Mapa conceptual metodo cientifico edward

Mapa conceptual metodo cientifico edward

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  REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO ¨SANTIAGO MARIÑO¨ METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II EDWARD TROCONIS C.I. V-20.685.467
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  Análisis: los datosobtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman la hipótesis Método Científico Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigaciones mediante la prueba o verificación de hipótesis. Pasos del Método Científico Observación: consiste en la percepción del hecho o fenómeno Formulación del problema: se basa en la elaboración de una pregunta o interrogante acerca del hecho observado Formulación de hipótesis: radica en la producción de una suposición o posible respuesta al problema- Verificación: consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos Conclusión: es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado Tipos de Métodos método de inducción-deducción se utiliza con los hechos particulares, siendo deductivo en un sentido, de lo general a lo particular, e inductivo en sentido contrario, de lo particular a lo general. Método Inductivo: Va de lo individual a lo universal. La característica de este método es que utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares, aceptados como válidos para llegar a conclusiones cuya aplicación es de carácter general. Método Deductivo: Es el razonamiento que parte de un marco general de referencia hacia algo en particular. Este método se utiliza para inferir de lo general a lo específico, de lo universal a lo individual.
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  Conocimiento y Ciencia Conocimiento: proceso que implica una relación entre 2 elementos esenciales: sujeto (cognoscente) y objeto (conocido). Entendido el sujeto como la persona que busca, obtiene o posee el conocimiento; y el objeto como el hecho, fenómeno, tema o materia que el sujeto estudia Conocimiento Vulgar: es toda información recibida o transmitida sin una crítica expresa. Es la forma común, corriente y espontanea de conocer, adquirida mediante el trato directo entre los seres humanos y los objetos que se conforma con lo aparente Tipos de Conocimiento Conocimiento Científico: es un saber producto de una investigación en la que se ha empleado el método científico. Tal condición le confiere características que lo hacen verificable, objetivo, metódico, sistemático y predictivo. El conocimiento científico es un saber provisional, objeto de revisión permanente. Ciencia: conjunto de conocimientos verificables, sistemáticamente organizado y metodológicamente obtenidos, relativos a un determinado objeto de estudio o rama del saber • Racionalidad • Objetividad • Generalidad • Sistematización • Análisis • Claridad y Precisión • Carácter Acumulativo • Verificabilidad • Empiricidad • Veracidad Tipos Características Ciencias Formales: son las que se ocupan del estudio de objetos ideales o intangibles, conceptos que sólo están en la mente humana. Ciencias Fácticas: son las que se encargan del estudio de objetos materiales o tangibles. Utilizan el método científico y su criterio de verdad es la verificación.
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  • Estar planificada • Constar con los instrumentos de recolección de datos • Ser original • Ser objetiva • Disponer de tiempo necesario • Apuntar a medidas numéricas • Ofrecer resultados comprobables • Apuntar a principios generales Investigación y Método Científico Investigación Científica: Proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuestas a tales interrogantes Método Científico: conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis. Este método es objetivo y tiene capacidad de predicción, control y generalización • Los Conceptos • Las Variables • Las hipótesis • Las Teorías Elementos Nivel Intermedio de Conocimiento: consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno, grupo, o individuo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Nivel Superficial de Conocimiento: cuando se efectúa una investigación sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado, denominándose como Niveles Características Nivel Profundo de Conocimiento: cuando se busca el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa – efecto