Este documento presenta un mapa conceptual sobre los aspectos importantes de la gestión de proyectos. Explica que la gestión de proyectos requiere planificar, gestionar roles profesionales y el ciclo de vida del proyecto. También describe las fases de un proyecto (iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, cierre) y los roles clave como el director ejecutivo, gerente funcional y director de proyecto. Concluye que un buen gerente de proyectos debe integrar habilidades de varias discipl

1. MAPA CONCEPTUAL
ASPECTOS IMPORTANTES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
AMALFI LASSO BALANTA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
VILLA RICA JULIO DE 2018

2. UNIVERSIDAD DE SANTANDER
BUCARAMANGA
Asignatura:
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Presenta:
Amalfi Lasso Balanta
Profesor Consultor:
Mg. Giovanni López Molina
Julio 29 de 2018

3. INTRODUCCIÓN
Una vez concluido el mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos podremos requerir
determinados aspectos que se muestran en el siguiente mapa conceptual, los cuales se deben tener
en cuenta para tener una excelente gestión.
Dentro del campo educativo es necesario efectuar y desarrollar constantemente proyectos, por lo
que se requiere saberlos gerenciar para dar cumplimiento a los objetivos diseñados y de esta
manera activar la actividad de cualquier institución.
Cada uno de los aspectos presentados en el mapa conceptual, son elementales para tener en cuenta
y hacer de la implementación de proyectos una tarea fácil y que se pueda llevar a cabo, donde los
participantes son profesionales que tienen un rol y una participación en el lapso de vida del plan.

4. soo Es Son
GERENCIA DE PROYECTOS
PROFESIONAL
PLANIFICAR
gestionar
Su rol
CICLO DE VIDA DE
UN PROYECTO ELEMENTOS
RESPONSABLES
Es
CONJUNTO DE FASES
DE UN PROYECTO
Fase inicial:
Verificable ACTA
Fase intermedia:
Verificable. AVANCE
Fase final: verificable.
PRODUCTO FINAL
INICIACIÓN
PLANIFICACION
EJECUCION
SEGUIMIENTO Y
CONTROL
CIERRE
HACER
REVISAR
ACTUAR
DIRECTOR
EJECUTIVO
GERENTE
FUNCIONAL
DIRECTOR DE
PROYECTO
PERSONAL
Necesita
Requiere
Sus
s
Sus
Tiene un
Son

5. CONCLUSIONES
Una vez terminado el mapa conceptual , es necesario que tengamos claros estos aspectos para ser
buenos gerentes de Proyectos, identificar el rol de los profesionales que participan, llevar un
proceso o Un lapso de duración del proyecto, el cual se debe cometer de manera ordenada y
responsable y así adquirir excelentes resultados.
Concluimos también que un gerente de proyectos debe integrar diversas habilidades de varias
disciplinas, entre ellas: definir el alcance y el área del trabajo, definir un proyecto, planificar y
programar tareas, para poder así evaluar y ubicar capitales y personal, siendo de esta manera un
modo cierto para incorporar fuerza laboral.
Cabe resaltar que un buen gerente de proyectos conoce las exigencias de su cargo, monitorea el
ascenso de los proyectos, mantiene buena comunicación y se adaptan con facilidad a los diversos
medios que conducen al buen cierre del mismo.

6. BIBLIOGRAFÍA
• Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulo
1 y 2
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
• UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado
de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
• Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pd