La gerencia y el ciclo de vida de los proyectos.

1. Mapa Conceptual: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Mónica Restrepo Mera
Jairo Javier Mojica Kammerer
Trabajo presentado a:
Profesor consultor: Claudia Yaneth Aldana Palencia
Universidad de Santander.
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa.
Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa.
Abril 2019

2. Introducción
En toda organización, se presentan situaciones que generan una necesidad, tal
necesidad debe ser satisfecha, en la mayoría de los casos, se requiere la implementación de
un proyecto que logre este objetivo. El desarrollo de un proyecto demanda el uso de
recursos económicos, humanos y tecnológicos, que interconectados entre si permiten el
diseño, implementación y ejecución del mismo.
Este trabajo procura definir que es un proyecto, las condiciones que se deben dar y las
variables a tener en cuenta para que este proyecto pueda ser realizado. Se realiza un mapa
conceptual para tal fin.

3. Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología educativa

4. Conclusiones
Los proyectos permiten darle solución a una necesidad o problemática que se
presentan al interior de las organizaciones.
Se hace necesario una oficina de gerencia de proyectos, la cual debe contar con un
director capaz de cumplir con los requerimientos que demanda la implementación de un
proyecto.
El ciclo de vida de un proyecto, depende del tipo de organización, estructura de la
organización y de los interesados en el proyecto.

5. Bibliografía
http://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/contenido_LEM.html#pdf
http://cmap.upb.edu.co/rid=1238421459439_741445816_2852/PMBOOK.PMI.pdf.pdf