El documento presenta una introducción a varias teorías sociológicas sobre la criminalidad. Define conceptos clave como sociedad, organización social, desorganización social y desviación social. Luego describe factores sociales que influyen en la criminalidad como los factores político, cultural y educativo, económico y ecológico. Finalmente, resume varias teorías criminológicas como las de Lacassagne, Tarde, Quetelet, Durkheim, Sutherland, Cohen, Merton y Farrington, que explican la criminalidad como resultado de factores ambientales

1. UNIVERSIDAD FERMINTORO
VICE RECTORADOACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICASY POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
Integrante:
Gustavo Diaz
C.I: 13.904.576

2. La Sociedad
un grupo de individuos marcados por
una cultura en común, un cierto
folclore y criterios compartidos que
condicionan sus costumbres y estilo
de vida y que se relacionan entre sí
en el marco de una comunidad.
Organización Social: es un grupo
de personas que interactúan entre
sí, quiere decir unos entre otros,​ en
virtud de que mantienen
determinadas
relaciones sociales con el fin de
obtener ciertos objetivos
Desorganización social: es una
teoría sociológica que plantea la
influencia que tiene el vecindario en
el que se cría una persona en la
probabilidad de que esta cometa
crímenes.
Sociología Criminal: es la ciencia,
que tiene por objeto el estudio del
delito en cuanto al fenómeno social,
así como el de los factores
sociológicos que intervienen en su
producción
Desviación social: es el término
usado para denotar la conducta que
viola lo que un agrupamiento espera
normalmente de las personas de
acuerdo a unas normas sociales,
según Merton.
La criminalidad forma parte de los
fenómenos sociales que reflejan las
particularidades de cada etapa
histórica de las sociedades y su
relación con el sistema político.
Factores
Sociales
Político: La teoría sostiene que si estos no
existieran tampoco existiría el delito, ya que
son ellos quienes determinan que conductas
son consideradas como delitos.
Cultural y educativo: Trata sobre la
formación y educación de la persona,
especialmente su formación en valores y
principios.
.
Económico: Se suele pensar que
las personas de más bajos
recursos eran más propensas a
cometer delitos.
Ecológico: Plantea cómo puede
influir el ambiente y las
condiciones geográficas en la
conducta del individuo.

3. Explicaciones sociológicas de la
criminalidad:
trata de explicar la conducta antisocial
como consecuencia del medio que rodea al
individuo, rechazando el criterio biologista
que impuso esta Escuela ( el delito es
hereditario)
1.- A. Lacassagne: El delincuente, no es
un ser predestinado a delinquir, no puede
ser delincuente nato,
1) la sociedad tiene los criminales que
merece;
2) el medio social es el caldo de cultivo de
la criminalidad,
3) los caracteres antropométricos tienen
una importancia escasa
Tarde, afirma que el delito es un fenómeno
de imitación. El pensamiento criminológico
de Tarde se basa en las Leyes de imitación
y, toma en cuenta los siguientes factores
que inciden en ello
Tarde, afirma que el delito es un fenómeno
de imitación. El pensamiento criminológico
de Tarde se basa en las Leyes de imitación
y, toma en cuenta los siguientes factores
que inciden en ello
A. Quetelet Afirmó que el delito tenía raíces
en el entorno físico-social, utilizando mapas
y datos estadísticos busco medir las
variaciones en el índice de la criminalidad
durkhein, se niega a ver en el delito un
fenómeno de anormalidad social, partiendo
que este se manifiesta en toda sociedad
humana, por lo tanto concluye, que es un
fenómeno de sociología normal y que
además es un factor de salud pública, parte
integrante de toda sociedad humana.
Teoría de la asociación
diferencial y la delincuencia de
cuello blanco (Edwin
Sutherland)
Para Edwin Sutherland llega a la conclusión de
que no puede referirse la conducta desviada a
disfunciones o inadaptación de los individuos
de la “lower class”, sino al aprendizaje efectivo
de valores criminales, hecho que podría
acontecer en cualquier cultura.
Albert Cohen, propulsor de la Teoría de la
Subcultura Delincuente, postula que los niños
son delincuentes porque la escuela recoge los
valores de la clase media. Al tratar de alcanzar
esas metas el niño no puede, por tanto, la
escuela les crea frustración y baja autoestima.

4. INTEGRATIVISMO
se ha puesto sobre el análisis de la norma jurídica,
sobre lo dado en la legislación, ha determinado el
abandono del valor jurídico y del hecho, que son
condiciones de la realidad en la cual vive el Derecho,
necesarias para la elaboración de las síntesis de la
estructura social y de la regulación jurídica.
Teoria Integrado de D.
Farrington
Farrington plantea que la aparición de una carrera
delictiva juvenil puede explicarse sobre la base de
las siguientes cuatro etapas:
a) motivación,
b) métodos o dirección,
c) creencias internalizadas o inhibición, y
d) toma de decisiones. Se tratan de factores y
procesos de los que depende que los niños y jóvenes
desarrollen propensiones antisociales y delictivas
Teoria de la anomia de
Robert Merton y E.
Durckeim
Durkheim piensa que la anomie surge porque
la división del trabajo no produce contactos lo
bastante eficaces entre sus miembros ni
regulaciones adecuadas de las relaciones
sociales.
Según Merton, las estructuras sociales
ejercen una presión definida sobre ciertas
personas en la sociedad induciéndolas a una
conducta de rebeldía antes que de
conformidad.
A diferencia de Durkheim, Merton no
consideraba la naturaleza biológica del ser
humana como importante para explicar la
desviación.