Este documento ofrece orientación sobre el uso de páginas de Facebook para áreas de gobierno. Explica que las páginas son más adecuadas que los perfiles personales o grupos, y describe las funciones básicas como el muro, las pestañas y cómo editar una página. También brinda consejos sobre el desarrollo de una estrategia, la adición de administradores y algunas funciones avanzadas como publicar contenido y generar interacción con los usuarios.
interpersonal ppt, journey into self awareness .haillian
The document discusses the importance of self-awareness and understanding one's own personality, behaviors, attitudes, perceptions, interests, and motivations. It outlines several key aspects of self-awareness, including behavior, personality, motivation, attitudes, perceptions, expectations, interests, and attribution theory. Gaining self-awareness requires self-analysis, self-disclosure, gaining diverse experiences, understanding how others perceive you, and continual self-reflection and improvement.
Este documento describe las características de un líder efectivo. Explica que un líder guía a otros hacia una meta común a través de su ejemplo, voluntad e iniciativa. Aunque un jefe tiene autoridad, un líder gana la confianza de las personas de manera natural. Un líder motiva a través de valores como el conocimiento y la confianza, mientras que un jefe usa el poder y el miedo. El documento enfatiza la importancia de desarrollar cualidades de liderazgo como la iniciativa, autonomía y creativ
Time management is the act of planning and exercising control over time to increase productivity. It involves using skills and tools to manage tasks and projects within a limited time frame. For students, time management is important to avoid missing deadlines and wasting time on unproductive activities. Some tips for students include knowing deadlines, learning to say no, targeting to be early, avoiding distractions, and having a visible clock. With good time management, students can be happier and healthier with less stress.
5/6: This workshop deals with Self-Esteem and its relationship to stress. What is Self-Esteem?. How to build self-esteem. How to recognise and express feelings. The effect Confidence, attitude, self-talk and optimism on self esteem and stress. This fully interactive workshop contains many exercises to explore self-esteem, confidence and feelings
http://www.markdsutton.com/
This document provides grooming and appearance standards for both men and women. For men, it recommends keeping hair neatly trimmed and facial hair well-groomed. It suggests conservative clothing like pressed shirts and ties that fit properly. Accessories should be simple and understated. For women, it advises keeping hair and makeup natural and professional-looking. Jewelry should be minimal and clothing should fit well without being too revealing. Proper grooming and dress are emphasized as contributing to confidence and a polished appearance.
This document discusses the importance of professional attire and personal grooming at work. It provides guidelines on appropriate clothing, accessories, hairstyles, makeup and personal hygiene for both men and women. Examples of recommended and not recommended clothing options are given for items like shirts, pants, shoes, jewelry and more. The document emphasizes presenting a clean, polished appearance and avoiding offensive habits to make a good impression.
This document discusses creating a respectful workplace environment. It provides training on the difference between disrespectful and respectful behavior, how disrespect impacts individuals and organizations, why some people behave disrespectfully, and tools for addressing inappropriate conduct and building a respectful culture. Specific strategies are outlined for how employees, managers and organizations can respond to issues, have difficult conversations, and problem solve to improve workplace interactions and climate.
Vector graphics program Adobe Illustrator allows users to create vector images using mathematical coordinates to define shapes rather than pixels. These vector images can be scaled to any size without quality loss and take up less file space than raster images. Illustrator provides tools for drawing, selecting, and editing paths and shapes, as well as tools for working with typography. The program is well-suited for creating infographics which present information visually through the use of graphics, charts, and colors to be easily understood at a glance.
interpersonal ppt, journey into self awareness .haillian
The document discusses the importance of self-awareness and understanding one's own personality, behaviors, attitudes, perceptions, interests, and motivations. It outlines several key aspects of self-awareness, including behavior, personality, motivation, attitudes, perceptions, expectations, interests, and attribution theory. Gaining self-awareness requires self-analysis, self-disclosure, gaining diverse experiences, understanding how others perceive you, and continual self-reflection and improvement.
Este documento describe las características de un líder efectivo. Explica que un líder guía a otros hacia una meta común a través de su ejemplo, voluntad e iniciativa. Aunque un jefe tiene autoridad, un líder gana la confianza de las personas de manera natural. Un líder motiva a través de valores como el conocimiento y la confianza, mientras que un jefe usa el poder y el miedo. El documento enfatiza la importancia de desarrollar cualidades de liderazgo como la iniciativa, autonomía y creativ
Time management is the act of planning and exercising control over time to increase productivity. It involves using skills and tools to manage tasks and projects within a limited time frame. For students, time management is important to avoid missing deadlines and wasting time on unproductive activities. Some tips for students include knowing deadlines, learning to say no, targeting to be early, avoiding distractions, and having a visible clock. With good time management, students can be happier and healthier with less stress.
5/6: This workshop deals with Self-Esteem and its relationship to stress. What is Self-Esteem?. How to build self-esteem. How to recognise and express feelings. The effect Confidence, attitude, self-talk and optimism on self esteem and stress. This fully interactive workshop contains many exercises to explore self-esteem, confidence and feelings
http://www.markdsutton.com/
This document provides grooming and appearance standards for both men and women. For men, it recommends keeping hair neatly trimmed and facial hair well-groomed. It suggests conservative clothing like pressed shirts and ties that fit properly. Accessories should be simple and understated. For women, it advises keeping hair and makeup natural and professional-looking. Jewelry should be minimal and clothing should fit well without being too revealing. Proper grooming and dress are emphasized as contributing to confidence and a polished appearance.
This document discusses the importance of professional attire and personal grooming at work. It provides guidelines on appropriate clothing, accessories, hairstyles, makeup and personal hygiene for both men and women. Examples of recommended and not recommended clothing options are given for items like shirts, pants, shoes, jewelry and more. The document emphasizes presenting a clean, polished appearance and avoiding offensive habits to make a good impression.
This document discusses creating a respectful workplace environment. It provides training on the difference between disrespectful and respectful behavior, how disrespect impacts individuals and organizations, why some people behave disrespectfully, and tools for addressing inappropriate conduct and building a respectful culture. Specific strategies are outlined for how employees, managers and organizations can respond to issues, have difficult conversations, and problem solve to improve workplace interactions and climate.
Vector graphics program Adobe Illustrator allows users to create vector images using mathematical coordinates to define shapes rather than pixels. These vector images can be scaled to any size without quality loss and take up less file space than raster images. Illustrator provides tools for drawing, selecting, and editing paths and shapes, as well as tools for working with typography. The program is well-suited for creating infographics which present information visually through the use of graphics, charts, and colors to be easily understood at a glance.
The document outlines an objectives and plan for a two-day workshop on life skills for college girls. The workshop aims to impart communication, problem solving, decision making, and advocacy skills. It will have sessions on communication, empathy, teamwork, and networking. Various activities like role plays, films, and group tasks are designed to develop different skills. The workshop targets 50 college girls and has a detailed schedule and budget.
Social graces refer to the skills used to interact politely in social situations through manners, etiquette, deportment, and fashion. Manners are unenforced standards of conduct that demonstrate politeness and refinement. Etiquette establishes expectations for social behavior according to social norms. Examples of social graces include effective introductions, engaging in meaningful conversations, proper table manners, and etiquette for events like prom.
La caja de herramientas de CorelDRAW contiene menús laterales con conjuntos de herramientas relacionadas entre sí para editar formas, zoom, curvas, rectángulos, elipses, objetos, formas perfectas, herramientas interactivas, cuentagotas, contornos, rellenos y seleccionar y modificar objetos. Cada herramienta tiene una función específica para crear y editar elementos gráficos.
This document discusses how to develop a good personality through maintaining a healthy body and mind. A healthy body requires good nutrition, hygiene, exercise and discipline. A healthy mind can be achieved by preventing the accumulation of stress and complexes through non-reactive self-observation. Several paths like service, intellectual analysis, devotion and meditation can help de-stress the mind and lead to a healthy personality.
Personality development involves improving behavioral traits like communication skills, relationships, and attitude. It is about developing the total person beyond just external appearance. The document discusses various aspects of personality like types of personalities, leadership qualities, personal qualities, and factors influencing personality. It provides tips on managing stress, time, body language and communication which are basic but important aspects of personality development. Developing the right personality can help improve one's public image and overall character.
Our self image is made up of what we think and feel about ourselves. Our self image affects the way we look and the way we behave. We are what we think we are. So let's get our thinking right.
This presentation will help you on how to boost or build your confidence. Since this is the common problem that encounter of some individual. This presentation was created through a legit sources from the internet, in which you can trust. I ensure you that after viewing this presentation you will be able to boost your confidence.
Tie-dye is an ancient design technique that involves binding fabric and applying dye to create patterns. It originated thousands of years ago in parts of Asia and Africa but became popular in the 1960s-70s as a symbol of individual expression for hippies in America. While tie-dye declined along with the hippie movement, some still practice it as a craft, and occasional tie-dyed clothing can be found with subtle designs at varying prices.
This document discusses the importance of personality development. It defines personality development as the organized pattern of attitudes and behaviors that make each individual unique. It then lists some benefits of personality development, such as successful goal achievement, inner power and strength, motivation, and respect from society. The document provides tips for developing a good personality, including not being too loud, knowing when to speak up, making eye contact, having a sense of humor, and remembering that personality is not about looks. It also discusses the importance of body language in personality development and defines kinesis as body communication without words through movements like facial expressions, gestures, body shape, and posture.
This document is a collection of thoughts and quotes about success from a presentation by Rajiv Bajaj. It contains over 50 quotes from various sources on topics like defining success, how to succeed, creating your future, overcoming obstacles, dealing with defeat and negative people, seizing opportunities, and the importance of desire, determination, action, and believing in yourself to achieve success. It concludes with advice from Conan Stevens on figuring out what you really want from life and having the traits of desire, determination, and action to ultimately succeed.
This document discusses life skills development and defines it as skills that help manage life and improve quality of life, including competencies to face challenges. It outlines 10 core life skills according to the WHO: self-awareness, communication, relationships, empathy, creative thinking, critical thinking, decision-making, problem-solving, stress management, and emotion management. These skills are essential for self-knowledge, values, perspective, open-mindedness, humor, and acceptance. The document also lists additional life skills important for students, such as social responsibility, confidence, creativity, goal-setting, thinking skills, conflict management, teamwork, research skills, and time and stress management.
This document provides a 3-step process for selecting images in Photoshop using the pen tool: 1) Open an image and click around the object with the pen tool to add points and create a path; 2) Use the convert anchor point tool to shape the curve by dragging points and control handles; 3) With the pen tool still selected, right click and choose "make selection" to transform the path into a selection of the object.
Perfectionism is the biggest obstacle to creativity and advancement. It prevents us from achieving our goals, getting started with a project and feeling fulfilled. It's also responsible for the feeling of being not good enough.
This document describes various selection tools in image editing software. It explains tools for making rectangular, circular, row and column selections. It covers lasso tools for free-form and polygon selections. The magnetic lasso tool and magic wand tool select areas based on edges and color similarity. The quick selection tool works like a paint brush to precisely select areas. Additional tools allow cropping images to a selection, slicing images, and moving selected layers or objects.
The document provides instructions for basic hand sewing techniques including identifying the right and wrong sides of fabric, threading a needle, tying knots in thread, and performing basic stitches like running stitch, overcast stitch, backstitch, blanket stitch, and button sewing. Directions are given for each technique with accompanying videos to demonstrate proper form. A sample sewing project is assigned using a contrasting thread color on a small square of fabric to be completed and graded.
Character Development - Moral values and VirtuesOH TEIK BIN
A Presentation on the important virtues to develop in building up one's character. (Download for some animation effects.)
For the Video Presentation with Audio narration and explanation in English, please check out the link:
https://www.youtube.com/watch?v=4rZZ3BLFZTw
El documento habla sobre la importancia de definir metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo en las diferentes áreas de la vida como la familia, trabajo, estudios y desarrollo personal. Menciona que es importante establecer metas medibles, factibles y con plazos determinados, así como priorizar las áreas de enfoque y tener un plan de acción flexible. Como ejemplo, incluye las metas personales de desarrollar una empresa de capacitación en los próximos 10 años comenzando con reunir capital e investigar temas en los próximos
How to Edit in Photoshop (Part 1): Inserting, Cropping, and Fixing ImagesMaria Eloisa Blanza
This document provides instructions for basic image manipulation techniques in Photoshop, including inserting images, resizing images, cropping images, changing backgrounds, and fixing imperfections. It outlines steps for setting up the Photoshop workspace and toolbar panels. Instructions are provided on how to open and drag/drop images, resize images using transform controls, and selectively crop images using different selection tools. Details are also given on erasing parts of images and changing backgrounds by adding new layers and using the paint bucket or gradient tool.
Este documento resume diferentes tipos de medios de pago electrónicos, publicidad en internet y amenazas en internet. Explica medios de pago como tarjetas de crédito, dinero electrónico y tarjetas inteligentes. También describe diferentes formas de publicidad en internet como banners, blogs, portales web y videos. Finalmente, discute amenazas como spam, phishing y scam baiting, y recomienda medidas para evitarlas.
The document outlines an objectives and plan for a two-day workshop on life skills for college girls. The workshop aims to impart communication, problem solving, decision making, and advocacy skills. It will have sessions on communication, empathy, teamwork, and networking. Various activities like role plays, films, and group tasks are designed to develop different skills. The workshop targets 50 college girls and has a detailed schedule and budget.
Social graces refer to the skills used to interact politely in social situations through manners, etiquette, deportment, and fashion. Manners are unenforced standards of conduct that demonstrate politeness and refinement. Etiquette establishes expectations for social behavior according to social norms. Examples of social graces include effective introductions, engaging in meaningful conversations, proper table manners, and etiquette for events like prom.
La caja de herramientas de CorelDRAW contiene menús laterales con conjuntos de herramientas relacionadas entre sí para editar formas, zoom, curvas, rectángulos, elipses, objetos, formas perfectas, herramientas interactivas, cuentagotas, contornos, rellenos y seleccionar y modificar objetos. Cada herramienta tiene una función específica para crear y editar elementos gráficos.
This document discusses how to develop a good personality through maintaining a healthy body and mind. A healthy body requires good nutrition, hygiene, exercise and discipline. A healthy mind can be achieved by preventing the accumulation of stress and complexes through non-reactive self-observation. Several paths like service, intellectual analysis, devotion and meditation can help de-stress the mind and lead to a healthy personality.
Personality development involves improving behavioral traits like communication skills, relationships, and attitude. It is about developing the total person beyond just external appearance. The document discusses various aspects of personality like types of personalities, leadership qualities, personal qualities, and factors influencing personality. It provides tips on managing stress, time, body language and communication which are basic but important aspects of personality development. Developing the right personality can help improve one's public image and overall character.
Our self image is made up of what we think and feel about ourselves. Our self image affects the way we look and the way we behave. We are what we think we are. So let's get our thinking right.
This presentation will help you on how to boost or build your confidence. Since this is the common problem that encounter of some individual. This presentation was created through a legit sources from the internet, in which you can trust. I ensure you that after viewing this presentation you will be able to boost your confidence.
Tie-dye is an ancient design technique that involves binding fabric and applying dye to create patterns. It originated thousands of years ago in parts of Asia and Africa but became popular in the 1960s-70s as a symbol of individual expression for hippies in America. While tie-dye declined along with the hippie movement, some still practice it as a craft, and occasional tie-dyed clothing can be found with subtle designs at varying prices.
This document discusses the importance of personality development. It defines personality development as the organized pattern of attitudes and behaviors that make each individual unique. It then lists some benefits of personality development, such as successful goal achievement, inner power and strength, motivation, and respect from society. The document provides tips for developing a good personality, including not being too loud, knowing when to speak up, making eye contact, having a sense of humor, and remembering that personality is not about looks. It also discusses the importance of body language in personality development and defines kinesis as body communication without words through movements like facial expressions, gestures, body shape, and posture.
This document is a collection of thoughts and quotes about success from a presentation by Rajiv Bajaj. It contains over 50 quotes from various sources on topics like defining success, how to succeed, creating your future, overcoming obstacles, dealing with defeat and negative people, seizing opportunities, and the importance of desire, determination, action, and believing in yourself to achieve success. It concludes with advice from Conan Stevens on figuring out what you really want from life and having the traits of desire, determination, and action to ultimately succeed.
This document discusses life skills development and defines it as skills that help manage life and improve quality of life, including competencies to face challenges. It outlines 10 core life skills according to the WHO: self-awareness, communication, relationships, empathy, creative thinking, critical thinking, decision-making, problem-solving, stress management, and emotion management. These skills are essential for self-knowledge, values, perspective, open-mindedness, humor, and acceptance. The document also lists additional life skills important for students, such as social responsibility, confidence, creativity, goal-setting, thinking skills, conflict management, teamwork, research skills, and time and stress management.
This document provides a 3-step process for selecting images in Photoshop using the pen tool: 1) Open an image and click around the object with the pen tool to add points and create a path; 2) Use the convert anchor point tool to shape the curve by dragging points and control handles; 3) With the pen tool still selected, right click and choose "make selection" to transform the path into a selection of the object.
Perfectionism is the biggest obstacle to creativity and advancement. It prevents us from achieving our goals, getting started with a project and feeling fulfilled. It's also responsible for the feeling of being not good enough.
This document describes various selection tools in image editing software. It explains tools for making rectangular, circular, row and column selections. It covers lasso tools for free-form and polygon selections. The magnetic lasso tool and magic wand tool select areas based on edges and color similarity. The quick selection tool works like a paint brush to precisely select areas. Additional tools allow cropping images to a selection, slicing images, and moving selected layers or objects.
The document provides instructions for basic hand sewing techniques including identifying the right and wrong sides of fabric, threading a needle, tying knots in thread, and performing basic stitches like running stitch, overcast stitch, backstitch, blanket stitch, and button sewing. Directions are given for each technique with accompanying videos to demonstrate proper form. A sample sewing project is assigned using a contrasting thread color on a small square of fabric to be completed and graded.
Character Development - Moral values and VirtuesOH TEIK BIN
A Presentation on the important virtues to develop in building up one's character. (Download for some animation effects.)
For the Video Presentation with Audio narration and explanation in English, please check out the link:
https://www.youtube.com/watch?v=4rZZ3BLFZTw
El documento habla sobre la importancia de definir metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo en las diferentes áreas de la vida como la familia, trabajo, estudios y desarrollo personal. Menciona que es importante establecer metas medibles, factibles y con plazos determinados, así como priorizar las áreas de enfoque y tener un plan de acción flexible. Como ejemplo, incluye las metas personales de desarrollar una empresa de capacitación en los próximos 10 años comenzando con reunir capital e investigar temas en los próximos
How to Edit in Photoshop (Part 1): Inserting, Cropping, and Fixing ImagesMaria Eloisa Blanza
This document provides instructions for basic image manipulation techniques in Photoshop, including inserting images, resizing images, cropping images, changing backgrounds, and fixing imperfections. It outlines steps for setting up the Photoshop workspace and toolbar panels. Instructions are provided on how to open and drag/drop images, resize images using transform controls, and selectively crop images using different selection tools. Details are also given on erasing parts of images and changing backgrounds by adding new layers and using the paint bucket or gradient tool.
Este documento resume diferentes tipos de medios de pago electrónicos, publicidad en internet y amenazas en internet. Explica medios de pago como tarjetas de crédito, dinero electrónico y tarjetas inteligentes. También describe diferentes formas de publicidad en internet como banners, blogs, portales web y videos. Finalmente, discute amenazas como spam, phishing y scam baiting, y recomienda medidas para evitarlas.
Este documento resume un proyecto sobre las herramientas de Office 2010 y la evolución de las computadoras. El proyecto incluye presentaciones sobre Outlook 2010, Windows 7 y la historia de las computadoras desde la primera generación. Se recomienda actualizar a Windows 7 y Office 2010 para corregir errores y aprovechar las nuevas características, y mantener el ordenador actualizado contra virus.
Este documento resume varias amenazas cibernéticas como botnets, spam, ransomware, phishing y baiting. Define cada amenaza y brevemente explica en qué consiste, como infectan sistemas o engañan usuarios para robar información personal.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar Twitter de manera efectiva en el gobierno. Explica los conceptos básicos de Twitter como publicar tuits, retuits y respuestas. También cubre temas como armar una biografía, seguir otras cuentas de gobierno, agregar valor con contenido exclusivo, y participar en hashtags y tendencias. El objetivo es mostrar cómo Twitter puede usarse para difundir las actividades del gobierno y abrir un diálogo con los ciudadanos.
El documento describe diferentes medios electrónicos y digitales de pago, incluyendo dinero electrónico, tarjetas inteligentes, tarjetas monederas y pago mediante el móvil. Explica que el dinero electrónico son unidades digitales que representan cantidades de dinero y pueden convertirse en dinero físico. Las tarjetas inteligentes son tarjetas con chips que almacenan información equivalente a un monto de dinero prepagado. Las tarjetas monederas son tarjetas recargables que contienen un chip con un saldo para realizar pagos. El p
The document provides 10 lessons for salespeople based on experiences in 2013. It stresses the importance of continuously prospecting for new customers, controlling the sales process, knowing your competition inside and out, having a written sales plan, examining who in your client's organization is making decisions, asking better questions of clients focused on their needs rather than just collecting facts, staying aware of changes in your clients' businesses, not taking existing customers for granted and working to expand opportunities with them, focusing your energy on realistically winnable deals, and continually working to improve your core sales skills.
Este documento presenta una guía sobre cómo realizar diferentes procesos en Microsoft Word, como agregar encabezados y pies de página, agregar bordes de página, insertar marcas de agua, trabajar con columnas, agregar viñetas, insertar y modificar imágenes, agregar títulos a imágenes, crear una tabla de ilustraciones, marcar entradas de texto, y aplicar estilos y marcadores. La guía incluye 42 ilustraciones que muestran ejemplos visuales de cómo completar cada proceso descrito.
Este documento presenta una guía para realizar diversos procesos en Microsoft Word como:
1. Insertar encabezados y pies de página
2. Agregar bordes de página y marcas de agua
3. Trabajar con columnas, viñetas, imágenes y títulos de imágenes
4. Utilizar la herramienta de imágenes para modificarlas
5. Crear una tabla de ilustraciones
6. Marcar entradas de texto e insertar un índice
Este documento es una guía para profesores sobre cómo usar el software ActivInspire. Explica cómo instalar el programa, los componentes hardware como la pizarra interactiva y el stylus, y conceptos básicos como el escritorio digital y las ventanas. También cubre temas como la barra de herramientas, los exploradores de recursos, administrar el portafolio digital, perfiles de usuario, capas, y cómo escribir y formatear texto en el portafolio. El objetivo es ayudar a los profesores a sacar el máximo provecho de
Este documento presenta un tutorial sobre el sistema de gestión de contenidos Joomla!. Explica conceptos básicos como usuarios, jerarquía de contenido y requisitos del sistema. Luego detalla funciones de gestión desde el frontend como autor y editor, y desde el backend como administración de archivos, menús, contenido, página de inicio y usuarios. Finalmente cubre funciones de administración como componentes, módulos, plantillas y validación global. El tutorial proporciona una guía completa para aprender a utilizar Joomla!.
Este documento presenta un tutorial sobre el sistema de gestión de contenidos Joomla!. Explica conceptos básicos como usuarios, jerarquía de contenido y requisitos del sistema. Luego detalla funciones de gestión desde el frontend como autor y editor, y desde el backend como administración de archivos, menús, contenido, página de inicio y más. Finalmente cubre funciones de administración global como usuarios, plantillas y validación. El tutorial provee una guía completa para aprender a utilizar Joomla!.
Este documento presenta un tutorial sobre el sistema de gestión de contenidos Joomla!. Explica conceptos básicos como usuarios, jerarquía de contenido y requisitos del sistema. Luego describe cómo instalar Joomla!, sus elementos principales como plantillas, componentes y módulos, y los tipos de usuarios. Finalmente, detalla funciones de gestión desde el frontend y backend para administrar contenido, menús, usuarios y otros elementos.
Asistente virtual que nos ayuda a resolver dudas.
Diario: Registro de todas nuestras actividades.
Grupo: Compartir archivos con otros usuarios.
Hogar: Acceso a las Actividades instaladas.
Ultima Actividad: Última Actividad abierta.
Al hacer clic sobre cualquiera de estos íconos nos lleva a la respectiva Vista o función.
Podemos agregar o quitar conexiones haciendo clic sobre el ícono de engranaje en la
esquina superior derecha.
Figura 11.
El documento presenta una lista de 34 temas principales para concursos públicos en portugués. La lista incluye temas de ortografía, uso de palabras, verbos, acentuación, crase y puntuación. Cada tema se explica de forma concisa en una o dos oraciones. El documento fue publicado el 8 de marzo de 2008 y fue creado por Terezinha Rego.
Este documento contiene un brief para proyectos que solicita información sobre una empresa y su estrategia de comunicación. Pide detalles sobre el giro de la empresa, su historia, misión, visión y metas. También solicita describir los productos, audiencia objetivo, competencia y antecedentes comunicacionales previos. El propósito es recopilar datos clave para desarrollar una nueva estrategia de comunicación para la empresa.
Este documento presenta resúmenes de 12 capítulos sobre diferentes herramientas tecnológicas como comics, Zamzar, Google Earth, Slide y Picasa. Cada capítulo describe brevemente qué es la herramienta, para qué sirve y cómo usarla. El documento proporciona información concisa sobre estas aplicaciones de manera que los lectores puedan familiarizarse con sus funciones principales.
Este documento proporciona una introducción a Joomla!, un sistema de gestión de contenidos open source. Explica qué es un CMS y cómo Joomla! permite crear páginas web dinámicas. Además, detalla los conceptos básicos necesarios para iniciar un sitio con Joomla!, como usuarios, jerarquía de contenido y requisitos técnicos. Finalmente, resume los elementos principales de Joomla!, como plantillas, componentes y módulos.
Este documento presenta un curso básico de Microsoft Access XP de 25 horas de duración impartido por el Servicio de Informática de la Universidad de Córdoba en julio de 2004. El curso cubre temas como la creación y manejo de tablas, consultas, formularios e informes en Access, así como las mejoras introducidas en Access XP.
Este documento presenta un curso básico de Microsoft Access XP de 25 horas de duración impartido por el Servicio de Informática de la Universidad de Córdoba en julio de 2004. El curso cubre temas como la creación y manejo de tablas, consultas, formularios e informes en Access, así como las mejoras introducidas en Access XP.
Este documento presenta un curso básico de Microsoft Access XP de 25 horas de duración impartido por el Servicio de Informática de la Universidad de Córdoba en julio de 2004. El curso cubre temas como la creación y manejo de tablas, consultas, formularios e informes en Access, así como las mejoras introducidas en Access XP.
Este documento presenta un curso básico de Microsoft Access XP de 25 horas de duración impartido por el Servicio de Informática de la Universidad de Córdoba. El curso introduce los conceptos básicos de las bases de datos, incluyendo tablas, registros, campos, bases de datos planas y relacionales. También cubre cómo crear y trabajar con tablas, consultas, formularios e informes en Access.
Este documento presenta un curso básico de Microsoft Access XP de 25 horas de duración impartido por el Servicio de Informática de la Universidad de Córdoba. El curso introduce los conceptos básicos de las bases de datos, incluyendo tablas, registros, campos, bases de datos planas y relacionales. También cubre cómo crear y trabajar con tablas, consultas, formularios e informes en Access.
Este documento presenta una introducción al curso de Microsoft Access XP Nivel Básico. Explica conceptos clave como tablas, registros, campos, bases de datos planas y relacionales. También describe los pasos para diseñar una base de datos, como definir tablas y campos, y la necesidad de bases de datos en red para que múltiples usuarios puedan acceder a los datos de forma simultánea. El curso durará 25 horas e incluirá capítulos sobre tablas, consultas, formularios e informes.
Este documento describe los riesgos psicosociales en el trabajo y sus consecuencias para la salud de los trabajadores. Explica que los nuevos riesgos psicosociales surgen de las condiciones cambiantes del trabajo como la globalización y pueden causar estrés, ansiedad, depresión y otros problemas de salud. También menciona el método ISTAS-21 para evaluar estos riesgos y la necesidad de adoptar medidas para prevenirlos y proteger la salud de los trabajadores.
Este documento trata sobre los riesgos psicosociales en el trabajo y cómo crear entornos laborales saludables. Describe los riesgos psicosociales como aquellos que tienen su origen en la organización del trabajo y pueden causar estrés, ansiedad y depresión. También presenta el método ISTAS-21 para evaluar dichos riesgos y explica las posibles consecuencias para la salud de los trabajadores. Finalmente, ofrece cuatro premisas para que un trabajo sea saludable desde una perspectiva psicosocial: tener control sobre el trabajo, aut
Este documento trata sobre los riesgos psicosociales en el trabajo y cómo crear entornos laborales saludables. Describe los riesgos psicosociales como aquellos que tienen su origen en la organización del trabajo y pueden causar estrés, ansiedad y depresión. También presenta el método ISTAS-21 para evaluar dichos riesgos y explica las posibles consecuencias para la salud de los trabajadores. Finalmente, ofrece cuatro premisas para que un trabajo sea saludable desde una perspectiva psicosocial: tener control sobre el trabajo, des
Similar a Manual de uso de Facebook en Gobierno (20)
El documento presenta los resultados de una campaña en nuevos medios de una organización cultural. Muestra gráficos sobre el aumento de visualizaciones de fotos, fans y comentarios en redes sociales a lo largo del tiempo como resultado de la campaña. También incluye recomendaciones generales sobre el uso de nuevos medios como definir una política de respuesta e interactuar con la audiencia.
El decreto ordena la desocupación administrativa de los locales comerciales ubicados en la planta baja de la Escuela N° 16 "Presidente Mitre" en un plazo de 10 días. Los locales se encuentran ocupados de forma irregular luego de vencida la concesión vigente. El inmueble pertenece al dominio público de la Ciudad de Buenos Aires por estar afectado a la escuela. Se instruye al Ministerio de Educación para ejecutar la desocupación con la colaboración de Same y fuerzas de seguridad si es necesario.
El documento es una carta del director del Teatro Colón dirigida al público y ciudadanos en la que resume los desafíos que enfrenta la institución. Explica que el prestigio internacional del teatro se ha deteriorado debido a incumplimientos, imprevisibilidad e indisciplina de parte de una minoría de trabajadores y dirigentes gremiales. El gobierno de la ciudad asumió la recuperación del teatro mediante su restauración y autarquía, pero aún busca mejorar las condiciones laborales y garantizar estabilidad frente a pr
El Sur también existe. Y desde el Gobierno de la Ciudad venimos trabajando día a día para impulsarlo y verlo crecer. Mirá lo que hicimos y lo que estamos haciendo.
Este documento proporciona información sobre el dengue, una enfermedad transmitida por mosquitos. Explica que el dengue es causado por un virus que se transmite a través de la picadura del mosquito Aedes aegypti. Detalla el ciclo de vida del mosquito y cómo se reproduce en recipientes que contienen agua estancada. Además, describe los síntomas del dengue clásico y grave, y enfatiza que la prevención depende de eliminar los criaderos de mosquitos y evitar las picaduras.
Compartimos con ustedes un resúmen de las obras de remodelación y ampliación del Hospital Durand, que convierten a este centro médico en una unidad de excelencia para el tratamiento de pacientes pediátricos y adultos que requieren cuidados críticos e intensivos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y administrar una página de Facebook para una organización gubernamental. Explica que las páginas son más adecuadas que los perfiles personales o grupos, y ofrece consejos sobre el nombre de la página, el muro, las pestañas y cómo publicar, administrar comentarios y agregar fotos y videos. También cubre temas avanzados como aplicaciones como "Me gusta" y publicidad.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento proporciona información sobre un concierto de la Filarmónica de Buenos Aires. Presenta el programa del concierto, que incluye obras de Georges Bizet y Paul Dukas. También incluye biografías breves del director Enrique Arturo Diemecke y del presentador Víctor Neuman. El concierto está dirigido a estudiantes y cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
Este documento proporciona enlaces a las cuentas de Twitter del Teatro Colón y del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, así como un enlace a la página de Facebook del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento presenta la iniciativa Compromiso Buenos Aires 2020, un proceso de diálogo entre el gobierno de la ciudad de Buenos Aires y la sociedad civil. El objetivo es generar acuerdos a largo plazo para abordar los desafíos estructurales de la ciudad y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. El gobierno busca la participación de 700 representantes de diversos sectores para intercambiar información, identificar necesidades y consensuar líneas de acción.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
1.
Manu de u de F eboo
M ual d uso d Face ok
en reas de Gob no
n ár biern
Versión 2 – 21 de
e octubre de 2011
‐ 1 ‐
2. Co
ontenid
do
Antes
s de empezar .....................................
........................................
.............................................. 3
Para qué usar F
Facebook ........................
........................................
.............................................. 3
Por qué usar páginas y no u
usuarios o gr
rupos ...............................
.............................................. 3
Un
na nota sobre s personales .......................................
e las cuentas .............................................. 3
Qu
ué es el muro
o y cómo fun
nciona .......... .............................................. 3
........................................
Qu
ué son las pestañas (tabs) ..................
........................................
.............................................. 5
De
esarrollo de e
estrategia ........................ .............................................. 6
........................................
Prime
eros pasos ...
........................................ .............................................. 7
........................................
Editar una página .................................. .............................................. 7
........................................
Agregar administradores a la página .... .............................................. 9
........................................
RL corta de Facebook .........................
UR . ............................................ 10
........................................
Cómo diseñar u
una foto de perfil ........... ............................................ 11
........................................
tenimiento d
Mant de la página ..................... ............................................ 12
........................................
Cómo publicar ....................................... ............................................ 12
........................................
ma de public
Cantidad y form caciones ....... ............................................ 13
........................................
Sobre comenta
arios, interac
cción y respu ............................................ 15
uestas ..............................
Cómo publicar álbum de fo ..............
otos ............................................ 16
........................................
Cómo publicar videos ............................ ............................................ 16
........................................
Aplica
aciones avan
nzadas ............................. ............................................ 19
........................................
Lik
ke box ..........
........................................ ............................................ 19
........................................
Hacer instructivos promoci
ionales ......... ............................................ 20
........................................
Pestaña de bienvenida (y p
para contenid .................................
dos) ............................................ 23
‐ 2 ‐
3. An
ntes de
e empe
ezar
Para qué us
sar Faceb
book
Facebbook es una red social co
on más de 177 millones de
e usuarios en
n Argentina y
y más de 8000
millones a nivel m
mundial. Se u
usa principalmente para interactuar c
con familiare
es, amigos y
comppañeros de trrabajo.
A nivel gubernam
mental es unaa herramient as del gobierno comunica
ta que permite a las área arse
direct
tamente conn los ciudada ar respuesta a sus inquietudes y gene
anos, para da erar una
intera
acción más c
cercana.
Conviene aclarar que Faceboo ok no sirve p
para enviar g
gacetillas y co
omunicacionnes
esporrádicamentee y que no baasta con abrir una página
a y tener presencia en Faacebook, el
traba
ajo en redes sociales requ
uiere de un m
mantenimien nto y atenció ón constante
es, especialm
mente
en el ámbito de g
gobierno. La página se tie
ene que convertir en la v vía de comunicación direecta
con e
el área.
Por
r qué usa
ar página
as y no us
suarios o
o grupos
Para las organizacciones guberrnamentales s es requisito
o crear “págin
nas” (tambié
én llamadas “fan
page””), no perfile
es de usuario
os (la tradicio
onal cuenta ppersonal) ni g
grupos.
Esto eestá regulado así desde F
Facebook: La a empresa co ontrola que llos usuarios no sean pers
sonas
físicas, no permite más de 5.0000 contacto os y no brinda la cantidadd de herramiientas de
persoonalización y
y estadísticas
s que sí están
n disponibless para las páginas.
Antes
s de crear unna página, co tactarse con la Dirección General de Nuevos Med
onviene cont dios
para definir por lo
o menos el n
nombre a usa
ar y la Vanity
y URL (direcc
ción de Faceb
book), ya que
estos
s datos no pu ueden ser ca
ambiados máás tarde.
Una
a nota so
obre las c
cuentas personales
Para poder ser addministrador r de una págiina de Facebbook es necesario contar con un perfil de
usuarrio personal.. El perfil per
rsonal no apaarecerá visib
ble en la pági
ina cuando e
el usuario haga
camb bios, publique informació ón en el muro o comente e. De la mism
ma manera, laa informacióón de
la pág
gina no aparrecerá en el m muro person nal del usuario. Esto quie
ere decir que
e la cuenta y la
páginna funcionann por separad do, y no es necesario crear un nuevo perfil para a
administrar la
páginna.
De to
odas maneras, quienes no o se sientan cómodos us sando sus cuentas personnales para la
administración de
e la página p pueden crear r un nuevo perfil de usua
ario con su no
ombre y otra a
dirección de email, y solicitar que se habilite a esa cue
enta como administrador de la págin na,
opción recom
aunque no es la o mendable.
Qué
é es el m
muro y có
ómo func
ciona
El mu
uro es el luga
ar donde van
n apareciendo todas las p
publicaciones que hacen los
administradores yy fans.
‐ 3 ‐
4.
En alg
gunas páginaas se verán d
de forma preedeterminada sólo las pu
ublicaciones de la página y en
d
otras
s se verán tam
mbién las de
e los usuarios
s registrados
s.
‐ 4 ‐
5. Qué
é son las
s pestaña
as (tabs)
Las páginas de Fa
acebook, ade
emás del muro en el que sucede la mayor parte d
de la acción,
tienen pestañas d
donde se agr
rupan distint
tos contenido
os.
Las pestañas que ya vienen in a página son:
ncluidas en la
Muro: La pestaña pre edeterminad
da, con las últ
timas publicaciones y comentarios de los
s. Es generalmente donde está la mayor cantidad
visitantes d de actividad.
Informac
ción: La infor
rmación insti
itucional del área aparec
cerá acá. Con
nviene que esté
completa
a la informacción.
‐ 5 ‐
6. Fotos: Pa
ara navegar t
todas las foto
os que fuero on publicadas s en la página por parte dde los
administr
radores y de los usuarioss (si es que está habilitad
da la opción),, divididas en
n
álbumes.
Video: Igual que con las fotos, tod
dos los video
os publicados se pueden navegar des
sde
acá.
Des
sarrollo d
de estrat
tegia
Es imperativo que las s áreas que quieran cre ear sus páginas de Faceebook
soliciten u
una reuniónn con la Dire
ección Gene eral de Nuevvos Medios s para
definir la c
conveniencia de la creaación, el tip
po y frecuen
ncia de publ licaciones,
el nivel de
e respuesta a los usuarios y otros f factores que intervieneen en el
mantenim miento de unna página. LLa Direcciónn General de Nuevos M Medios
podrá hac cer un anális
sis y sugerir
r los mejorees caminos ppara que las áreas se
comuniqu uen con los c
ciudadanos s.
‐ 6 ‐
7. Pri
imeros
s pasos
Edit
tar una p
página
Para acceder lueg
go a las opcio
ones de la pá
ágina, se entra a la página y hace clic
t n c en “Editar
na”, debajo d
págin de la foto de perfil.
‐ 7 ‐
8. En la configuració
ón del muro, dependiend do del nivel d
de interacció
ón que se bussca con los
usuarrios, se pued
de optar por ver de formaa predetermminada sólo la
as publicacio
ones de la páágina
o las publicacione
es de la págin
na sumada aa las publicac
ciones que hacen los fanss.
Adem
más en este m mismo menú ú se puede co
ontrolar qué
é tipo de cont
tenidos pued
den publicar
r los
usuar
rios (fotos, te
extos, videos
s).
ar creando una página en
En el caso de esta n la que se va o de la interacción
a a hacer un uso intenso
y participación de onviene dejar activada la función de p
e los fans, co publicar todo
o el contenid
do.
‐ 8 ‐
9. Agr
regar adm
ministrad
dores a la página
a
Se pu
ueden agregaar administra
adores a la p
página creada
a accediendoo a la edición
n de la págin
na,
busca
ando la caja de “Adminis
stradores” enn la columna
a derecha, y h
haciendo clicc en “Agregaar”.
‐ 9 ‐
10.
Si el u
usuario que vva a agregar
r un administtrador ya es “amigo” de la persona que va a ser
agreg gada, va a ap
parecer en la parte de arr
riba del men
nú y se puedee seleccionar
r directamennte.
Si no son amigos,
, se deberá e mail con el que el nuevo administrador se
escribir la dirección de em
haya registrado e
en Facebook..
URL
L corta de Facebo
ook
Faceb
book permite
e generar un
na URL corta del estilo facebook.com
m/policia, acc
cediendo a
faceb
book.com/ussername se podrá registrar.
Conviene que la d dirección sea
a lo más cort
ta posible y s
sea la misma que se utiliz
zará en otras
s
s sociales. Si se optó por facebook.co
redes om/policia, hhabrá que re
evisar que lass otras
‐ 10 ‐
11. herra
amientas que
e se vayan a usar tengan disponibles esa direcció
ón (twitter.co
om/policia,
youtu
ube.com/po olicia, etc.).
En el caso de no e
encontrar unna dirección corta y sencilla de record
dar, la soluci
ión que está
usanddo el Gobierno de la Ciud
dad es incorp
porar las letr
ras "ba" al no
ombre elegid do.
Ejem
mplos: depor
rtesba, baco
omunas, etc.
Cóm
mo diseñ
ñar una fo
oto de perfil
La foto de pperfil (o avata
ar) tiene que
e ser vistosa y
agradable. F Festivales dee Buenos Airres, por ejem
mplo,
usa una técnica interesa ante: Cambiaa el avatar se
egún
e ese momento.
el festival de
s deben ser las siguiente
Las medidas es:
180 píxeles de a
ancho
Hasta 540 píxele
es de alto
Facebook ut tiliza el siguiente procedimiento para
a
crear la min
niatura (a ten ner en cuenta
a al momentto de
diseñar el lo
ogotipo / ícono / símboloo que represe
enta
al área):
Reduce la image
en subida al 29%
Perm mite al usuario seleccion
nar un recuad
dro
de 50x50 píxeles
Esto o significa qu
ue se debe us
sar un espaccio de
160x160 píxxeles en la im
magen original para el dis
seño
de la miniat
tura.
‐ 11 ‐
12. Ma
anteni
imient
to de la
a págin
na
Cóm
mo publicar
Para usar la págin
na se debe ac
cceder a Faccebook con e
el perfil de us
suario personal, que hab
brá
agregado como administ
sido a trador de la p
página.
vez ingresado puede acceder directamente a la p
Una v página si sabe
e cuál es la d
dirección
(ejem
mplo: http:/
//www.face ebook.com/ /bacomuna2) o a través de la opción
2 n “Anuncios y
Págin
nas” del men
nú del usuario.
Una v
vez habiendo o accedido al muro se po
odrá escribir directamentte y agregar un enlace co
on el
prime
er botón de la línea de abajo que dice "Adjuntar" ", siempre qu
ue la publicación se haga
a en la
págin
na, va a figurar la página como autor,
, no la persona.
‐ 12 ‐
13.
Tipos
s de publicac
ciones:
Estado (s
sólo texto): E
Este tipo de a
anuncios se deberían res
servar para e
emergencias,
,
avisos cortos, o cuand
do no haya imágenes para ilustrar la comunicacióón.
Enlaces: Para publicar páginas de el Gobierno, publicacionees en un blog
g, videos de
YouTube, , fotos de Flickr y cualquier otro recu
urso externo a Facebook..
Fotos: Pa
ara publicar a
anuncios, fot
tos y hasta tu
utoriales o gráficas
Videos: A
Aunque el área cuente coon un canal d
de YouTube, conviene qu ue los videos
s
publicado
os hayan sido
o subidos a F
Facebook, yaa que al ver eel video en eel muro de ottra
persona, un usuario q
que no es fan
n de la págin
na (es decir, q
que no le “gu usta”, según la
nueva noomenclatura)) podrá hace
erse fan direc
ctamente sin n salir del video.
Eventos: Es lo más co
onveniente p
para las áreass que anunciian eventos c
constantemeente,
ya que los fans puede
en aceptar el evento y les será record
dado en el m
mismo día en el
que suceda.
Can
ntidad y f
forma de
e publica
aciones
Desde la Direcció
ón de Nuevoss Medios se r realizan med
diciones estaadísticas de t
todas las acciones
se emprende
que s en en las pág
ginas oficiales del Gobierno de la Ciud
dad en Faceb book.
Éstas
s son algunas
s conclusione
es que se derivan sobre la forma de p
publicar:
‐ 13 ‐
14. Una a do
os publicaciones diarias
Que las p s estén separadas por un
publicaciones nas horas co
omo mínimo.
.
e mantener regularidad e
Tratar de en los horario
os.
Preferent
temente alre
ededor de las 14 hs. para
a llegar a la m
mayor cantid
dad de públic
co.
No public
car en horar rios muertos s (ej. a las 23hs.). La audie
encia será m
muy baja, y paara
cuando lo
os usuarios eentren a su mmuro la infor rmación ya no estará visible. Es prefeerible
esperar a
al día siguiente y publicar
r más cerca d del horario central.
Los lunes
s / martes / m
miércoles so
on los días de
e más visitas
s.
No conviene publicar
r los fines de
e semana. So
on los días co
on menos vis
sitas.
Sobre
e el contenid
do de las pub
blicaciones:
Tienen qu
ue estar bien
n escritas, en
n forma de oración (Usan
ndo mayúscu
ulas y minúsc
culas,
puntuació
ón, acentos).
Escribir como máximo o 350 caracteres, 6 o 7 lí
íneas de text
to. No convie
ene que el us
suario
tenga que e hacer clic e
en “ver más”
” para leer la
a informaciónn.
El método de publicación que me
ejor funciona
a en Faceboo
ok es el de un
n texto con t
tres
fotos (dif
ferenciadas).
.
‐ 14 ‐
15. En los día
as festivos o de mayor re
elevancia par
ra la página s
se debe hace
er como míni
imo
una publiicación alusivva.
Ejemplos: Día de la Fundación de Buenos Aires en la página del Gobierno de la
Ciudad, o
o el Día del Planeta en la web de J
Jugá Limpio
o.
Generalmmente es connveniente cre
ear contenido y seleccion nar las palab
bras apuntando a
un públic
co mayormen nte femeninoo, ya que sue
ele ser el púb
blico más paarticipativo en
Facebookk. Igualmentee es importa
ante analizar las estadísti
icas de la pág
gina para ver si se
cumple eesta caracterí
ística.
Cuando ssurja algo importante, se debe public
car en el mism
mo día. El co
ontenido en
es muy perecedero. Mientras más ce
Internet e ercana al eveento se publi
ique, mayor
fuerza tendrá la acció
ón que se rea
alice.
Se puedee publicar una vez cada dos días o una vez por semmana, lo quee no se debe
hacer es abandonar laa cuenta. Miientras tenga
a actividad la
a cuenta crec
cerá, sin acti
ividad
no habrá nuevos fans s.
Incluir la dirección de
e la cuenta de
e Twitter al t cada post. Ejemplo:
término de c
“Tambié
én podés seg
guime/también estamos en twitte
er.com/x”.
Sob
bre come
entarios, interacc
ción y res
spuestas
s
Se debenn contestar lo
os comentarios. El mejor
r ejemplo es la página de Festivales, e
ellos
siempre rresponden a las inquietu
udes de horarios en que e
estarán las fu
unciones, o
lugares donde sacar las entradas.
‐ 15 ‐
16. Conviene
e permitir las
s críticas resp
petuosas y to
omarlas com
mo feedback.
Borrar ins
sultos o agra
avios.
Es impres
scindible quee haya uno o
o más administradores poor página qu
ue estén
disponibles para revis
sar los come
entarios diariamente y en
ntablar conve
ersaciones co
on los
fans.
Cóm
mo publicar álbum
m de fot
tos
Se recom
mienda no subbir muchas m
más fotos qu
ue 3 por postt. El resto de las fotos rec
ciben
menos visualizaciones porque cad
da post sólo previsualiza 3 fotos en e
el muro.
Cóm
mo publicar video
os
Es recomendable subbirlos en Faceebook, por m
más que tamb bién se haya
an publicado en
Youtube. Los videos p
publicados en Facebook permiten qu ue el que está
á mirándolo
pueda haacer “Me gussta” de la pág
gina con un s
solo clic.
‐ 16 ‐
17. Los video
os a subir tien
nen que tene er contenido
o original. Lo que funcion
na en televisi
ión,
suele no funcionar en n Internet.
Ejemplo: Cada vez qque aparece
en micrófon
nos de perio
odistas, el p
público
abandonna el video.
s recomendaciones no so
Estas on de rigidez absoluta, caada página ess particular, por eso es
impre nalizar las estadísticas de
escindible an e la página. A
A partir de és
stas se puedee hacer un
seguiimiento más pormenoriz zado y ver quué publicacioones han sidoo mejor recibbidas y cuál e
es la
frecuencia óptima de publicación. De esa manera se p puede ir ajusstando el conntenido a loss
gusto
os de los fans
s.
cuerdo a los casos particulares, por e
De ac ejemplo, en ccasos de eme ergencias o dde seguimien nto
de ev
ventos en vivvo, se puede modificar ell ritmo habitual de public
caciones. Por ejemplo
publicar más de 33 veces en unn mismo día (aunque con nviene distannciar las pub
blicaciones poor
algun
nos minutos) ). Siempre ha
ay que tener
r presente quue al hacerlo
o, se paga un precio: El pr
recio
suele
e ser que los usuarios, al verse abrum
mados, “ocultten” las publicaciones dee las páginas,, es
decir, seguirán sie
endo fans peero que no verán nuevo m material pub
blicado. En el caso más
emo, dejarán
extre n de ser fans.
.
En las
s estadísticas
s de Faceboo de ocultamiento (usuarios que son fans
ok se puede ver la tasa d
pero que no ven lo que se publica) y la cantidad de de
esuscripcione
es.
Estas
s observacion
nes y recomeendaciones sse basan en a
análisis exha
austivos reali izados sobre
págin
nas de Facebook del Gobbierno de la C
Ciudad, sus p
publicacioness y las interacciones de lo
os
usuarrios.
‐ 17 ‐
18. Pro
omedio de
e veces qu
ue se hace
e Me gusta
a por día d
de la
sem
mana
120
0
100
0
80
0
60
0
40
0
20
0
0
Lunes Martes Miércoles
s Jueves Viernes Sábado Domingo
Pro
omedio de
e visitas po
or día de l
la semana
a
600
0
550
0
500
0
450
0
400
0
350
0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
D
400
Número d
de veces que se h
ha visto u
una foto
350 336
300
Operativo Dengue:
o
250
206
200
150 125
100 66 71
49 46
50
0
11‐ene‐10
12‐ene‐10
13‐ene‐10
14‐ene‐10
15‐ene‐10
16‐ene‐10
17‐ene‐10
‐ 18 ‐
19. Ap
plicacio
ones av
vanzad
das
Like
e box
Si se tiene una pá
ágina oficial d
del área o un
n blog se pue
ede colocar u
una caja para
a hacerse fan
n a la
páginna de Faceboook directammente desde el sitio.
ección de editar página habrá que cop
Para eso, en la se piar el id que
e aparece en
n la barra de
direcciones (si ap
parece más d
de uno, será eel que apare
ezca último) yy después ha
acer clic en e
el
enlac
ce de ‘Promo ocionar con u
un “Me gusta a”’.
Luego
o habrá que pegar el núm mero de id en la página q que aparece y modificar las opciones s
hasta
a obtener el e
estilo de caja
a que se pref
fiera, y una v sto se podrá solicitar el código
vez hecho es
HTML para pegar r en la páginaa.
‐ 19 ‐
20.
Hac
cer instru
uctivos p
promocio
onales
Conviene publicar, no más dee una vez cadda dos meses
s, algún instr
ructivo que s
sirva para
prommocionar la página. Para h
hacerlo se de
ebe armar el
l diseño commo 3 fotos (o más) separaadas,
y pub
blicarlas com
mo un álbum en el muro.
‐ 20 ‐
21. El eje
emplo siguien
nte es para a
aprender a compartir publicaciones c
con amigos, pero también se
é
pueden hacer insstructivos sob
bre cómo sugerir que los
s amigos se h
hagan fans:
‐ 21 ‐
22.
‐ 22 ‐
23. Pes
staña de bienvenida (y pa
ara conte
enidos)
Faceb
book permite e la creación
n de pestañas con conten
nido definido
o por el cread
dor de la pág
gina,
que p
pueden ser uusadas como pantalla de bienvenida para quien lllega por prim
mera vez a laa
na y todavía no hizo “Me gusta”. Esta
págin as pestañas t
también pueden ser usad das para mos strar
conte
enidos persoonalizados.
Para crear una pe
estaña perso
onalizada se d
deberá solici
itar a la Direc
cción Genera
al de Nuevos
s
Mediios.
‐ 23 ‐