Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos desarrollado por Yeison Darío Cossio Urrego de la Universidad de Santander. El mapa conceptual responde preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los responsables de establecer el ciclo de vida. Se basa en la lectura de los capítulos 1 y 2 sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa que cubren temas como gerencia de proyectos, ciclo de

1. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS
YEISON DARÍO COSSIO URREGO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATICA
CONCORDIA- ANTIOQUIA
2017

2. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
YEISON DARÍO COSSIO URREGO
MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA EN PROYECTOS EDUCATIVOS
PROFESOR CONSULTOR:
IRLESA INDIRA SANCHEZ MEDINA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATICA
CONCORDIA- ANTIOQUIA
2017

3. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS
A continuación se presenta un diseño gráfico donde se evidencian conceptos relacionados con la
gerencia de proyectos y respondiendo a las preguntas ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el
desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?, ¿Qué elementos son necesarios
para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?, y ¿Quiénes son los
principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Se ha elaborado de acuerdo a la lectura del Capítulo 1 y 2 del módulo gerencia de proyectos de
tecnología educativa con contenidos temáticos como:
1. Gerencia de Proyectos
1.1. Gerencia de Proyectos
1.2. Ciclo de Vida de un Proyecto
1.3. Proceso de Dirección de un Proyecto
2. Fases Iniciales de un Proyecto
2.1. Fase de Iniciación de un Proyecto
2.2. Fase de Planeación de un Proyecto

4. DISEÑO GRÁFICO DEL MAPA CONCEPTUAL
Referencias
1. Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
2. UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
3. Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.