El documento resume las etapas de la legislación educativa de Venezuela desde la época colonial hasta el siglo XX. Durante la época colonial, la educación se centró en el interés económico-político de los conquistadores. En el siglo XIX, se promovió el progreso individual y de la sociedad, la libertad religiosa y la justicia e igualdad en la educación. En el siglo XX, Luis Beltrán Prieto Figueroa propuso una educación más equitativa, democrática y participativa, que organizara el sistema educativo y fomentara

1. Mapa Mental
Etapas de la Legislación Educativa de Venezuela
AUTOR
EVELYN RIVERO
CABIMAS MAYO DE 2016
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
"SANTIAGO MARIÑO"

2. Legislación
Educativa
de Venezuela
Reglamento
Educativo
Desempeño
del Docente
Intervención
del Estado
Niveles Educativos
*Público
*Privado
*Art. 3
*Art. 81
*Art. 107
Etapa Siglo
XIX
Etapa Siglo
XX
Luis Beltrán Prieto
Figueroa
Propuestas
Educativas
*Propuesta Curricular
*Humanistas
*Creativos
* Valores Socialistas
* Actitudes
* Valores
* Con amor a la patria
* Orgullos de sus
costumbres y Acervos
* Culturales
Etapa Colonial
Etapas
*Con la llegada de
los conquistadores, la
acción educativa se
centra en el interés
económico-político
* El progreso del
Individuo y la sociedad.
* Libertad Religiosa.
* Justicia e Igualdad en
la educación.
* Organización del
Sistema Educativo.
* Educando en Libertad y
de forma Participativa.
* Se organiza el sistema
educativo.
* Concebía la educación como un
fenómeno colectivo, regido por
normas establecidas por un grupo
social.
* Supo definir una nueva idea de los
que debía ser la educación: Mas
Equitativa y Democrática.