El documento presenta una lección de escritura para niños. Introduce las palabras "mano", "ma no", "m a n o", "ma no" y "mano" de diferentes formas. Sugiere leer junto a un profesor y unir la escritura impresa con la manuscrita de palabras como "na memo", "ni ajo", "no manojo", "ne moja", "un mamá" y "mono manojo", "mano ajeno". Finalmente, pide trabajar en el cuaderno.

1. mano
*Lección 3

7. *

8. mano
ma no
m a n o
ma no
mano

9. Lee junto a tu profesora:

10. Lee junto a tu profesora y une la
escritura imprenta con la manuscrita:

11. Lee junto a tu profesora:
na memo
ni ajo
no manojo
ne moja
un mamá
mono manojo
mano ajeno

12. Ahora a trabajar en tu
cuaderno..