En este trabajo se puede evidenciar las personas involicradas los proyectos, los responsables y elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto.
El documento describe los elementos clave de la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional es organizar y administrar los recursos de un proyecto para planificar, ejecutar y controlar las actividades. Se necesitan elementos como la documentación, fases de ejecución y evaluación. Los responsables principales son el equipo de trabajo, el recurso humano y los clientes/patrocinadores.
Mapa gerencia de lucy stella delgado arenas , proyectos modulo 1 y 2Nelson Martinez Diaz
El documento resume 3 puntos clave sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Primero, destaca el rol principal de un profesional en gestionar recursos y ciclos de vida de proyectos para cumplir objetivos de tiempo y costo. Segundo, explica que un ciclo de vida de proyecto debe definir fases con trabajos, entregas y responsables verificables. Tercero, señala que los principales responsables de establecer el ciclo de vida son los participantes del proyecto como el director, patrocinador, oficina
Presentación1 mapa conceptual gerencia de proyectos UDES Isa Restrepo
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa explora los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, incluyendo la planificación, ejecución, control y entrega de resultados. Además, identifica a los principales responsables de establecer y gestionar adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto y el equipo de dirección.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa responde tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y motivar al equipo mediante la planeación, organización y liderazgo. 2) Un ciclo de vida de proyecto incluye fases secuenciales con entregables y tiempos de entrega. 3) Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal,
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. La gestión de proyectos es una disciplina que organiza y administra los recursos para lograr los objetivos planteados. Es necesario contar con elementos como la organización, definición de objetivos, responsables, fases verificables e instrumentos técnicos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y el equipo del pro
Este documento describe los elementos clave de la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la planificación estratégica es fundamental para identificar las necesidades de la organización, formular objetivos y establecer acciones ordenadas en el tiempo. También muestra que el ciclo de vida de un proyecto incluye varias fases y que el gerente de proyectos y su equipo son responsables de organizar las actividades, administrar los recursos, y supervisar el progreso a través de cada fase para garantizar el éxito del proyect
El documento describe los elementos clave de la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional es organizar y administrar los recursos de un proyecto para planificar, ejecutar y controlar las actividades. Se necesitan elementos como la documentación, fases de ejecución y evaluación. Los responsables principales son el equipo de trabajo, el recurso humano y los clientes/patrocinadores.
Mapa gerencia de lucy stella delgado arenas , proyectos modulo 1 y 2Nelson Martinez Diaz
El documento resume 3 puntos clave sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Primero, destaca el rol principal de un profesional en gestionar recursos y ciclos de vida de proyectos para cumplir objetivos de tiempo y costo. Segundo, explica que un ciclo de vida de proyecto debe definir fases con trabajos, entregas y responsables verificables. Tercero, señala que los principales responsables de establecer el ciclo de vida son los participantes del proyecto como el director, patrocinador, oficina
Presentación1 mapa conceptual gerencia de proyectos UDES Isa Restrepo
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa explora los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, incluyendo la planificación, ejecución, control y entrega de resultados. Además, identifica a los principales responsables de establecer y gestionar adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto y el equipo de dirección.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa responde tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y motivar al equipo mediante la planeación, organización y liderazgo. 2) Un ciclo de vida de proyecto incluye fases secuenciales con entregables y tiempos de entrega. 3) Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal,
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. La gestión de proyectos es una disciplina que organiza y administra los recursos para lograr los objetivos planteados. Es necesario contar con elementos como la organización, definición de objetivos, responsables, fases verificables e instrumentos técnicos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y el equipo del pro
Este documento describe los elementos clave de la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la planificación estratégica es fundamental para identificar las necesidades de la organización, formular objetivos y establecer acciones ordenadas en el tiempo. También muestra que el ciclo de vida de un proyecto incluye varias fases y que el gerente de proyectos y su equipo son responsables de organizar las actividades, administrar los recursos, y supervisar el progreso a través de cada fase para garantizar el éxito del proyect
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un profesional en gerencia de proyectos es planear, ejecutar, verificar y alcanzar los objetivos del proyecto mediante habilidades como el liderazgo, la comunicación y la motivación. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final. Finalmente, indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el c
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y liderar el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo incluye fases secuenciales inicial, intermedia y final con entregables y responsables. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal, el equipo de proyectos y la dirección.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es obtener resultados cumpliendo los objetivos trazados, controlando los avances y tomando decisiones, y ejecutando las actividades en fases y los entrelaces entre ellas. Un ciclo de vida de proyecto completo está compuesto por fases bien diferenciadas que generan entregables y deben ejecutarse en orden. Los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son quienes inician, planifican, ejecutan, supervisan y cierran el proyecto.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectosPachomiguel
Este documento describe la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es ser mentor, administrador, planificador, comunicador e integrador. Detalla que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como productos entregables definidos. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los mi
El documento trata sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Hace tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El documento habla sobre el rol principal de un profesional en gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Un profesional en gestión de proyectos debe coordinar y dirigir el proyecto utilizando su comunicación, influencia, liderazgo y motivación. Se necesitan objetivos, metodología y un equipo de dirección para completar el ciclo de vida de un proyecto desde su inicio hasta el producto final. Los principales responsables
Mapa conceptual -Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un ProyectoLilianmercedes71
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión de proyectos. Para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo se necesitan elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Gerencia de proyectos mapa conceptual (1) amalfi lassoamalfi12
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los aspectos importantes de la gestión de proyectos. Explica que la gestión de proyectos requiere planificar, gestionar roles profesionales y el ciclo de vida del proyecto. También describe las fases de un proyecto (iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, cierre) y los roles clave como el director ejecutivo, gerente funcional y director de proyecto. Concluye que un buen gerente de proyectos debe integrar habilidades de varias discipl
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos para evidenciar una excelente gestión de proyectos teniendo en cuenta el costo, tiempo y alcance. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gerentes de proyectos y que elementos como las fases y responsables son necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo.
Mapa conceptual respondiendo a:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y el ciclo de vida de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es establecer metas, planificar actividades y administrar recursos para garantizar el éxito del proyecto. También destaca que elementos como las fases y entregables son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Además, señala que directores, clientes, personal y equipos comparten la responsabilidad de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento describe los elementos y características de la gerencia de proyectos en tecnología. Explica que la gerencia de proyectos educativos permite planear procesos basados en objetivos realizables a través de decisiones y recursos. También utiliza herramientas para planear, supervisar y controlar proyectos con el fin de alcanzar objetivos. El rol principal de un profesional es liderar y motivar a través de la organización y planificación, la ejecución, revisión y control del ciclo de vida del proyecto
El rol principal de un profesional en la gestión de proyectos es dirigir el proyecto a través de su ciclo de vida, el cual requiere elementos como la planeación, el alcance, la ejecución y el entorno. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el equipo de dirección y el cliente o usuario.
La gestión de proyectos implica el desarrollo de un proyecto a través de una secuencia disciplinada de eventos con un inicio y fin definidos, dirigidos a alcanzar un objetivo claro dentro de restricciones de tiempo, costo y recursos. Un proyecto exitoso requiere tres fases clave: la fase inicial que incluye un acta de inicio, la fase intermedia donde se implementa el plan, y la fase final que entrega el producto. El rol principal de un gerente de proyectos es liderar, organizar, ejecutar,
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos de manera estratégica. Identifica los roles del profesional como administrar, gestionar y gerenciar el ciclo de vida del proyecto. Señala que los elementos claves en el ciclo de vida completo de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como el avance y acta de iniciación. Además, identifica a los directivos de la organización, director del proyecto, personal
Gerencia de proyectos de tecnologia educativamili0907
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Introduce los conceptos clave de la gerencia de proyectos como la planificación de integración, el acta de constitución del proyecto y las funciones del director del proyecto. Además, responde preguntas sobre el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Finalmente, incluye referencias sobre
Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa M A P A C ...l_stand
Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
M A P A C O N C E P T U A L
Actividad 1.2
Lía Margoth Stand Santiago
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Cohorte: H-MGTE - C9 - 2016
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es ser un agente activo que articula y prioriza actividades para el seguimiento, control y evaluación del proyecto. También señala que es necesario establecer objetivos claros, equipos de trabajo, planificación de estrategias y recursos para asegurar el ciclo de vida completo de un proyecto desde su fase inicial hasta el producto final. Finalmente, identifica a los directores de pro
El documento habla sobre la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos teniendo en cuenta los límites de alcance, tiempo y costo. También describe que el ciclo de vida de un proyecto define las fases, el trabajo a realizar en cada fase, y los responsables. Finalmente, enfatiza que la dirección del proyecto debe gestionar adecuadamente las expectativas de los interesados para lograr un objetivo común y beneficio para la empresa.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto. 1.2soraida copete restrepo
Es un mapa conceptual que contiene:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un profesional en gerencia de proyectos es planear, ejecutar, verificar y alcanzar los objetivos del proyecto mediante habilidades como el liderazgo, la comunicación y la motivación. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final. Finalmente, indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el c
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y liderar el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo incluye fases secuenciales inicial, intermedia y final con entregables y responsables. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal, el equipo de proyectos y la dirección.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es obtener resultados cumpliendo los objetivos trazados, controlando los avances y tomando decisiones, y ejecutando las actividades en fases y los entrelaces entre ellas. Un ciclo de vida de proyecto completo está compuesto por fases bien diferenciadas que generan entregables y deben ejecutarse en orden. Los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son quienes inician, planifican, ejecutan, supervisan y cierran el proyecto.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectosPachomiguel
Este documento describe la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es ser mentor, administrador, planificador, comunicador e integrador. Detalla que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como productos entregables definidos. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los mi
El documento trata sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Hace tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El documento habla sobre el rol principal de un profesional en gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Un profesional en gestión de proyectos debe coordinar y dirigir el proyecto utilizando su comunicación, influencia, liderazgo y motivación. Se necesitan objetivos, metodología y un equipo de dirección para completar el ciclo de vida de un proyecto desde su inicio hasta el producto final. Los principales responsables
Mapa conceptual -Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un ProyectoLilianmercedes71
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar una excelente gestión de proyectos. Para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo se necesitan elementos como planificación, ejecución, seguimiento y control. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Gerencia de proyectos mapa conceptual (1) amalfi lassoamalfi12
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los aspectos importantes de la gestión de proyectos. Explica que la gestión de proyectos requiere planificar, gestionar roles profesionales y el ciclo de vida del proyecto. También describe las fases de un proyecto (iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, cierre) y los roles clave como el director ejecutivo, gerente funcional y director de proyecto. Concluye que un buen gerente de proyectos debe integrar habilidades de varias discipl
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos para evidenciar una excelente gestión de proyectos teniendo en cuenta el costo, tiempo y alcance. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gerentes de proyectos y que elementos como las fases y responsables son necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo.
Mapa conceptual respondiendo a:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y el ciclo de vida de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es establecer metas, planificar actividades y administrar recursos para garantizar el éxito del proyecto. También destaca que elementos como las fases y entregables son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Además, señala que directores, clientes, personal y equipos comparten la responsabilidad de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento describe los elementos y características de la gerencia de proyectos en tecnología. Explica que la gerencia de proyectos educativos permite planear procesos basados en objetivos realizables a través de decisiones y recursos. También utiliza herramientas para planear, supervisar y controlar proyectos con el fin de alcanzar objetivos. El rol principal de un profesional es liderar y motivar a través de la organización y planificación, la ejecución, revisión y control del ciclo de vida del proyecto
El rol principal de un profesional en la gestión de proyectos es dirigir el proyecto a través de su ciclo de vida, el cual requiere elementos como la planeación, el alcance, la ejecución y el entorno. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto, el equipo de dirección y el cliente o usuario.
La gestión de proyectos implica el desarrollo de un proyecto a través de una secuencia disciplinada de eventos con un inicio y fin definidos, dirigidos a alcanzar un objetivo claro dentro de restricciones de tiempo, costo y recursos. Un proyecto exitoso requiere tres fases clave: la fase inicial que incluye un acta de inicio, la fase intermedia donde se implementa el plan, y la fase final que entrega el producto. El rol principal de un gerente de proyectos es liderar, organizar, ejecutar,
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos de manera estratégica. Identifica los roles del profesional como administrar, gestionar y gerenciar el ciclo de vida del proyecto. Señala que los elementos claves en el ciclo de vida completo de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, así como el avance y acta de iniciación. Además, identifica a los directivos de la organización, director del proyecto, personal
Gerencia de proyectos de tecnologia educativamili0907
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Introduce los conceptos clave de la gerencia de proyectos como la planificación de integración, el acta de constitución del proyecto y las funciones del director del proyecto. Además, responde preguntas sobre el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Finalmente, incluye referencias sobre
Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa M A P A C ...l_stand
Modulo Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
M A P A C O N C E P T U A L
Actividad 1.2
Lía Margoth Stand Santiago
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Cohorte: H-MGTE - C9 - 2016
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es ser un agente activo que articula y prioriza actividades para el seguimiento, control y evaluación del proyecto. También señala que es necesario establecer objetivos claros, equipos de trabajo, planificación de estrategias y recursos para asegurar el ciclo de vida completo de un proyecto desde su fase inicial hasta el producto final. Finalmente, identifica a los directores de pro
El documento habla sobre la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos teniendo en cuenta los límites de alcance, tiempo y costo. También describe que el ciclo de vida de un proyecto define las fases, el trabajo a realizar en cada fase, y los responsables. Finalmente, enfatiza que la dirección del proyecto debe gestionar adecuadamente las expectativas de los interesados para lograr un objetivo común y beneficio para la empresa.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto. 1.2soraida copete restrepo
Es un mapa conceptual que contiene:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Mapa Conceptual Gerencia De Proyectos Tecnologia Educativa
1. GERENCIA DE PROYECTOS DE
TECNOLOGIA EDUCATIVA
RESPONSABLES DE
ESTABLECER CICLO DE
VIDA DEL
PROYECTO
PROFESIONALES
Innovadores
Inquietos
Motivadores
Capaces de hacer tomar
conciencia en utilizacion
del las tecnologias en los
proyectos
z
DIRECTORES DEL
PROYECTO
Planean las actividades
en fases y los enlaces
entre las fases
correspondientes
EL EQUIPO PRINCIPAL DE
PROYECTO
Deben conocer el
funcionamiento del
proyectoy la autoridad
paraa aportar
significativanente al
desarrollo del proyecto
ELEMENTOS PARA
GARANTIZAR EL CICLO DE
VIDA DEL PROYECTO
ORGANIZANIZACION
PLANIFICACION
HACER
REVISAR
ACTUAR
Definicion clara de los
objetivos y resultados
esperados