Trabajo presentado para modulo de Gerencia de proyectos de tecnología educativa - Universidad de Santander

2. Se define como un plan de acciones que se originan a partir de una
necesidad identificada, priorizada y con el objetivo de superarla para
lograr ubicarse o alcanzar un estado esperado.
Así entonces un proyecto se define como:
“Una secuencia bien definida de eventos con un principio y un final,
dirigidos a alcanzar un objetivo claro y realizados por personas dentro
de unos parámetros establecidos, tales como tiempo,costo,recursos y
calidad”(Cano,2003) citado por Universidad de Santander.

3. La gerencia de proyectos se define como una disciplina que tiene
como función la administración de los recursos y dirección de las
acciones mediante las cuales se busca la conclusión exitosa del
proyecto y en consecuencia la superación de las dificultades que
motivaron la ejecución de este.
En este aspecto Cano (2003), citado por Universidad de Santander
afirma:
“La Gerencia de Proyectos es la disciplina de organizar y administrar los
recursos, de forma tal que un proyecto dado sea terminado
completamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste
planteados a su inicio.”

4. La primera forma que se reconoce de gerencia de proyectos fue el
modelo de graficas de GANTT, y que consistía en ejercicios
estadísticos representados en modelos de barras.
Posteriormente, en 1950, se aplican el modelo conocido como PERT
(Program
Evaluation and Review Technique) y CPM (Critical Path Method) los
cuales al mostrar altos niveles de eficiencia se fusionan en lo que se
conoce como el modelo PERT/CPM, el cual se aplica en la actualidad
como base metodologica para la gerencia de proyectos.

5. En la ejecución de un proyecto se distinguen dos aspectos
de gran importancia, estos son los de DIRECCIÓN GENERAL
y los CICLOS DEL PROYECTO

6. Este rol, el cual es de vital importancia para el alcance del éxito del
proyecto exige un perfil profesional idóneo para su desarrollo.
Esto es un profesional que se distinga por su excelente desempeño
como un líder integral, lo cual significa integrar en su rol no solo la
capacidad de dirigir, sino también la capacidad de una comunicación
eficiente en todos los niveles de la organización. Además el
profesional que desempeñe este rol debe de ser capaz de lograr la
motivación e integración constante del equipo de trabajo quienes en
ultimas también son responsables del éxito del proyecto, con la
tutoría, claro esta, del profesional encargado de la dirección general.

7. Otra característica en la que se de destacar el profesional encargado
de la dirección general es la capacidad de gestión y gerencia sobre
recursos de vital importancia en campos como el financiero y los
aspectos que lo componen; así también debe ser perfectamente capaz
y eficiente en lo que respecta a la planeación de los diferentes
aspectos del proyecto, tal e s el caso de la planeación logística, la
planeación estratégica, la planeación táctica y la planeación operativa

8. En este aspecto es necesario tener en cuenta que un proyecto no se
divide en procesos, sino fases.
Estas fases son tres: FASE INICIAL, FASE INTERMEDIA y FASE FINAL.
Cada una de estas tiene su propia agenda, esto es sus propias
acciones y sus propios tiempo que si bien pueden ser diferentes unos
de otros, estos terminan al igual que la fase con un producto a
entregar. Estos productos son acta inicial, avance, producto final.
Si bien la entrega de estos productos determinan el fin de cada fase y
en su momento del proyecto, es la evaluación constante, el
compromiso y excelente desempeño del equipo de trabajo lo que
permite el éxito al final del proyecto.

9. PROYECTO
Acciones - Propósito - Empresa
GERENCIA PROYECTOS EVOLUCIÓN
GANTT
PERT
CPM
PERT + CPM
DIRECCION
CICLO DEL PROYECTO
PROFESIONAL
Gestión y Gerencia
Comunicación
Liderazgo
Motivación
Financiero Planificación
Compras
Ventas
Organización
Logística
Estratégica
Táctica
Operativa
Fase Inicial Fase FinalFase Intermedia
Agenda de Trabajo
Presentación de Informes
Evaluación - Éxito
Personal - Equipo
Responsabilidad

10. Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulo 1. (s.f.).
Recuperado el 09 de julio de 2017, de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html