Este documento presenta un resumen de un curso de Tecnología Educativa dictado por el profesor Lic. Albertico en la Universidad Mariano Gálvez de Retalhuleu, Guatemala. El estudiante Kevin Estuardo Gómez presenta un mapa conceptual dividido en secciones como definición de Tecnología Educativa, áreas de desarrollo, materiales de apoyo, elementos claves de calidad educativa y conclusiones sobre la importancia de la innovación y comunicación.

1. Universidad Mariano Gálvez de Retalhuleu
Profesorado en Educación Media
YAdministrasion Educativa.
“2.er”
Semestre.
Lic.
Albertico
Curso:
Tecnología Educativa
“Mapa conceptual”
“Estudiante”
Kevin Estuardo Gómez.
“No. De carnet”
5671-13-15452.
“Sección”
“B”
“Fecha de Entrega”
27-07-2013.
El principio de la Sabiduría es el temor a Dios.

2. “Tecnología Educativa”
Conjunto de técnicas,
Métodos, instrumentos
Medios.
La utilización de la
Tecnología educativa
.Transmite información
.Comunicación al proceso
Enseñanza aprendizaje.
Se desarrolla en
diferentes áreas.
.Diseño curricular
.Métodos de enseñanza
Aprendizaje.
.Planos de estudio.
Material de apoyo.
.videos
.diapositivas
.fotos
.transparencias
.contenidos.
La tecnología
educativa.
Realiza procesos didácticos
Y educativos.
Tendencias y desarrollos.
Diseño y planificación.
Métodos de enseñanza.
Medios instrumentales.
Elementos claves
de la calidad
Los contenidos.
Las planificaciones del curso
La producción de medios.
La gestión de estudiantes.
La evaluación.
Cambios de
exitoso
Aprender Ha:
.Crear
.producir
.decidir
.ser autónomo
Conclusiones
Comunicación.
Innovación.
cooperación.
Investigación.
Nuevas estrategias.
Formación
del
docente.
Está sujeta A:
.cambios
.retos
.desafíos
.innovaciones
Reforzamientos
La computadora.
El profesor.
El interactúa dentro
Dentro de una
Nueva propuesta de
Formación.