El documento habla sobre la conservación de ecosistemas y el manejo sostenible de recursos naturales. Describe cómo realizar actividades como la restauración de ecosistemas degradados, el manejo forestal sostenible, la producción sustentable de flora y fauna silvestre, el manejo de cuencas hídricas, residuos sólidos y energías renovables de manera que proteja el medio ambiente. También menciona que los recursos no renovables deben usarse lo menos posible y reemplazarse con recursos renovables.

1. A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS VALLES DEL TUY
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO TECNOLÓGICO VALLES DEL TUY
(CREATEC)
EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
TRIMESTRE IV
PROFESORA: INTEGRANTE:
BRAVO MAYIRA DANESKA MORÓN CI: 19200814
PSICOLOGÍA
CHARALLAVE, OCTUBRE 2017

2. Los Ecosistemas son los medios físicos formado por
los seres vivos de una comunidad, el entorno físico que
habitan más las relaciones que se establecen entre ellos
Nos brindan diferentes recursos naturales
Algunos Renovables y otros No Renovables

3. Este desarrollo obliga a que las autoridades deban perseguir
la defensa de ecosistemas.
La conservación de los ecosistemas es el sistema de manejo
del recurso tierra, práctica que busca conservar, proteger y
restaurar los hábitats de las plantas y animales silvestres
para prevenir su extinción, la fragmentación de hábitats y la
reducción de la distribución geográfica.

4. El manejo para la conservación de los ecosistemas ha sido abordada por
distintas organizaciones, con el fin de lograr la mayor eficiencia en los
programas y acciones de conservación.
Una buena parte de la planeación se realiza para determinar las regiones,
áreas o sitios prioritarios para ser conservados, así como la manera más
efectiva de poder implementar actividades clave que se traduzcan en
soluciones reales a las muy complejas y dinámicas problemáticas que
intervienen en la relación entre desarrollo y conservación..
Al mismo tiempo, permitir un uso racional de los recursos naturales.
Bajo este espíritu, que involucra la participación activa de la sociedad en la
conservación de los recursos.
COMO………

5. Aplicar técnicas de restauración de ecosistemas
degradados por la deforestación, desertificación,
quema, cambio de uso del suelo o introducción
de especies exóticas, aplicando técnicas de
reparación ambiental

6. Realizar actividades de manejo forestal como
agroforestería y agroecología, utilizando técnicas
y procedimientos sustentables y sostenibles

7. Realizar acciones de producción sustentable y sostenible de flora y
fauna silvestre a través del manejo técnico de viveros forestales y
zoocriaderos.
Investigando la demanda y oferta de animales y plantas silvestres y
sus productos derivados. - Reconocer las especies de flora y fauna
silvestre que pueden ser producidas a través de viveros y
zoocriaderos.
Promociona en las comunidades el manejo de plantas y animales y
sus productos derivados como alternativas económicas sustentables
y sostenibles.

8. Coordinar la construcción de canales de riego, obras sencillas de
protección sanitaria, albarradas, entre otras técnicas, de acuerdo al
plan de manejo de las cuencas hídricas, en conjunto con la
comunidad, conforme la normativa ambiental vigente. Identificando los
problemas y necesidades de uso sustentable del recurso agua en la
comunidad, mediante mapeos participativos.

9. Realizar acciones de manejo de residuos sólidos utilizando técnicas de
compostaje, reciclaje, reutilización y reducción. identificando fuentes
de contaminación por residuos sólidos (domésticos, 9 hospitalarios,
industriales y agropecuarios) en el área de estudio.

10. Promover en la comunidad el uso de tecnologías de energía
renovable, demostrando su aplicación y los beneficios para el
mantenimiento de la calidad ambiental y su importancia para el
medio ambiente.

11. Verificar el cumplimiento de procesos de remediación ambiental, a los daños
causados por la contaminación o ejecución de proyectos de desarrollo urbano
y rural, con el uso de técnicas y herramientas de levantamiento de datos e
identificar fuentes de contaminación de los recursos naturales (petróleo,
minería, aguas residuales y domésticas, gases de efecto invernadero, insumos
agropecuarios) a través de mapeos.

12. La mejor conducta ante los recursos naturales no renovables es
usarlos los menos posible, solo utilizarlos para lo que sea
realmente necesario, y tratar de reemplazarlos con recursos
renovables o inagotables.
los principales recursos naturales no renovables
los principales recursos naturales no renovables son:
los minerales
los metales
el petróleo
el gas natural
depósitos de aguas subterráneas.