necesaria la conectividad a Internet.
Promover el conocimiento de las normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas, por calzadas (pistas) y aceras (veredas); así como la adquisición de valores, hábitos y actitudes, que permitan a los ciudadanos y ciudadanas dar una respuesta segura en las distintas situaciones de tránsito en las que nos vemos inmersos como personas (con o sin discapacidad).
Trabajo final del Magister en Dirección Aeronáutica de la Escuela de Negocios ITAérea, que muestra la evolución histórica relevante de la aviación y realiza un análisis sobre las perspectivas futuras de la industria.
Guía de educación en seguridad vial primaria.Marly Rodriguez
Brindar a las y los docentes y tutores de primaria, una herramienta pedagógica que les permita orientar a los estudiantes, hacia la formación de una cultura de prevención, a
través de actividades educativas que promuevan la adquisición de conocimientos, el desarrollo de actitudes adecuadas, el fomento de la autonomía y seguridad personal, en relación con la seguridad vial, para el ejercicio de su ciudadanía.
FITXES PER TREBALLAR LES LLETRES, LA GRAFIA I LA LECTURA.
ESTÀ EN LLETRA ESCOLAR1 I ESCOLAR 4
ES POT DESCARREGAR A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
2. taxi globo metro tranvía
carro patinete lancha velero
Nombre: ..........................................................................................
.. Fecha: ...............................................................
LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE
Relaciona el dibujo con el nombre:
barco
avión
tranvía
velero
4. Nombre: ..........................................................................................
.. Fecha: ...............................................................
LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE
Repasa la frase correcta de cada pareja:
• El carro es un medio de transporte que funciona sin motor.
• El carro es un medio de transporte que funciona con motor.
• La avioneta es un medio de transporte marítimo.
• La avioneta es un medio de transporte aéreo.
• El taxi es un medio de transporte público.
• El taxi es un medio de transporte privado.
• El autobús transporta personas de un sitio a otro.
• El autobús transporta mercancías de un sitio a otro.
• La bicicleta funciona sin motor, la fuerza la hace un animal.
• La bicicleta funciona sin motor, la fuerza la hace una
persona.
5. Completa cada frase con el medio de transporte que
corresponda:
camión avión autobús lancha bicicleta
• La .................................. es un medio de transporte
marítimo, privado y la pueden utilizar pocas personas a la
vez.
• El .................................. es un medio de transporte público
que pueden utilizar muchas personas a la vez.
• El .................................. es un medio de transporte aéreo
que funciona con motor.
• La .................................. es un medio de transporte terrestre
sin motor que funciona con la fuerza humana.
• El .................................. es un medio de transporte terrestre
que transporta mercancías.
Nombre: ..........................................................................................
.. Fecha: ...............................................................
LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE
Completa el esquema con las palabras siguientes:
6. marítimos terrestres aéreos
carretera avión barco
raíles coche tren
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE PUEDEN SER
..............................................
.....
...........................
........................
...........................
........................
per como como
......................
.............
......................
.............
como como
...........................
........
...........................
........
.
......................
............
......................
.............
7. Nombre: ..........................................................................................
.. Fecha: ..............................................................
LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE
GUIÓN DE LA PRESENTACIÓN
Los medios de transporte sirven para:
• Llevarnos de un sitio a otro.
• Llevar cosas o animales de un sitio a otro.
Un medio de transporte se puede desplazar por:
• Tierra: medios de transporte terrestres.
• Agua: medios de transporte marítimos o acuáticos.
• Aire: medios de transporte aéreos.
8. Un medio de transporte lo pueden utilizar a la vez:
• Muchas personas
• Pocas personas
• Una persona sola.
Un medio de transporte puede funcionar:
• Sin motor, con la fuerza de animales o personas.
• Con motor.
Un medio de transporte puede ser:
• Público: lo utilizan pasajeros que no son sus propietarios.
• Privado: lo utiliza su dueño.