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MARCELA APRENDE KICHWA 2 – CÁPSULAS EDUCATIVAS
ORIENTACIONES PARA USAR EL RECURSO EN EL AULA
ÁREA Convivencia ciudadana
Título Capítulo 2: Amigos de viaje
Ejes transversales
• Formación de una ciudadanía democrática.
• La interculturalidad.
Objetivo
• Exponer la interculturalidad en las relaciones amistosas
de los jóvenes a través de las redes sociales.
Tema
• Utilizar un aventura al Pichincha para hacer amigos y
aprender kichwa.
Breve resumen
El grupo de amigos está conformado por Marcela, su mejor
amiga, Wawki y Pedro. Estos jóvenes toman la decisión de
conocer la cima del Pichincha subiendo en el teleférico. A través
de sus conversaciones juveniles Wawki va enseñándoles
algunas palabras kichwas que son muy apreciadas por las dos
amigas, en especial.
Actividades sugeridas
Actividades previas
Para contextualizar el tema, realice las siguientes actividades:
• Pida que recuerden los saludos en kichwa que se aprendieron en el capítulo
anterior.
• Solicite que lleven un registro de escucha con las nuevas palabras kichwas que se
presenten en el video.
Actividades para después de mirar el video
• Organice la clase en parejas y pida que se saluden en kichwa. Indique que cambien
de posición para hacer el ejercicio completo
• Pida que escriban una narración de tres líneas en las que se pueda introducir las
palabras kichwas aprendidas.
• Solicite que expongan la palabras en español que corresponden a las siguientes
palabras kichwas: alli punlla, allipachamari kashka, yarikanmi . Pida que las
repitan varias veces para lograr una buena pronunciación.
Productora Educa- televisión para aprender
Duración 3:29
Género Cápsula educativa
Año de producción 2013
Pedagogo responsable Fabiola Villarreal
Palabras claves : ciudadanía democrática, interculturalidad, kichwa, cima del
Pichincha

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