METODO CIENTIFICO

1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II
Oscar Carrizo
C.I. V-15.766.617

2. Análisis: los datos obtenidos son
procesados para así determinar cuáles
confirman la hipótesis
Formulación de hipótesis: radica en la
producción de una suposición o posible
respuesta al problema- Verificación:
consiste en someter a prueba la
hipótesis mediante la recolección de
datos
Pasos del Método
Científico
Método Científico
Formulación del problema: se basa en la
elaboración de una pregunta o interrogante
acerca del hecho observado
Observación: consiste en la percepción
del hecho o fenómeno
Conclusión: es la respuesta al
problema, producto de la verificación y
del análisis efectuado
Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y
resolver problemas de investigaciones mediante la prueba o verificación de hipótesis.
Tipos de Métodos
método de inducción-deducción se
utiliza con los hechos particulares,
siendo deductivo en un sentido, de lo
general a lo particular, e inductivo en
sentido contrario, de lo particular a lo
general.
Método Inductivo: Va de lo individual a
lo universal. La característica de este
método es que utiliza el razonamiento
para obtener conclusiones que parten de
hechos particulares, aceptados como
válidos para llegar a conclusiones cuya
aplicación es de carácter general.
Método Deductivo: Es el
razonamiento que parte de un marco
general de referencia hacia algo en
particular. Este método se utiliza para
inferir de lo general a lo específico, de
lo universal a lo individual.

3. Conocimiento Vulgar: es toda información
recibida o transmitida sin una crítica
expresa. Es la forma común, corriente y
espontanea de conocer, adquirida
mediante el trato directo entre los seres
humanos y los objetos que se conforma
con lo aparente
Ciencia: conjunto de
conocimientos verificables,
sistemáticamente organizado y
metodológicamente obtenidos,
relativos a un determinado objeto
de estudio o rama del saber
Conocimiento y
Ciencia
Conocimiento: proceso que implica una
relación entre 2 elementos esenciales:
sujeto (cognoscente) y objeto (conocido).
Entendido el sujeto como la persona que
busca, obtiene o posee el conocimiento; y
el objeto como el hecho, fenómeno, tema o
Tipos de materia que el sujeto estudia
Conocimiento
Conocimiento Científico: es un saber
producto de una investigación en la que se
ha empleado el método científico. Tal
condición le confiere características que lo
hacen verificable, objetivo, metódico,
sistemático y predictivo. El conocimiento
científico es un saber provisional, objeto de
revisión permanente.
Características
• Racionalidad
• Objetividad
• Generalidad
• Sistematización
• Análisis
• Claridad y Precisión
• Carácter
Acumulativo
• Verificabilidad
• Empiricidad
• Veracidad
Tipos
Ciencias Formales: son las que
se ocupan del estudio de
objetos ideales o intangibles,
conceptos que sólo están en la
mente humana.
Ciencias Fácticas: son las que se
encargan del estudio de objetos
materiales o tangibles. Utilizan el
método científico y su criterio de
verdad es la verificación.

4. Investigación y
Método Científico
Investigación Científica: Proceso
metódico y sistemático dirigido a la solución
de problemas o preguntas científicas
mediante la producción de nuevos
conocimientos, los cuales constituyen la
solución o respuestas a tales interrogantes
Método Científico: conjunto de pasos,
técnicas y procedimientos que se emplean
para formular y resolver problemas de
investigación mediante la prueba o
verificación de hipótesis. Este método es
objetivo y tiene capacidad de predicción,
control y generalización
Características
• Estar planificada
• Constar con los
instrumentos de
recolección de datos
• Ser original
• Ser objetiva
• Disponer de tiempo
necesario
• Apuntar a medidas
numéricas
• Ofrecer resultados
comprobables
• Apuntar a principios
generales
Niveles
Nivel Superficial de
Conocimiento: cuando se
efectúa una investigación sobre
un tema u objeto desconocido o
poco estudiado, denominándose
como
Nivel Intermedio de
Conocimiento: consiste en la
caracterización de un hecho,
fenómeno, grupo, o individuo,
con el fin de establecer su
estructura o comportamiento.
Nivel Profundo de
Conocimiento: cuando se
busca el porqué de los hechos
mediante el establecimiento de
relaciones causa – efecto
Elementos
• Los Conceptos
• Las Variables
• Las hipótesis
• Las Teorías