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EL JUEGO
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      EL JUEGO
                                EL JUEGO
Contribuye a la formación integral en aspecto cognitivo ,afectivo y social
        Facilita la convivencia siendo un facilitador de vínculos .
                         Es transmisor de cultura .
          Estimula la creatividad, la imaginación y la Fantasía .
              Permite un encuentro con uno y con los otros
  Por medio del juego es más placentero aprender, es más
             eficaz el desarrollo de las capacidades :
    Organizativas : que permiten programar en el tiempo ,
          disponer de recursos ,establecer prioridades
   Analíticas: para desarrollar actitud crítica y autocrítica,
               evaluar ideas y formular hipótesis .
         Sociales: de cooperar, participar y comunicar.
 Para la toma de decisiones: identificar alternativas y realizar
                                elecciones.
JUEGOTECA Y JUEGOS




DOCENTES Y CONDUCCIÓN
EN REUNIONES LÚDICAS




                             TRABAJANDO CONCEPTOS
TALLER

                 DE

CONSTRUCCIÓN
        DE

JUGUETES
CONSTRUIMOS
               JUGUETES
Y DESPUES
        ….




        ¡Jugamos!
En la
                            sala
                          Docentes,
                          niños/as

Junto a la familia               construyen

                     Juegos y
                     juguetes
PARA EVALUAR HAY QUE METERSE
                          EN LA COCINA DEL JUEGO.




PONER MANOS EN LA MASA




                         PREPARAR LOS INGREDIENTES PARA
                         LUEGO REFLEXIONAR SOBRE
                         LA TAREA REALIZADA.
YA ESTA TODO LISTO…
PARTICPARON: PERSONAL DE
                       CONDUCCIÓN DE LAS
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                       CON EL PROYECTO EN EL PRIMER
                       SEMESTRE, SE HIZO PRESENTE



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   DEL NIVEL INICIAL
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LUDICOS 2008

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. EL JUEGO EL JUEGO EL JUEGO EL JUEGO Contribuye a la formación integral en aspecto cognitivo ,afectivo y social Facilita la convivencia siendo un facilitador de vínculos . Es transmisor de cultura . Estimula la creatividad, la imaginación y la Fantasía . Permite un encuentro con uno y con los otros Por medio del juego es más placentero aprender, es más eficaz el desarrollo de las capacidades : Organizativas : que permiten programar en el tiempo , disponer de recursos ,establecer prioridades Analíticas: para desarrollar actitud crítica y autocrítica, evaluar ideas y formular hipótesis . Sociales: de cooperar, participar y comunicar. Para la toma de decisiones: identificar alternativas y realizar elecciones.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. JUEGOTECA Y JUEGOS DOCENTES Y CONDUCCIÓN EN REUNIONES LÚDICAS TRABAJANDO CONCEPTOS
  • 13.
  • 14. TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE JUGUETES
  • 15. CONSTRUIMOS JUGUETES Y DESPUES …. ¡Jugamos!
  • 16. En la sala Docentes, niños/as Junto a la familia construyen Juegos y juguetes
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. PARA EVALUAR HAY QUE METERSE EN LA COCINA DEL JUEGO. PONER MANOS EN LA MASA PREPARAR LOS INGREDIENTES PARA LUEGO REFLEXIONAR SOBRE LA TAREA REALIZADA.
  • 21. YA ESTA TODO LISTO…
  • 22. PARTICPARON: PERSONAL DE CONDUCCIÓN DE LAS INSTITUCIONES QUE TRABAJARON CON EL PROYECTO EN EL PRIMER SEMESTRE, SE HIZO PRESENTE LA DIRECTORA DEL ÁREA DEL NIVEL INICIAL JUNTO A PARTE DE SU EQUIPO , COORDINANDO LA PROPUESTA LOS INTEGRANTES DE PROYECCIÓN LÚDICA EN ACCIÓN
  • 23. TRABAJAMOS QUE INGREDIENTES, SOBRE LOS HABRÍA QUE PONER PARA OBTACULIZADORES MEJORAR EL SABOR… Y FACILITADORES. O SI HABÍA QUE DEJARLO PARA LLEVAR ADELENTE COMO ESTABA… LA PROPUESTA. LEGAMOS A UNA conclusión IMPORTANTE
  • 24.
  • 25.