REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
AMPLIACION GUARENAS
ESCUELA: RIESGOS Y SEGURO
AUTOR: Williams Ramírez
CI: 19.926.933
PROF: Maribel Pérez
EDUCACION AMBIENTAL
Es un proceso
participativo que busca
despertar en la
población una con
ciencia, sobre como
preservar y conservar
los sistema vital del
planeta
Cuidar el ambiente es
cuidar la vida, en la
medida en que
protejamos nuestro
ambiente, podemos
conservar nuestro país
y nuestro planeta y
garantizar un legado de
supervivencia para las
futuras generaciones
Con el propósito de lograr
que tanto los individuos
como las colectividades
comprendan la naturaleza
compleja del medio
ambiente y adquieran los
conocimientos, los valores
y las habilidades practicas
para participar responsable
y eficazmente en la
prevención y solución de
los problemas ambientales.
-Inclusión de la
educación ambiental
en la educación
formal y no formal
-Participación
ciudadana
-investigación
-formación de
educadores
ambientales
Ayudar a las personas y a
los grupos sociales a que
adquieran mayor
sensibilidad y conciencia
sobre el cuidado del medio
ambiente. Creando
soluciones viables para el
mantenimiento opcional
del mismo.
ESTRATEGIAS
OBJETIVOS
IMPORTANCIA
META
Es mejorar las
relaciones ecológicas,
incluyendo las del
hombre con la
naturaleza y las del
hombre entre si. Se
pretende a través de
la educación
ambiental lograr que
la población mundial
tenga conciencia del
medio ambiente
PROPOSITO
Es lograr que tanto los individuos como las colectividades
comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente
(resultante de la interacción de sus diferentes aspectos: físicos,
biológicos, sociales, culturales, económicos, etc.) y adquieran
los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para
participar responsable y eficazmente en la prevención y
solución de los problemas ambientales y en la gestión de la
calidad del medio ambiente

mapa conceptual

  • 1.
    REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA INTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” AMPLIACION GUARENAS ESCUELA: RIESGOS Y SEGURO AUTOR: Williams Ramírez CI: 19.926.933 PROF: Maribel Pérez
  • 2.
    EDUCACION AMBIENTAL Es unproceso participativo que busca despertar en la población una con ciencia, sobre como preservar y conservar los sistema vital del planeta Cuidar el ambiente es cuidar la vida, en la medida en que protejamos nuestro ambiente, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones Con el propósito de lograr que tanto los individuos como las colectividades comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente y adquieran los conocimientos, los valores y las habilidades practicas para participar responsable y eficazmente en la prevención y solución de los problemas ambientales. -Inclusión de la educación ambiental en la educación formal y no formal -Participación ciudadana -investigación -formación de educadores ambientales Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente. Creando soluciones viables para el mantenimiento opcional del mismo. ESTRATEGIAS OBJETIVOS IMPORTANCIA META Es mejorar las relaciones ecológicas, incluyendo las del hombre con la naturaleza y las del hombre entre si. Se pretende a través de la educación ambiental lograr que la población mundial tenga conciencia del medio ambiente PROPOSITO Es lograr que tanto los individuos como las colectividades comprendan la naturaleza compleja del medio ambiente (resultante de la interacción de sus diferentes aspectos: físicos, biológicos, sociales, culturales, económicos, etc.) y adquieran los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para participar responsable y eficazmente en la prevención y solución de los problemas ambientales y en la gestión de la calidad del medio ambiente