Mapa Conceptual Sobre Los Fundamento De Las Tic
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El documento resume varias leyes y decretos relacionados con la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación en el país. Reconoce el derecho a acceder a Internet, utilizar software libre en el gobierno, y aplicar la ciencia y tecnología para impulsar el desarrollo nacional. También establece el derecho de los estudiantes, profesores y jóvenes a recibir educación a distancia e investigar usando las TIC. Por último, protege el derecho de los niños a buscar y
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Mapa conceptual fundamentación legal de las tic`s
Este documento resume la fundamentación legal de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC's) en la educación en Venezuela según la Constitución y varias leyes como la Ley Orgánica para la Protección del Niño y el Adolescente, la Ley Orgánica de Telecomunicaciones, la Ley Nacional de Juventud y decretos sobre software libre, acceso a Internet y mensajes electrónicos. El Estado garantiza el acceso a la información y el uso de TIC's en la educación para preparar a los estudiantes y formarlos usando información adec
Mapa Mental Sobre Los Fundamentos Legales De Las Ticss
El documento resume varias leyes y decretos relacionados con la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación en el país. Reconoce el derecho a acceder y usar Internet, implementar software libre, y desarrollar la ciencia, tecnología e innovación. También establece el derecho de los estudiantes a investigar y buscar conocimiento, y de los niños y adolescentes a recibir y utilizar información acorde a su edad a través de la educación a distancia y los medios de comunicación.
Mapa Mental/Conceptual
El documento describe el marco jurídico para el uso de las TIC en la educación en Venezuela. Algunas de las leyes y decretos clave mencionados son la Constitución, la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, el Decreto 825, y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Estas leyes promueven el uso de la tecnología en la educación, definen las políticas de ciencia y tecnología, y protegen a
Legalmente tecnologico/ TIC
Construcción grupal
Grupo: legalmente tecnológico
Eslogan: solución a tus conflictos
integrantes: abog yuwilipbeza arambulo,
abog. Jesica Lopez
junio 2012
Mapa Mental
El documento resume varias leyes y decretos relacionados con la ciencia, tecnología, educación e internet en Venezuela. Establece la organización del sistema nacional de ciencia e innovación, garantiza el derecho a la información y las telecomunicaciones, protege a los niños y adolescentes en los medios, fomenta el software libre y acceso a internet, y reconoce el interés público de la ciencia para el desarrollo del país.
Presentación tic bases legales gps
El documento resume las bases legales del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sistema educativo venezolano. La Constitución y varias leyes, como la Ley Orgánica de Educación, la Ley de Telecomunicaciones y la Ley de Ciencia y Tecnología, establecen la obligatoriedad del uso de las TIC en la educación. Estas leyes promueven el acceso a la educación a distancia y el reconocimiento de las creaciones tecnológicas de los estudiantes. Adicionalmente, decretos
Regulaciones Venezolanas en materia de las TIC
El documento resume las principales regulaciones venezolanas relacionadas con el uso y aplicación de las TIC. Incluye la Constitución de 1999, la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000, la Ley Orgánica de las Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005, la Ley Orgánica de Educación de 2009, y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de 2007, así como decretos y planes que promueven el uso de las TIC en la educación y el desarrollo del país.
Regulaciones venezolanas tics migle velasquez
Este documento resume varias leyes y regulaciones venezolanas relacionadas con la educación, la ciencia, la tecnología y las telecomunicaciones. Estipula que el estado garantizará el acceso universal a la información a través de servicios públicos como la radio, la televisión y las bibliotecas. También reconoce la autonomía universitaria y destinará recursos suficientes para la investigación científica. Además, establece que los medios de comunicación deben cumplir funciones educativas y que los niños tienen derecho a rec
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Basamento legal de las tics
El documento resume los principales basamentos legales para las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en Venezuela. Estos incluyen la Constitución, la cual garantiza el acceso gratuito a la educación y a recursos TIC, y varios decretos que regulan el uso de internet, software libre y protección de datos en el sector público y educativo. También menciona leyes como la de telecomunicaciones y protección de niños, las cuales regulan el uso apropiado de TICs. El documento concluye que las TICs jue
Presentaciones;
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Mapa Mental Funadamento de las tics
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Presentacion tics componente mapa 1era clase
Este documento presenta la fundamentación legal de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en Venezuela. Citando varias leyes y decretos, destaca los derechos a la información, educación, comunicación y uso de internet reconocidos en la Constitución venezolana, así como leyes sobre ciencia, tecnología, telecomunicaciones, juventud y protección de niños. También resalta decretos sobre software libre, acceso a internet y su inclusión en la educación.
Análisis "Decreto n° 825 y ley de Delitos informáticos.
El documento trata sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad actual y cómo se pueden usar para aprender y enseñar. Menciona que el decreto 825 de 2000 prioriza el acceso y uso de Internet en Venezuela para promover el desarrollo cultural, económico y social. También explica que la Ley Contra los Delitos Informáticos penaliza acciones ilegales realizadas a través de Internet, software y redes sociales que puedan perjudicar a personas o entidades.
Mapa Conc[2][1]..
El documento presenta el marco jurídico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación en Venezuela. Algunas de las leyes y decretos más relevantes incluyen la Constitución, la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología, el Decreto 825 y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, los cuales promueven el uso de las TIC en la educación y definen las políticas y estrategias para el desar
Decreto 825
Este decreto declara el acceso y uso de Internet como una política prioritaria para el desarrollo de Venezuela. Requiere que los organismos públicos utilicen Internet para mejorar los servicios al público y facilitar los trámites. También exige que los planes educativos incluyan el uso de Internet y que se aumente el acceso a Internet en escuelas y bibliotecas públicas en los próximos años.
Mapa Mental Evolucion Informatica Juridica
El documento resume la evolución histórica del derecho informático y sus normas jurídicas en Venezuela desde 1940 hasta la actualidad. Comenzó con el Reglamento de Telecomunicaciones en 1940, luego se desarrolló la Informática Jurídica en 1949. Más adelante, la Constitución de 1999 reconoció la ciencia y tecnología. Se aprobaron leyes como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones en 2000, el Decreto sobre Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas en 2001, y la Ley Especial contra los Delitos Informá
Las Tic´s
Este documento resume el marco jurídico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela. Incluye varias leyes y decretos que regulan el uso de Internet, el software libre, las comunicaciones, la firma electrónica y protegen los derechos de niños y adolescentes en el contexto de la educación y el desarrollo tecnológico. El marco jurídico tiene como objetivo garantizar el acceso a la tecnología y su uso para fines educativos, culturales y de desarrollo del país.
Las tic`s en venezuela
El documento discute el papel de la tecnología de la información y la comunicación en Venezuela. La Constitución Bolivariana garantiza el acceso universal a la información a través de servicios públicos como la radio, la televisión y las bibliotecas digitales. Los decretos de 2004 y 2007 buscaron promover el uso de Internet y el software libre para impulsar el desarrollo social, económico y educativo del país.
La tecnologia y su incorporacion en el sector
El documento describe la incorporación de la tecnología en el sector educativo en Venezuela a través de los años. Desde la llegada de Hugo Chávez al poder en 1999, el gobierno creó el Ministerio de Ciencia y Tecnología y la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación para organizar el sistema nacional en esta área. En años posteriores, se lanzaron varios proyectos tecnológicos educativos como el Proyecto Canaima, el programa Wifi para Tod@s, y la dotación de tabletas electrónic
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Articulos de la Constitucion de la Republica Bolivariana de Venezuela relacionados con la informatica
Institucion educativa tecnica jose luis varela
El documento habla sobre la tecnología y los derechos relacionados con ella según la constitución. Explica que la tecnología incluye medios para transmitir información y que es un derecho fundamental de los ciudadanos. También menciona que la constitución obliga al estado a garantizar el acceso a la información a través de la radio, televisión y redes. Finalmente, resume los artículos 108, 110 y 156 que tratan sobre el uso de la tecnología en la educación y su reconocimiento como instrumento para el desarrollo del país.
Marco legal-de-uso-de-las-tic-en-educacion.
El documento resume el marco legal del uso de las TIC en educación en Colombia, mencionando que la Constitución Política, la Ley 115 de 1984 y la Ley 715 de 2001 promueven el uso de las TIC para reducir brechas y permitir el acceso a información de calidad. La Ley 1341 de 2009 establece un marco normativo para el desarrollo del sector TIC. Finalmente, se mencionan programas gubernamentales como "Computadores para educar" y "A que te cojo ratón" para dotar de equipos e infraestructura a instituc
Regulaciones Venezolanas en materia del Uso y Aplicación de las TIC
El documento describe las regulaciones venezolanas relacionadas con el uso y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La constitución de 1999 y leyes posteriores como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000 y la Ley Orgánica de las Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005 establecen el marco jurídico para promover el uso de las TIC y garantizar el acceso a la tecnología. Estas leyes buscan facilitar la modernización e integración del país en la economía globalizada.
Seguridad en comunicaciones
Este documento presenta el marco regulatorio de seguridad y defensa en Venezuela. Describe las leyes y artículos constitucionales relacionados con la seguridad nacional, la Fuerza Armada Nacional y las telecomunicaciones. También explica los principios geopolíticos y geoestratégicos que rigen al Estado venezolano y los límites territoriales del país.
Teorias del aprendizaje y las Tics
El documento presenta una descripción general de diferentes teorías del aprendizaje como las teorías conductistas, cognitivistas, socio-culturales y constructivistas. Luego, analiza el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la educación y cómo estas permiten que los estudiantes tengan un aprendizaje más significativo y se conviertan en personas más reflexivas y responsables de su propio aprendizaje. Finalmente, resalta que las TICs son herramientas poderosas que pueden mejorar la difusión
Modelo pedagógico para la modalidad mixta tesis doctoral
TESIS DOCTORAL: CAPARAZÓN DE TORTUGA
MODELO PEDAGÓGICO PARA LA MODALIDAD MIXTA BASADO EN EL B-LEARNING Y LA CREATIVIDAD
Mapa Conceptual de una Tesis Doctoral
Este documento presenta un resumen de la tesis doctoral de Yamely Salcedo sobre autogestión educativa y redes de participación social para el desarrollo endógeno comunitario desde la educación bolivariana en el estado Barinas, Venezuela. El objetivo general es generar un marco teórico-sistémico sobre este tema. Se revisan los antecedentes de investigaciones relacionadas y los referentes teóricos. Metodológicamente se utiliza un enfoque cualitativo e informantes clave como una escuela y líderes comunitarios.
TEORIA DE VIGOTSKY APLICADA A LAS TICS
Lev Vigotsky propuso una teoría constructivista del desarrollo psicológico que enfatiza el papel de la interacción social. Sostiene que los procesos psicológicos superiores se desarrollan primero a través de la interacción social y luego se interiorizan. Vigotsky también argumentó que las tecnologías de comunicación, como las TIC, pueden usarse como herramientas para apoyar procesos psicológicos y mejorar el aprendizaje cuando se usan como andamiaje en la enseñanza
Bases Teoricas Para El Uso De Las Tic
Este documento presenta algunas bases teóricas para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. Discute cómo las TIC han transformado la sociedad en una sociedad del conocimiento y cómo esto afecta el aprendizaje. También describe el papel del educador en este contexto y cómo las TIC permiten la globalización del conocimiento a través de la telemática.
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Decreto 825
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Este documento resume las principales bases legales relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela. Incluye leyes como la Constitución, la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de Telecomunicaciones y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, las cuales establecen el marco legal para el uso de las TIC con fines educativos y de desarrollo. También menciona decretos y resoluciones que promueven el uso de las TIC y software lib
Fundamentación Legal de las TICs en la Educación
Este documento describe las principales normativas legales que fundamentan el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación en Venezuela. Estas incluyen la Constitución, la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, el Decreto sobre el uso de Internet, y leyes relacionadas con la ciencia, tecnología e innovación. El documento destaca que el Estado garantiza el acceso a las TIC con fines educativos, y que las escuelas deben incorporar el conocimiento y aplicación de las
Fundamentación Legal de las TICs en Educación
El documento describe la fundamentación legal del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación en Venezuela. Se basa en normativas como la Constitución, el Decreto con Fuerza de Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación y las leyes de Telecomunicaciones y Protección del Niño y del Adolescente. Estas leyes garantizan el acceso a las TIC y a información adecuada para los niños y adolescentes, así como su uso con fines educativos.
Base legal tic_venezuela
Este documento describe las bases legales para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en Venezuela. Citando varias leyes y decretos, establece que el Estado garantizará el acceso a las TIC y su incorporación en los centros educativos para permitir el aprendizaje y aplicación de las nuevas tecnologías. También señala que el Estado fomentará el uso de software libre y contenidos educativos en formato digital para aprovechar las herramientas interactivas.
Base legal tic_venezuela
Este documento describe las bases legales para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en Venezuela. Citando varias leyes y decretos, establece que el Estado garantizará el acceso a las TIC y su incorporación en los centros educativos para permitir el aprendizaje y aplicación de las nuevas tecnologías. También señala que el Estado fomentará el uso de software libre y contenidos educativos en formato digital para aprovechar las herramientas interactivas.
Base legal tic_venezuela
El documento describe la fundamentación legal del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación en Venezuela. Se basa en normativas como la Constitución, el Decreto con Fuerza de Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, y la Ley Orgánica de Telecomunicaciones. También se menciona la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente, la cual establece el derecho a la información de los niños y adolescentes y la obligación del Estado de garantizar el ac
Kelly giraldo derechos y deberes de la tecnologia
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo la constitución reconoce la tecnología como un derecho fundamental. También describe cómo los artículos 108, 110 y 156 establecen que el estado debe garantizar el acceso universal a la información a través de servicios públicos de radiodifusión, televisión, bibliotecas e informática. El estado también reconoce el interés público de la ciencia, tecnología e innovación y debe destinar recursos para su desarrollo.
La internet aplicada para el procesamiento de datos
El documento presenta un decreto que declara el acceso y uso de Internet como una política prioritaria para el desarrollo de Venezuela. Establece que los organismos públicos deben utilizar preferentemente Internet para prestar servicios a la población y promover su uso. Asimismo, establece metas como dotar de acceso a Internet el 50% de los planteles educativos en 3 años y desarrollar el 50% de los programas educativos en formato digital. Los ministerios deberán presentar planes para la implementación de estas directrices.
Basamento legal de las tic en Venezuela
Este documento resume la base legal del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela según la Constitución de 1999, leyes como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000 y la Ley Orgánica de Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005, y planes y decretos que promueven el uso de las TIC en la educación, incluyendo el software libre, el acceso a Internet y la educación a distancia.
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Mapa Conceptual Sobre Los Fundamento De Las Tic
- 1. Constitución Art. 108: Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías. Art. 109: El Estado reconoce a los profesores, docentes y estudiantes la autonomía para dedicarse a la búsqueda del conocimiento a través de la investigación científica, humanista y tecnológica Art. 110: El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento y los servicios de información con el fin de garantizar el desarrollo integral del país. Decreto 825: Declara el acceso y el uso de Internet como política prioritaria. Decreto 3.390 Implementación de Software Libre en la administración pública. Decreto 1.290: Su finalidad desarrollar los principios y estrategias para la actividad científica, tecnológicas de innovación y sus aplicaciones para impulsar el desarrollo nacional Ley de Juventud El Estado a fin de mantener una educación optima brindara herramientas como la educación nocturna y a distancia a través de la informática. Lopna Establece los derechos que tienen los niños, niñas y adolescentes a recibir, buscar y utilizar todo tipo de información acorde con su desarrollo. - Los medios de comunicación deben fomentar información a través de propagandas, programas entre otros de las necesidades de los niños, niñas y adolescentes Ley Orgánica de Telecomunicaciones Establece el marco legal de regulación general de las telecomunicaciones para garantizar el derecho humano a la comunicación. Elaborado por: Díaz Grismar Silva Maria A. Fundamentación de las Tic y la Educación