2. Tecnología de la educación escolar.
• Los medios y materiales curriculares:
Es el conjunto de medios, objetivos y artefactos que son
elaborados específicamente para facilitar el desarrollo.
Se pueden clasificar en dos funciones generales:
3. MCDP dirigido al profesor.
• Guías didácticas, bibliografía, revistas pedagógicas
materiales que son elaborados con la intención de
facilitar el desarrollo profesional de profesor.
4. MCDA dirigido a alumnos.
• Se trata de materiales elaborados con la finalidad de que
el alumnado desarrolle los aprendizajes propios de un
determinado nivel educativo.
• libros de texto, vídeos didácticos, software educativo,
fichas de trabajo.
5. medios y los procesos de diseño y
desarrollo del currículo
• Los materiales curriculares son una estrategia clave para
la difusión y desarrollo de Innovaciones educativas.
• Existen dos formas, de entender un curriculum y el papel
de los materiales en el proceso de diseño my desarrollo.
6. Del curriculum planificado al
curriculum en acción.
• Existen múltiples variables y determinantes que pueden
bien favorecer, bien entorpecer o distorsionar, la
implementación o desarrollo de un nuevo curriculum.
• Los tipos de materiales curriculares de apoyo a los
docentes son:
• El material que difunde la planificación del curriculum
prescrito. Los diseños curriculares
• Materiales de apoyo complementarios a los recursos
dirigidos al alumnado. Las guías didácticas
7. Actividades de aprendizaje con
tecnologías en el aula:
• Las TICs, al igual que cualquier otro material o recurso
didáctico, posibilitan el desarrollo y aprendizaje.