El documento describe un mapa de ideas sobre cómo la tecnología y la comunicación pueden mejorar la educación mediante el contacto con otras realidades educativas, el desarrollo de habilidades con la tecnología de la información, la construcción colectiva de conocimientos entre estudiantes y profesores, y la participación activa en cuestiones de ciudadanía y cultura. El documento también plantea preguntas sobre el avance de la tecnología en los medios de comunicación, los posibles efectos negativos del abuso de la tecnología y los medi