El documento trata sobre la educación ambiental. Explica que la educación ambiental busca promover el cuidado del medio ambiente y la naturaleza a través de procesos comunitarios, y lograr una población informada capaz de desarrollar actitudes y habilidades para mejorar la calidad de vida de manera sostenible. También describe que la educación ambiental educa al individuo para que su desarrollo sea amigable con el medio ambiente, generando conciencia sobre problemas ambientales y soluciones sostenibles.

1. República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Mérida Edo. Mérida
Br. Yabrimar Pérez
19.421.325

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La educación ambiental es un proceso el cual se define desde las
comunidades, con el fin de promover el cuidado del medio ambiente y la
naturaleza.
El objetivo de la educación ambiental es lograr una población
ambientalmente informada, preparada para desarrollar actitudes y habilidades
prácticas que mejoren la calidad de vida.
La conservación del ambiente consiste en el uso racional de los recursos
que nos brinda la naturaleza, para lograr un desarrollo sostenible que garantice
la vida de las generaciones futuras.

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El propósito de la Educación Ambiental es educar al individuo para
que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso,
además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas
ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos
de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo
pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los
ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos,
como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del
medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la
Educación Ambiental todo esto con el fin de
entender nuestro entorno y formar una cultura
conservacionista donde el hombre aplique en todos
sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole
solución a los problemas ambientales), permitiendo
de esta forma el desarrollo sostenible.

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En relación a la educación ambiental, el papel o la herramienta más
importante lo juega el educador, ponente o facilitador, que en definitiva tiene a
cargo la enseñanza e inculcación como tal del tema, este actúa como posibilitador
intelectual, afectiva y moral a los alumnos, que en este caso proporciona la
información y valores ambientales necesarios para crear al receptor una
conciencia ecológica, permitiendo de esta forma un cambio de actitudes negativas
para el entorno a otras que permitan el desarrollo sostenible, que al final van
llevar a cabalidad los objetivos de la educación ambiental.
Con frecuencia las actividades al aire libre, la interpretación del
patrimonio natural y la observación de fauna silvestre favorecen la incorporación
de la esencia de los problemas medioambientales.

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La educación no formal es aquella cuyos sistemas no forman
parte de la educación convencional. La educación ambiental es
fundamental, hoy por hoy no formal. En educacional ambiental no hay
métodos específicos, debido a los múltiples grupos a los que va dirigida y
a los objetivos que pretende alcanzar. Reconsiderando los educados que
enumera la estrategia mundial para la conservación, podemos
distribuirlos en cuatro grupos atendiendo a las técnicas didácticas en una
educación no formal: legisladores, administradores y responsables del
desarrollo, escolares y estudiantes y otros grupos.

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Para finalizar es recomendable hacer campañas de
concientización en cada una de las comunidades para así poner al tanto a
los pobladores de la importancia que implica el cuidado del medio
ambiente y los recursos naturales, tanto para la actualidad como para las
generaciones futuras.
se podrían hacer seminarios o talleres donde se exponga el
problema y las sencillas soluciones que lo pueden evitar como por
ejemplo el reciclar, clasificar la basura, sembrar árboles, etc., todo esto
para preservar el medio ambiente

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