MAESTRÍA EN DESARROLLO
EDUCATIVO
MATERIA:
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
MAPA MENTAL
EMMANUEL KANT
ALUMNA:
ELIASUB RODRÍGUEZ MARTÍNEZ
PROFESOR:
JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE
HUAJUAPAN DE LEÓN OAXACA.
En 1770 fue nombrado
profesor ordinario de
lógica y metafísica
Lector voraz y
apasionado
Distinción entre
fenómeno y nomeno
El objeto es
constituido por el
sujeto a partir de
los datos de la
intuicidad sensible
De origen
humilde
Se publicó en 1781 su obra critica de
la razón pura para investigar si era
posible y como el conocimiento
matemático físico y metafísico en
tanto conocimiento con pretensión
de universalidad y necesidad
Era un hombre
metódico
Era un profesor
excelente
Según él no debemos
considerar el conocimiento
desde sus objetos si no
inversamente llamo a esta
inversión giro copernicano
EMMANUEL KANT

Mapa mental emmanuel kant

  • 1.
    MAESTRÍA EN DESARROLLO EDUCATIVO MATERIA: FILOSOFÍADE LA EDUCACIÓN MAPA MENTAL EMMANUEL KANT ALUMNA: ELIASUB RODRÍGUEZ MARTÍNEZ PROFESOR: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE HUAJUAPAN DE LEÓN OAXACA.
  • 2.
    En 1770 fuenombrado profesor ordinario de lógica y metafísica Lector voraz y apasionado Distinción entre fenómeno y nomeno El objeto es constituido por el sujeto a partir de los datos de la intuicidad sensible De origen humilde Se publicó en 1781 su obra critica de la razón pura para investigar si era posible y como el conocimiento matemático físico y metafísico en tanto conocimiento con pretensión de universalidad y necesidad Era un hombre metódico Era un profesor excelente Según él no debemos considerar el conocimiento desde sus objetos si no inversamente llamo a esta inversión giro copernicano EMMANUEL KANT